學習雷鋒倡議書（通用6篇）
在當今社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編幫大家整理的學習雷鋒倡議書（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
學習雷鋒倡議書1
親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx周年的紀念日，“雷鋒”不再是一個名字，“雷鋒精神”也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。
在這個即將到來的光榮時刻，基礎醫(yī)學院以“十個一”作為口號即：一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次咨詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖，向所有基礎學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的倡議：雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起，發(fā)揚釘子精神，激發(fā)，凝聚，傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創(chuàng)文明的新時代的雷鋒傳人!
基礎醫(yī)學院團委
時間：20xx年xx月xx日
學習雷鋒倡議書2
致哈礦全體青年職工：
54年前，雷鋒同志以短暫壯麗的人生，樹立了一座道德楷模的不朽豐碑，鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個多世紀的滄海桑田，雷鋒精神薪火相傳、彌久愈鮮，成為完美人格和崇高品德的一面旗幟!今年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日，在此，哈爾烏素露天煤礦團委向全體青年職工發(fā)出如下倡議：
一、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀青年。牢固樹立遠大思想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
二、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在工作上發(fā)揚刻苦鉆研的精神，好學上進，營造“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良環(huán)境。
三、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
四、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻。做到心中有集體，心中有他人，充分發(fā)揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神，切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
五、積極開展”立足崗位做好事”等形式多樣，內容豐富的學雷鋒活動，積極投身到礦山的建設和發(fā)展中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
青年職工朋友們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動，在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的礦山“人人學雷鋒、時時有雷鋒”!
哈爾烏素露天煤礦團委宣
時間：20xx年xx月xx日
學習雷鋒倡議書3
各位同事：
為進一步加強員工思想道德教育，促進企業(yè)文化核心價值體系建設，提高全民文明素質和企業(yè)文明程度，利達集團企業(yè)文化小組開展“學習雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學習雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在企業(yè)內形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風氣，努力爭當先進典型，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中，在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風，我志愿、我行動”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用工作業(yè)績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛，尊敬上級、關愛下屬的優(yōu)良作風，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，推動公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人：
xx年xx月xx日
學習雷鋒倡議書4
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人家喻戶曉的英雄人物；一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人；雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現(xiàn)實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，干一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鉆研、求真務實”的精神發(fā)揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有夏天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！希望我們個個都是小雷鋒！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學習雷鋒倡議書5
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的`名字―雷鋒
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
2019年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環(huán)保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
倡議人：
20xx年xx月xx日
學習雷鋒倡議書6
親愛的同學們：
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！�
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全國人民學習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，是社會主義核心價值體系的生動體現(xiàn)。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
同學們， 讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，傳承不息！
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
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