演講比賽活動方案

時間：2024-07-17 10:23:52 方案我要投稿

【精品】演講比賽活動方案模板集合6篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

【精品】演講比賽活動方案模板集合6篇

演講比賽活動方案篇1

　　為深入發(fā)掘、樹立先進(jìn)人物和先進(jìn)集體,傳播先進(jìn)文化,弘揚模范精神,調(diào)動和激發(fā)廣大員工愛行如家、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,根據(jù)上級行有關(guān)工作要求，結(jié)合繼續(xù)開展服務(wù)“海西”思想大討論部署，決定開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

　　一、活動主題

　　“感動工行”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展偉大事業(yè)的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。

　　二、演講內(nèi)容

　　緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:

　　（一）情系“三農(nóng)”———為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。

　　（二）服從、服務(wù)工商銀行改革發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

　　（三）追求和創(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。

　　（四）服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、文明待

　　客、始終如一的感人事跡。

　�。ㄎ澹┥朴陲L(fēng)險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。

　�。┤瞬爬砟畹恼嬲`行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

　�。ㄆ撸┕ど蹄y行優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

　　（八）踐行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。

　�。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡。

　�。ㄊ┢渌矫娴南冗M(jìn)典型。

　　三、比賽要求

　�。ㄒ唬└餍幸叨戎匾�,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確�；顒禹樌_展。

　　（二）演講內(nèi)容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現(xiàn)。

　�。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當(dāng)場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的`平均得分（取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　�。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。

　�。ǘ┭葜v技巧（45分）

　　1、語言表達(dá)（25分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確；語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態(tài)表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

　�。ㄈ┭葜v效果（15分）

　　有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

　�。ㄋ模⿻r間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設(shè)置

　　本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確�；顒佑行蜻M(jìn)行，成立演講比賽活動組委會，由行長擔(dān)任主任，成員由辦公室、工委辦、監(jiān)察部、信息技術(shù)管理部、財務(wù)會計部負(fù)責(zé)人擔(dān)任；組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在綜合管理部內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

　　具體事項有：（一）評委擬定8個人。

　�。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔(dān)任；

　�。ㄈ﹫鏊贾门c午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé)；

　�。ㄋ模╇娔X技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)；

　　（五）參賽選手引導(dǎo)員；

　　（六）選手名單、講稿上報；

　�。ㄆ撸┆劆钪谱�；

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　（一）獎金分配：一等獎：1000元

　　二等獎：800×2＝1600元

　　三等獎：600×3＝1500元

　　鼓勵獎：300×28＝2800元

　�。ǘ┢渌_支：

　　伙食：6000元

　　評委及主持人報酬：20xx元工作人員：500元

　�。ㄈ┮陨瞎灿嫞�15400元.

演講比賽活動方案篇2

　　進(jìn)一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動的新高潮為全面提高我校同學(xué)的思想認(rèn)識及個人素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺，我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽，旨在通過演講讓同學(xué)們和社會上談?wù)摰臒嵩掝}來展現(xiàn)黎安中學(xué)的新形象，提升文化品位，營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

　　比賽形式

　　各參賽選手事先做好準(zhǔn)備以“奧運――我心中的`歌”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。

　　參賽人員

　　各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽，在4月22日將名單與演講稿上交到團(tuán)委會宣傳部，由校語文教研組審評與初評，任何班不得棄權(quán)。

　　評委及評分細(xì)則

　　內(nèi)容20%，儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%

　　比賽評委：比賽特邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師作評委等做評委

　　比賽工程及比賽順序：

　　決定于4月24下午第三節(jié)課進(jìn)行。

　　決賽的順序由選手抽簽決定。

　　獎勵方法

　　在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名

　　獲獎選手將各獲獎品一份.

演講比賽活動方案篇3

　　一、活動意義：

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

　　二、活動主題：

　　感恩教育主題演講比賽

　　三、活動對象：

　　初一、初二、初三學(xué)生

　　四、參賽條件：

　　1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方

　　3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)

　　五、活動內(nèi)容：

　　感恩為內(nèi)容，文體不限，時間2分半鐘左右。

　　六、比賽時間及地點

　　1、時間：第十八周周一班會課

　　2、地點：錄播教室

　　七、活動程序：

　　1、班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

　　2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄

　　3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）

　　八、獎項設(shè)置：

　　比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

　　3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）

　　4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

　　5、風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好（2分）

　　十、工作安排：

　　場地布置：

　　攝像：

　　評委：待定

演講比賽活動方案篇4

　　一、活動宗旨

　　為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校期初工作計劃，定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

