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小學寒假作業(yè)安排方案

時間:2024-09-03 14:34:49 方案 我要投稿
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小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)1

  寒假將近,為幫助孩子們合理安排好假期時間,引導孩子們度過一個安全、充實、有意義的假期,XX小學制定寒假作業(yè)布置方案如下:

  一、召開作業(yè)設置研討會:

  以教研組為單位召開作業(yè)設置研討會;

  二、作業(yè)設置要求及主要項目:

  1、各學科基礎(chǔ)知識;基本能力訓練;

  2、讀書積累:

  推薦讀1-2本書;讀適量《作文選》與小學生讀物;經(jīng)典古詩詞背誦(6-10首);語文教材中要求背誦的.篇目。

  3、書寫與寫作:

  每天練字1頁;每天一篇日記;至少3篇作文(周記);讀書筆記。

  4、實踐作業(yè)(選做)

  預習新教材;春聯(lián)收集;手抄報制作;手工制作;社會調(diào)查、公益、旅游等。

  三、各學科作業(yè)布置匯總

  以教研組為單位,研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式于1.10日前將發(fā)學校辦公室郵箱。

  附:年級各學科作業(yè)要求(作業(yè)布置略)

  溫馨提示

  1、請同學們制定好寒假作息時間表,安全、有規(guī)律地生活和學習;

  2、在做作業(yè)時,要用心、專心,讀題認真,做題正確,書寫工整;

  3、實踐類作業(yè)要真正動手去做,邊做邊思考,還要做好記錄;

  4、請低年級的孩子家長監(jiān)督、檢查孩子作業(yè),并簽字評價(可采用畫星星或笑臉的形式);

  5、開學前一天要檢查整理好學習用品,帶齊所有作業(yè),開學后交給老師,準備在班內(nèi)舉行假期作業(yè)展評。

  祝愿:同學們度過一個安全、充實、愉快的寒假!

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)2

  本來是不計劃定這個計劃的,因為再也沒有比自己更了解自己的。我知道,說了就會去做,有些東西沒必要這么去限制自己了,但是為了給孩子們做好榜樣,讓他們知道這個世界上像他們一樣去拼的還有很多人,至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們,姑且還是把自己的假期計劃發(fā)一下吧,也當是對自己的'一種督促:

  一、每天早晨5:30起床,讀一遍《論語》,目前我的速度是一遍一個小時,相信還可以快一點吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點我自信可以做到,而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油!

  三、精讀《蘇東坡傳》、《正面管教》,閱讀《追憶似水流年》(這是一部巨著,共七本,假期計劃只讀一本),閱讀蘇霍姆林斯基的《睿智的父母之愛》,做好閱讀筆記。

  四、因為報考了國家二級心理咨詢師,假期心理咨詢師的學習也是一個重點,這個暫時還沒有更好的安排,書還沒有到,但認真學習是必須的,因為下學期要參加全國考試的。

  五、看十部電影,盡可能和教育相關(guān)的,當然也會看一些靈性電影或佛教電影或者別的,十部數(shù)字保守了一點,寫五篇影評吧。

  六、學會唱三首歌,對于音樂細胞不發(fā)達的人,這還真不是件容易的事,不過一定要落實到位。

  七、每天了解一點茶文化,學著喝茶,茶中乾坤大,會喝茶的人更懂得人生。

  八、督促好兒子的假期作業(yè),五年級下冊課本語文至少讓他通讀一遍,數(shù)學預習兩個單元,英語聽力不能保證天天聽,畢竟兒子不是自己,不能完全控制,但還是會督促聽的。

  九、陪兒子看三部電影。

  十、天氣好轉(zhuǎn)就投入積極鍛煉中。

  十一、其他就自由安排了。

  十二、此計劃從20xx年1月25日開始執(zhí)行,到開學結(jié)束!

  看起來好像還是蠻豐富的哦,不過也不得清閑,但有一點,盡可能不去熬夜,在十一點前爭取睡覺。每一個假期都是休養(yǎng)身心的時候,同時也是讓自己成長的更好時機,一個人知道自己要什么做什么很重要,我永遠都是人生路上的.那個行者!也希望我的孩子們能夠在放松的同時給自己一個充實的假期,希望他們的老爸老媽們不要以此作為例子再給他們上緊箍咒,而是真正從自己的行動帶動孩子們一起努力,還是那句話:既然遇到了,就會盡好自己的責任!佛渡人不會渡一半,我們做事也不可能做一半,尤其對于孩子們,至少在做我們的學生時,必須負責到底!

  越努力越幸運,加油!

