【精華】演講比賽方案錦集七篇

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

　　一、參賽辦法

　　比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預(yù)賽；預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

　　二、參賽人員

　　全縣教育系統(tǒng)教職工。

　　三、參賽時間和地點

　　1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；

　　2、預(yù)賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；

　　3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。

　　四、評分標準(見附件)

　　五、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。

　　六、參賽要求

　　1、各校黨政、工會要從突出政治、服務(wù)全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務(wù)進行部署和落實，并為比賽提供必要的保障；

　　2、各片工委、學校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù)，并將比賽結(jié)果及時向上級工會報告。

　　泗陽縣教育工會

　　20xx年2月9日

　　“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準

　　評分項目

　　具體內(nèi)容

　　分值

　　演講材料

　　思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　30分

　　語言表達

　　演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。

　　30分

　　形體語言

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　10分

　　主體形象

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。

　　10分

　　會場效果

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　10分

　　演講時間

　　不超過6分鐘

　　10分

演講比賽方案 篇2

　　一、活動目的

　　通過講故事（演講）比賽，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。

　　二、比賽時間、地點

　　時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)

　　地點：中心小學多媒體教室

　　三、參賽名額分配人數(shù)見下表：

　　1.小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：

　　小學 名額

　　2、幼兒組（講故事比賽）：

　　幼兒園 名額

　　四、比賽要求：

　　1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內(nèi)容自選，主題要鮮明，表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。

　　2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。

　　五、評比標準：

　　1．內(nèi)容（2分）：內(nèi)容健康向上，具有親和力。

　　2．動作、表情（3分）：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化，著裝大方。

　　3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。

　　4．脫稿（1分）

　　六、獎項設(shè)置：

　　設(shè)一、二、三等獎 若干名。

　　七、注意事項：

　　請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。

演講比賽方案 篇3

　　隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

　　一、 比賽內(nèi)容

　　以“我的班級管理”為主題進行演講

　　二、 指導思想

　　突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。

　　4、演講內(nèi)容充實，演講稿應(yīng)當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話標準。

　　6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。

　　四、比賽安排

　　1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）

　　2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　3、評委組成員（組長：陳遠書）

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組（組長：吳世紅）

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

　　中營民族中心學校

　　政教處

　　20xx年11月10日

演講比賽方案 篇4

　　一、活動目的：

　　緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；

　　豐富校園生活，濃郁人文氛圍；

　　拓展人際溝通，努力完善自我；

　　鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；

　　方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結(jié)友誼；

　　展示龍化中學學生的'青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。

　　二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”

　　三、活動時間：3月30日下午2、3、4節(jié)課。

　　四、活動地點：教學樓前

　　五、活動對象：龍化中學在校生

　　六、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委

　　七、活動簡介:

　　演講題材有關(guān)雷鋒的作品；可以是原創(chuàng)，也可不是原創(chuàng)；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；

　　演講內(nèi)容：朗誦內(nèi)容切合主題；

　　演講時間：3至5分鐘；

　　比賽評出前九名給予獎勵

　　一等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品

　　二等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品

　　三等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品

　　八、評委老師

　　宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

　　九、活動流程

　　前期工作

　　確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；

　　周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；

　　在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；

　　在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；

　　確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規(guī)則；

　　比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；

　　比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則（計算平均分精確到小數(shù)點后兩位）；

　　確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。

　　活動流程

　　主持人入場；

　　介紹來賓及評委；

　　校長致辭；

　　宣布評分細則；

　　演講比賽開始；

　　評委點評；

　　宣布獲獎名單并頒獎；

　　主持人總結(jié)，宣布比賽結(jié)束；

　　全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；

　　10.組織學生會干部打掃衛(wèi)生，歸還物品。

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜 ；

　　參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；

　　各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

　　比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調(diào)整

演講比賽方案 篇5

　　一、活動主題

　　我和我的班級 ， 我的教育故事

　　二、活動目的

　　1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。

　　2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

　　3、交流班級管理經(jīng)驗，同建育人環(huán)境，共享育人資源。

　　三、 活動內(nèi)容

以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、比賽時間：本周四中午XX:40

　　2、 比賽地點：后操場

　　3、比賽形式：選手根據(jù)指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。

　　五、活動準備

　　1、參賽對象：全體班主任。

　　2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事

　　3、內(nèi)容要求：原創(chuàng)，源于范里一中學校班級管理真實故事；體現(xiàn)積極進取精神、創(chuàng)新思維、健康向上。

　　4、自備輔助材料。

　　六、具體流程

　　1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽規(guī)則，評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　　5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

　　七、評分標準

　　1、儀表形象（20分）

　�、�、著裝整齊、大方得體（10分）

　　②、姿態(tài)自然、動作適度（10分）

　　2、演講內(nèi)容（50分）

　�、佟⒅黝}鮮明，符合主題內(nèi)容（25分）

　�、�、內(nèi)容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）

　�、�、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

　　3、語言藝術(shù)（30分）

　�、�、發(fā)音標準，流利（5分）

　�、�、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如（10分）

　�、�、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

　�、堋⒛苊摳逖葜v（5分）

　　八、評分規(guī)則

　　評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數(shù)）由工作人員進行最后匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　學校決賽獎項設(shè)置

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名

　　九、主持人的選定

　　比賽主持人：雷寧常建新

　　十、評委及分工

　　評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

　　攝像音響：王富民 李江華

　　組織學生：李華

　　統(tǒng)計算分：李慧娟 周蘭

　　十一、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

　　2、進入會場，手機需設(shè)置靜音。

　　3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇6

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想政治建設(shè);

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間： 5月4日 舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

　　****年4月10日

演講比賽方案 篇7