　　二、活動內(nèi)容、形式

　　1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'先進(jìn)事跡等。

　　2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）

　　3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）

　　4、演講地點：學(xué)校操場。

　　5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.）

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┭葜v評分項目及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；

　　2、表達(dá)：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

　　3、風(fēng)度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

　　四、競賽方法

　　1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

　　2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。

　　五、評獎辦法

　　根據(jù)評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。

　　為加強(qiáng)本次活動領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會，下設(shè)四個組。

演講比賽活動方案篇5

　　一活動主題

　　花開花落，又是一年離別季

　　二活動對象

　　攀枝花學(xué)院全體學(xué)生

　　三演講要求

　　每位選手定題演講的.時間為5—8分鐘，正負(fù)30秒以內(nèi)，否則扣分。選手可自定小標(biāo)題；2）回答問題：2機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部及評委負(fù)責(zé)就定題演講或即興演講的內(nèi)容提問，回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具；也可以制作ppt來增強(qiáng)表達(dá)效果，演講要涉及演講內(nèi)容、基本常識、語言文化等。

　　四活動時間和地點

　　方案一初賽 3.29—3.30 地點二教教室待定

　　決賽 4.5 地點機(jī)械工程學(xué)院會議室方案二初賽 3.29—3.30 地點二教教室待定

　　復(fù)賽 4.5 地點機(jī)械工程學(xué)院辦公室決賽4.11 地點機(jī)械工程學(xué)院會議室

　　五活動安排

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1 宣傳部：3月20日之前辦好4—6張展板；具體負(fù)責(zé)人：*** 2 外聯(lián)部：3月20日之前借好帳篷，桌子，板凳并申請好展

　　板和橫幅擺放許可證，如果人手不夠可以讓體育部幫忙；3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負(fù)責(zé)人：

　　3辦公室：負(fù)責(zé)每場賽事的場地申請；負(fù)責(zé)為每場賽事邀請評

　　委。具體負(fù)責(zé)人：

　　4文藝部：負(fù)責(zé)選出一名主持人；以及賽事前的場地布置。 5學(xué)習(xí)部：3月18日前設(shè)計好宣傳單及報名表，并打印出來，

　　制作兩條橫幅；3月19日—3月21日負(fù)責(zé)擺點，人手不夠，可向其它部門申請；3月24日前整理好報名表；3月28日前制作好評分標(biāo)準(zhǔn)表和評分表。（見附頁）

　　（一）宣傳階段

　　1 擺點時間：7：30—6：00

　　2 守點人數(shù)要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人

　　守點，其余時間人數(shù)為2-4人

　　（三）進(jìn)行階段

　　1文藝部***負(fù)責(zé)主持本場賽事

　　2學(xué)習(xí)部干事***負(fù)責(zé)為評委發(fā)放評分標(biāo)準(zhǔn)表和評分表

　　3學(xué)習(xí)部干事***負(fù)責(zé)為評委發(fā)放礦泉水

　　4學(xué)習(xí)部干事***負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場秩序

　　5學(xué)習(xí)部干事***負(fù)責(zé)評分表分?jǐn)?shù)的核對和記錄

　　6學(xué)習(xí)部干事***負(fù)責(zé)照片采集

　　（二）活動后續(xù)階段

　　1宣傳部：***負(fù)責(zé)物品歸還

　　2辦公室：***負(fù)責(zé)上交分?jǐn)?shù)記錄結(jié)果 3學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)清掃比賽場地

　　六獎項設(shè)置

　　方案一一等獎1名：證書+200元

　　二等獎1名：證書+100元

　　三等獎3名：證書+80元

　　優(yōu)秀獎4名：證書+50元

　　獎狀金額=10*6=60;

　　合計：獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元方案二一等獎1名：證書+300元二等獎2名：證書+200元三等獎3名：證書+100元優(yōu)秀獎6名：證書+50元

　　獎狀金額：12*6=72

　　合計：獎狀金額+獎金總額=1372元

　　七經(jīng)費預(yù)算

演講比賽活動方案篇6

　　一、活動目的

　　深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實驗,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的.機(jī)會和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.

　　二、活動主題

　　主題閱讀快樂成長

　　三、參賽范圍

　　七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.

　　四、程序安排

　　分班級比賽和校級比賽兩個層次進(jìn)行.

　　班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,

　　校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片.

　　五、演講要求

　　1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.

　　2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.

　　3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

　　1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采.

　　2.演講技巧(3分).語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力.

　　3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝.

　　4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.

　　5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分.

　　希望各級部認(rèn)真組織此項活動,并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實驗研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.