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)3

  1、理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

  3、理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  4、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

  7:00起床

  7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05吃飯

  8:20---8:50背單詞

  8:55---9:25背課文

  9:35---10:35數(shù)學

  10:45---11:45英語

  11:45---12:00課外書

  12:00---13:00午休

  13:10---14:10化學

  14:20---15:10物理

  15:20—16:20語文

  16:20---吃晚飯前free

  吃完飯后

  21:00八科任選

  21;00—22:00電視,電腦,課外書,放松

  初中生寒假學習計劃5

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識面的目的,按時學習生活,做事有規(guī)律,度過一個快樂充實有意義的寒假,因此制定一個合理的.寒假學習計劃是非常有必要的。為了讓我自己變得更好,我決定給自己一個切實可行的寒假學習計劃:

  1月15日

  早5:30起來跑步,鍛煉身體非常重要。

  7:20洗漱完畢,期間只能花十分鐘洗漱,不能再多了。

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25試卷一份

  11:25———11:45看報,課外書。

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25——15:25英語(學習下冊內(nèi)容,復習上冊內(nèi)容)

  15:40—16:40地理

  16:40———吃晚飯前自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21:00—21:30電視,電腦,課外書。

  21:30睡覺

  1月16日

  5:00跑步

  7:20洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55做好試卷一份

  11:00———11:45生物(復習學習過的知識)

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10語文(可寫作文,或文言文)

  14:25——15:25數(shù)學

  15:40—16:40生物(復習學習過的知識)

  16:40———5:30自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21:00—21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  1月17日

  5:00起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55試卷一份

  11:00———11:45英語

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25地理(復習學習過的知識)

  15:40—16:40政治

  吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

  21:00—21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)4

  為讓學生過一個充實、快樂、安全、有意義的寒假,我校以活動促發(fā)展,在學生當中開展各種活動,培養(yǎng)學生多種能力,提高學生的綜合素質(zhì)。學校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當布置的原則,以“健康”、“感恩”、“智慧”為主題,圍繞不增加學生負擔,而又能全面提高學生綜合素養(yǎng)的宗旨,開展好以下十項活動。

  1. 讀好書、好報活動

  為了促進學生在假期更好地閱讀課外書,以年級為單位推薦一部分名著、語文主題學習叢書、幾份好報紙、英語小刊物等作為學生選擇對象;選擇性的要求學生閱讀時勾劃、圈點、批注、概括要點、寫讀后感等。要求每班統(tǒng)一讀書筆記本, 3-6年級學生16K讀書筆記本不少于20頁。假期結(jié)束后,進行讀書筆記展評,評選優(yōu)秀讀書筆記;利用班級讀書會時間,每人為同學推薦一本好書,提升學生品讀欣賞好書的能力。

  2.編寫一份小報

  編寫小報不僅可以提高學生搜集資料、閱讀、習作、繪畫、書寫、設計等能力,而且可以激發(fā)學生學習語文的興趣,培養(yǎng)學生語文綜合實踐能力。寒假里學生生活的空間很大,活動的內(nèi)容很豐富,因此,我們特地在寒假里要求學生出好一份“快樂寒假”小報。小報的內(nèi)容有:“歡度春節(jié)”、“幸福的家庭”繪畫、得意的書法、快樂的寒假旅游、我的調(diào)查報告??各班統(tǒng)一用8k白紙,3-6年級學生每人制作小報不少于10份,1-2年級可設計簡單的繪畫、小報,每人5份。

  寒假開學后學校開展 “征集優(yōu)秀寒假小報”的評比活動。

  3.開展“我實踐、我快樂、我收獲”活動

  結(jié)合上學期學習的書本知識、老師布置的寒假作業(yè)、自己閱讀到的課外知識、自己寒假的的生活實踐經(jīng)驗,要求每位學生每周記錄自己的收獲、感悟,內(nèi)容融知識性、趣味性、科學性、實踐性于一體,題目自定。3-6年級學生統(tǒng)一用16k白紙,每人不少于四篇,不少于20頁。開學后上交,學校評出最佳優(yōu)秀作者20名。

  4.每日一練字

  為了提高學生的寫字水平,要求1—6年級學生,每人每天堅持練字。一、二年級鉛筆字,每兩天一張32開方格紙,3—6年級學生每兩天16開方格稿紙一張,要求書寫規(guī)范、字跡清晰。

  5.編寫一本“趣味數(shù)學”集

  同學們根據(jù)日常數(shù)學學習情況,增強數(shù)學學習的'興趣,利用寒假搜集數(shù)學趣味故事,數(shù)學名人故事、趣味數(shù)學題等,自己編寫一本趣味數(shù)學集,3-6年級學生每班統(tǒng)一用16K白紙,每人不少于15頁。

  6.開展英語口語誦讀活動

  為了加強英語口語訓練,3-6年級學生每天誦讀英語10分鐘。各班英語教師有選擇的布置學生背誦好的句子、英語小故事等,開學后學校將舉行英語誦讀比賽。

  7. 健身活動一小時

  健康的身體是我們每個人生活的保障。因此,從小就要養(yǎng)成好的鍛煉身體的習慣。寒假里1-6年級學生每人選擇自己喜歡的體育活動項目(如跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、打羽毛球、打籃球等),堅持鍛煉一小時。寒假開學后學校將選幾項開展的好的活動進行比賽。

