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書法比賽活動方案

時間:2023-05-29 19:24:48 方案 我要投稿

書法比賽活動方案(15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的書法比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書法比賽活動方案(15篇)

書法比賽活動方案1

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

書法比賽活動方案2

  一、活動目的:

  為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語書法的比賽活動,并通過比賽法動互相交流,取長補短。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動對象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語教師定。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  ⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

  ⑵字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

 、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點正確,距離適中,無錯別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(25%)

書法比賽活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn),作為國際語言的英語越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué)工作,強化英語教學(xué),突出聽、說能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及綜合運用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣,特組織本次競賽活動。

  二、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的'英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:

  20xx年10月

  四、活動對象:

  四、五、六年級全體學(xué)生。

  五、活動要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫短文。

  3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

  六、評分細(xì)則:

  ★評分細(xì)則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(占25%);

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

  七、獎勵制度:

  比賽評出各年級一等獎10名、二等獎15名和三等獎20名。

書法比賽活動方案4

  一、活動主題

  發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

  二、活動目的

  弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

  三、主辦單位

  xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

  四、承辦單位

  蘭亭書法協(xié)會各部門。

  五、活動地點

  教室(待定)。

  六、活動時間

  xx月xx日---xx月xx日。

  七、活動指導(dǎo)思想

  為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

  八、參賽人員

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  九、活動形式

  初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

  決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

  十、宣傳工作

  1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

  2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

  3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。

  4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

  1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。

  2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。

  3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

  4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的.教室參加現(xiàn)場書法比賽。

  5、最后評選出作品名次。

  十二、作品要求

  1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

  3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

  4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

  軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

  十三、評選作品

  評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。

  十四、獎項設(shè)置

  軟筆:

  一等獎x名

  二等獎x名

  三等獎x名

  優(yōu)秀獎xx名

  硬筆:

  一等獎x名

  二等獎x名

  三等獎x名

  優(yōu)秀獎xx名

  (獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

  活動預(yù)算:

  軟筆組:

  一等獎文房四寶+證書xx元

  二等獎毛筆+證書xx元

  三等獎筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎證書xx元

  硬筆組:

  一等獎精美鋼筆+證書xx元

  二等獎鋼筆+證書xx元

  三等獎筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎證書xx元

  優(yōu)秀作品裝裱xx元

  另用于宣傳的物品xx元

  橫幅一條xx元

  出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

  合計xxx元左右。

書法比賽活動方案5

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的`書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  活動承辦:須靜書法社團。

  一、比賽要求

  1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。

  2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

  二、比賽方式

  1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。

  2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

  3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排

  三、比賽程序

  1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時交作品參加初賽。

  2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。

  四、獎項設(shè)置:

  1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

  2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。

  3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

  ●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

  ●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

  ●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進(jìn)行宣傳。

  五、比賽所需物品準(zhǔn)備

  軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

  xx書法社團

  20xx年10月8日

書法比賽活動方案6

  一、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  二、活動時間:

  20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動地點:教室四、活動對象:五年級全體學(xué)生。五、活動要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、書寫內(nèi)容為短文。

  3、比賽分四(格)線寫法。

  4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

  5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計版面,要求間隔合理、布局美觀。6、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

  三、評分細(xì)則:

  ★評分細(xì)則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(占25%)2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%)。

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(占25%)。

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(占25%)七、獎勵制度:

  1、按各班級分成績獎勵學(xué)生,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。八、獎項設(shè)置

  本次英語書法比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎4名、優(yōu)秀獎6名。英語老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎分別為每生加5分、3分、2分、1分)。

書法比賽活動方案7

  一、活動目的:

  為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的.生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實行新課標(biāo)后取得輝煌的成績打下堅實基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級硬筆書法大賽。

  二、組織成員:

  組織學(xué)生:七八年級組全體教師

  主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎勵對象。

  三、參賽年級:七、八年級(全體學(xué)生)

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽內(nèi)容:自選

  活動具體流程:

  1. 活動時間及地點安排

  20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2.監(jiān)考方式:七、八年級組老師監(jiān)考。

