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百歲老人逝世悼詞

時(shí)間:2020-11-12 17:00:30 悼詞 我要投稿

百歲老人逝世悼詞

  甘惜分 生于1916年,四川鄰水人,中國(guó)人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教授,中國(guó)新聞學(xué)界泰斗,中國(guó)馬克思主義新聞學(xué)的奠基人。

百歲老人逝世悼詞

  2015年,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院雙喜臨門(mén):一喜是學(xué)院迎來(lái)60歲生日;二喜是學(xué)院資深教授甘惜分先生迎來(lái)百歲壽辰。

  因?yàn)橐芯咳舜笮侣剬W(xué)院學(xué)術(shù)刊物《新聞學(xué)論集》的緣故,筆者有幸專(zhuān)門(mén)采訪了甘老。甘老家住北京平安大道的鐵獅子胡同1號(hào),這里曾經(jīng)是段祺瑞執(zhí)政府的舊址,新中國(guó)成立后曾經(jīng)成為中國(guó)人民大學(xué)的宿舍。那天,我剛叩開(kāi)門(mén),甘老就笑呵呵地迎上來(lái),一個(gè)勁兒地招呼我落座。未及坐定,甘老已經(jīng)翻開(kāi)《新聞學(xué)論集》第1輯的扉頁(yè)了。

  甘老是《新聞學(xué)論集》的創(chuàng)辦者與第一任主編,他之所以要?jiǎng)?chuàng)辦刊物,就是為了“痛擊‘新聞無(wú)學(xué)論’”。翻開(kāi)《新聞學(xué)論集》那泛黃的紙頁(yè),我們不難領(lǐng)略甘老上下求索的孜孜努力與拳拳心意。他在第1輯上發(fā)表了《什么是新聞——關(guān)于新聞的定義》,在第2輯上發(fā)表了《關(guān)于新聞工作的客觀規(guī)律問(wèn)題》,在第3輯上發(fā)表了《對(duì)新聞理論幾點(diǎn)分歧意見(jiàn)的看法》……其文煌煌,其意昭昭,洋洋灑灑,難計(jì)其數(shù)。

  辦《新聞學(xué)論集》最大的障礙是缺少經(jīng)費(fèi)。沒(méi)有經(jīng)費(fèi)怎么辦?只能靠學(xué)生們到處去“募捐”,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)說(shuō)就是“拉贊助”。當(dāng)時(shí)提供贊助的單位主要是各大報(bào)社。即便如此,經(jīng)費(fèi)還是不足。《新聞學(xué)論集》本打算出季刊,不行;出半年刊,還是不能保證;最后基本上一年才出一本。面對(duì)重重困難,甘老卻毫不猶豫地挑起了重任。

  甘老還特別提到了另外一本書(shū),即由甘老一人執(zhí)筆完成的《新聞理論基礎(chǔ)》。這本書(shū)曾經(jīng)發(fā)行20萬(wàn)冊(cè),成為全國(guó)許多高等新聞院校的新聞理論教材。該書(shū)雖然最終成書(shū)出版于1982年7月,但它的寫(xiě)作時(shí)間是1980年4月到7月,時(shí)值盛夏——據(jù)甘老回憶,寫(xiě)書(shū)過(guò)程也算得上是“揮汗如雨”了。

  專(zhuān)心寫(xiě)書(shū),凝神編刊,千辛萬(wàn)苦,所為何故?甘老于1954年調(diào)入北京大學(xué)任教,1958年轉(zhuǎn)入中國(guó)人民大學(xué)新聞系。早在那時(shí),他就感到新聞學(xué)方面“看不到書(shū)”,書(shū)不僅少且淺薄。甘老說(shuō):“既然看不到書(shū),只能我們自己來(lái)開(kāi)辟道路!”如果說(shuō)痛擊“新聞無(wú)學(xué)論”是甘老的第一個(gè)貢獻(xiàn),那“新聞學(xué)中國(guó)化”就是甘老的第二個(gè)貢獻(xiàn)。甘老曾說(shuō):“我要用馬克思主義新聞學(xué)的觀點(diǎn)研究中國(guó)的新聞學(xué),一定要把新聞學(xué)中國(guó)化,而不是照搬他國(guó)。我相信,只要鉆得進(jìn)去,就可以摸索出規(guī)律來(lái),從小到大,由淺入深。”

  2006年,《光明日?qǐng)?bào)》“走進(jìn)大家”專(zhuān)欄曾刊登對(duì)甘老的專(zhuān)訪文章,簡(jiǎn)要而精當(dāng)?shù)亟榻B了甘老的思想與事業(yè),同時(shí)刊登了甘老親筆題寫(xiě)的書(shū)法:“知識(shí)不老化,思維不僵化,文風(fēng)不套化。”這的確是甘老一以貫之的治學(xué)思想:沒(méi)有什么東西是可以長(zhǎng)期照搬的,沒(méi)有什么東西能夠保證永遠(yuǎn)正確,要始終辯證地、客觀地、發(fā)展地看待問(wèn)題。談到這里,甘老又情不自禁地回憶起他早年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:“我自己其實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)新聞學(xué),但我從小讀報(bào)紙雜志,主要讀上海以鄒韜奮為首的報(bào)人辦的東西。當(dāng)時(shí),我看報(bào)看得很多,不過(guò)可沒(méi)想過(guò)成為大學(xué)的新聞學(xué)老師!”

  是呵,這就是命運(yùn)的安排——甘老自己年輕時(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)新聞學(xué),后來(lái)卻一輩子沉浸在新聞學(xué)的研究之中;甘老從沒(méi)想過(guò)來(lái)人大新聞系當(dāng)老師,結(jié)果一來(lái)就是半個(gè)世紀(jì)。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,甘老就像一棵大樹(shù),深深扎根于新聞學(xué)教書(shū)育人的`前沿。如今,他已是桃李滿天下,可謂后繼有人了。

  回眸甘老“揮汗如雨”的1980年,幾十年光陰悄然逝去。當(dāng)年的學(xué)術(shù)啟蒙刊物現(xiàn)在已成了“過(guò)刊”,它們?cè)谫Y料室里沉睡,又會(huì)被誰(shuí)叩醒?然而,一個(gè)人不能沒(méi)有記憶,否則他不知道自己是誰(shuí),從何而來(lái),到何處去。一個(gè)學(xué)科也是如此,不能沒(méi)有自己的歷史。就新聞學(xué)理論而言,如果沒(méi)有甘老等老一輩新聞學(xué)者的“揮汗如雨”,怎會(huì)有當(dāng)時(shí)的新竹破土?又怎會(huì)有如今的花團(tuán)錦簇?甘惜分先生用他的汗水澆灌了一方苗圃。如今,稼穡依舊,耕耘依舊,只是一代一代不斷接力而已。今天祖國(guó)的新聞事業(yè)已經(jīng)不能與甘老時(shí)代的情況同日而語(yǔ),它已經(jīng)從一個(gè)豆芽長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)。然而,后繼者不能也不應(yīng)該忘懷前行者的功績(jī),就像長(zhǎng)江、黃河之水難以忘懷它們的源頭一樣。

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