關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)怎么花調(diào)查報(bào)告
調(diào)查內(nèi)容：過(guò)年壓歲錢(qián)怎么花
調(diào)查時(shí)間：2013年2月18日
調(diào)查對(duì)象：周?chē)耐瑢W(xué)和我
春節(jié)到了，大家或多或少，都收到了長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián)，過(guò)年壓歲錢(qián)怎么花�？粗惶焯斐鋵�(shí)，自然有不少使用計(jì)劃在腦海中呈現(xiàn)。那么大家都是如何使用壓歲錢(qián)的呢，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了一番調(diào)查。
首先的調(diào)查對(duì)象就是我自己了。我的壓歲錢(qián)一部分交給了父母保管，成了我的教育資金。還剩下一小部分由我自己自由支配。這部分我自己保管的錢(qián)，有幾十元我是拿來(lái)休閑了，和幾位好朋友相約在過(guò)年的時(shí)候出去玩。大家一起擲飛鏢、套圈，勞碌了一年，也該休息休息了，還有一部分錢(qián)我用來(lái)買(mǎi)了我心儀已久的一套《康熙大帝》，平時(shí)在家的時(shí)候也會(huì)閱讀一番，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。剩下的錢(qián)我自己收藏了起來(lái)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是個(gè)小財(cái)迷呢。這樣在一些時(shí)候，父母不想去銀行取錢(qián)了，我也可以拿出來(lái)應(yīng)應(yīng)急。
下面就該調(diào)查我的同學(xué)們了。一問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，一位同學(xué)就首先說(shuō)道：“我的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)了一些玩具，還有一些錢(qián)我充值到游戲上了。剩下的我都存起來(lái)了。以后終于可以隨便買(mǎi)東西了。”這句話一說(shuō)出來(lái)，許多同學(xué)都紛紛附和：“就是我們的'壓歲錢(qián)就應(yīng)該由我們自己保管，想怎么花就怎么花。”
也有的同學(xué)說(shuō)，自己的錢(qián)不光自己用，還有一些捐到了敬老院、紅十字。當(dāng)然了，有不少目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的同學(xué)把錢(qián)都存到了銀行里作為教育資金，說(shuō)是以后上大學(xué)的時(shí)候要自己付學(xué)費(fèi)，為父母分擔(dān)壓力。許多同學(xué)都會(huì)去買(mǎi)一些炮竹回來(lái)玩;也有同學(xué)想到了用這些壓歲錢(qián)錢(qián)給父母買(mǎi)禮物，給父母一個(gè)驚喜�？傊�，壓歲錢(qián)的使用計(jì)劃是人人不同，每人都有自己的打算。
調(diào)查總結(jié)：從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，有的同學(xué)有合理的使用計(jì)劃，而有些同學(xué)則是隨意花錢(qián)。我個(gè)人不太贊同后者，雖說(shuō)我們現(xiàn)在的壓歲錢(qián)都是自由支配，但也要合理的使用。如果只買(mǎi)玩具，那么就太沒(méi)有意義了。當(dāng)然，許多同學(xué)還是很值得我學(xué)習(xí)，將錢(qián)捐到了敬老院，這種行為自然應(yīng)該鼓勵(lì)。春節(jié)過(guò)了，大家都應(yīng)該有自己的計(jì)劃去使用壓歲錢(qián)，不如現(xiàn)在就制定一個(gè)計(jì)劃吧。
通過(guò)這次新聞?wù){(diào)查，我也是收獲不小�？磥�(lái)，關(guān)于剩下壓歲錢(qián)怎么使用，我也應(yīng)該好好計(jì)劃一下了。
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