  (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

  四、比賽要求和內(nèi)容:

  1、比賽要求:

 、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

  ②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫;

 、蹠鴮懽煮w:楷書;

  ④要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

 、輹r間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。

  五、注意事項:

  1. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

  4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運筆、作品排版和落款位置。

  備注:以上要求,請各班教師賽前在班。

  5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。

書法比賽活動方案8

  為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、作品內(nèi)容

  1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。

  2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

  二、作品規(guī)格

  1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

  3、繪畫作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  三、注意事項

  1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。

  (硬筆書法先全班進(jìn)行評比)

  2、截稿時間:20xx年12月29日(周三)。

  (希望下周一交到班主任處)

  四、評比辦法

  各組各年級設(shè)一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。

  熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。

  大洋中心校政教處、美術(shù)組

書法比賽活動方案9

  一、參賽年級:

  一年級(全體學(xué)生)

  二、參賽字體:

  硬筆楷體。

  三、活動具體流程:

  1、活動時間及地點安排

  5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

 。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)

  3、參賽預(yù)備:

  學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

  各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

  四、留意事項:

  1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

  2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

  4、參賽作品的`卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

  備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

書法比賽活動方案10

  為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的`硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

  一、參賽對象:四到六年級。

  二、競賽項目:

  硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。

  三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。

  四、 競賽時間及地點:

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

  五、名額分配:每班限3名

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔 2、規(guī)范正確 3、結(jié)構(gòu)緊湊 4、筆畫生動

  5、字跡清晰 6、字體端正 7、排列整齊 8、章法合適

  七、獎項設(shè)置:視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。

  東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書法比賽活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點:四樓閱覽室

  4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

  5.獎次設(shè)置:

  創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

  潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

  備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的'前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

  6.獎勵辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品

  三、參賽對象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

  xx高級小學(xué)

  20xx.10.

書法比賽活動方案12

  一、 參賽年級:一年級(全體學(xué)生)

  二、 參賽字體:硬筆楷體。

  三、 活動具體流程

  1. 活動時間及地點安排

  5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

  (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

  3. 參賽準(zhǔn)備:

  學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

  各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

  四、注意事項:

  1. 學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

  2. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

  4. 參賽作品的.卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

  備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

書法比賽活動方案13

  為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的.普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

  一、參賽對象:四到六年級。

  二、競賽項目:

  硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。

  三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。

  四、 競賽時間及地點:

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

  五、名額分配:每班限3名

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔

  2、規(guī)范正確

  3、結(jié)構(gòu)緊湊

  4、筆畫生動

  5、字跡清晰

  6、字體端正

  7、排列整齊

  8、章法合適

  七、獎項設(shè)置:視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。

  xxxx金山小學(xué)

書法比賽活動方案14

  一、活動主題

  弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

  喜迎百年校慶張揚個性風(fēng)采。

  二、活動時間

  x月xx日——x月xx日。

  三、主辦單位

  墨苑書畫協(xié)會。

  墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。

  四、活動目的

  充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。

  五、受益目標(biāo)

  1、xx學(xué)院全體在校生。

  2、社團影響力的擴大。

  六、活動安排

  1、內(nèi)部安排:

  組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。

  外聯(lián)部:本次活動的策劃。

  后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作。

  書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作。

  秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)。

  其他部門協(xié)助完成各項工作。

  2、時間安排:

  x月x日——x月x日遞交活動申請。

  x月x日——x月x日制作宣傳板。

  x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

  x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。

  x月xx日頒獎晚會。

  3、活動流程:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  寫活動策劃書。

  (二)前期宣傳

  ①在社團內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

 、诤笮麄鞔舜伪荣。

  ③制作宣傳板,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。

 、茉趶V播站發(fā)布消息。

  (三)活動期間安排:

  由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的`咨詢。

  宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

  備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;顒有麄鞣桨疙毎凑誼x學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團委審批。活動宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。

  七、活動項目

  此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

  八、作品要求

 、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

 、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新。

 、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。

書法比賽活動方案15

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

  一、競賽時間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。

  書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的.平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

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