  8.開展一次“大手拉小手”活動

  寒假期間,根據(jù)學生居住地域的不同以村為單位,組成寒假生活小分隊,從高年級選出組長,定期調(diào)度學習和生活情況,并每周進行匯總登記。生活小分隊采取大幫小、強幫弱的“大手拉小手”形式,讓大哥哥、大姐姐充當小弟弟、小妹妹的“小老師”,從生活細節(jié)、飲食起居、日常安全、為人處世到文化課的學習、社會實踐能力的培養(yǎng)進行耐心幫扶。結(jié)束后,學校統(tǒng)一進行評比,評選出20名優(yōu)秀“小老師”進行表彰。

  9. 春節(jié)參與我能行活動

 。1)過年方式大回顧。新年是團圓的日子,充滿了喜氣與歡樂。如今的過年方式與以前有什么不同呢,同學們可以和自己的父母,爺爺奶奶一起回顧以前的過年方式。3-6年級學生用方格稿紙寫300-500字記錄下年味的痕跡;1-2年級學生用32K方格紙幾句話寫下來,與老師、同學共享。

  (2)了解家庭春節(jié)開支。調(diào)查家中春節(jié)的開銷情況,可以跟隨父母一起購買年貨,新衣,并將春節(jié)期間的家庭開銷制作成一個統(tǒng)計表。寫寫自己的體會。(3-6年級用方格稿紙不少于300字寫下來。)

 。3)設計壓歲錢使用方案。收獲壓歲錢是同學們在假期中最快樂的一件事吧。那么要學會合理使用壓歲錢,制定自己的壓歲錢使用方案。還可以學習理財,將壓歲錢存入銀行,自己計算一下,一年之后能領(lǐng)取多少元?(3-6年級學生用16K方格稿紙,每人制定自己的壓歲錢使用方案)

 。4)鍛煉各種技能。在假期中,要利用一切機會來鍛煉和提高自己的才能比如幫著寫春聯(lián)、拍照片、搜集春聯(lián)及春節(jié)的來歷,做一道新年好菜等。并且將假期中的感受、體會、實踐技能寫成習作,開學參加學校的習作評比。

  10.做一個安全的“我”

  為了確保學生的假期安全,要求學生在寒假中收看安全教育節(jié)目或閱讀安全教育書籍。學校與班主任簽定安全責任書,班主任與學生、家長簽定安全責任書,做到責任到人。各班各村的學生成立安全監(jiān)督小組,做到互相監(jiān)督,互通情報。班主任帶領(lǐng)學生學習安全公約,每人寫出一份安全決心書。

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)5

  一、指導思想

  一年一度的寒假即將來到,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合我校實際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置,讓學生在充分休息、愉樂的同時,科學安排假期生活,進一步促進學生自主學習習慣和學習能力的養(yǎng)成提高,為新學期更好的學習奠定基礎(chǔ)。

  二、實施原則

  1、作業(yè)設置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。

  2、作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。

  3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。

  4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學、還是外英語布置的習題一定要精選,拿數(shù)學來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎(chǔ)知識的鞏固,把書上的練習題挑選出一部分重點題目讓學生寫一寫比較合適。

  5、寒假作業(yè)要開放;A(chǔ)題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè),既提高了學生的興趣,又能鍛煉孩子的.實踐能力。

  三、作業(yè)布置要求

  各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革。可以布置本學期課本上的基礎(chǔ)知識和重點內(nèi)容,也可適當布置下學期新課本的預習學習。還要從貼近學生生活實際出發(fā),適當布置一些符合小學生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學生的學習興趣。

  1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預習、實踐活動等內(nèi)容。

  2、學科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假生活指導》中不適宜的.題目要刪除,并向?qū)W生明確標明。

  3、小學生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時。

  4、以年級為單位結(jié)合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務等,拓展類作業(yè)要有預案。

  5、各年級作業(yè)要列好清單,業(yè)務校長、教務主任、任課教師均要簽名。清單提供學生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務處。

  五、措施保障

  1. 各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學校,經(jīng)學校審查批準后方可執(zhí)行。

  2. 加強學生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施:

  (1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學習小組,選派責任心強的學生為組長,定期檢查。

 。2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

 。3)教師開學后認真批改學生的假期作業(yè),寫好批改記錄。

  六、作業(yè)評價

  1、各科任教師開學第一周內(nèi)對學生寒假作業(yè)進行批閱,寫出批閱報告。

  2、各科任教師根據(jù)學生作業(yè)書寫、正確率進行評價,分為ABCD四個等次。

  3、各班主任根據(jù)學生作業(yè)每日登記表對學生寒假作業(yè)情況進行綜合了解,分為ABCD四個等次進行評價。

  4、各班主任根據(jù)學科評價和實際情況了解進行綜合評價,每班按 25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學生進行表彰。

小學寒假作業(yè)安排方案范文(通用6篇)6

  為檢查學生假期作業(yè)完成情況,促進我校作業(yè)研究工作,切實減輕學生的課業(yè)負擔,加強相互交流學習。經(jīng)研究決定,舉行假期作業(yè)評比活動,F(xiàn)將有關(guān)事項說明如下:

  一、指導思想

  豐富學生假期生活,增強作業(yè)有效性,切實減輕課業(yè)負擔。

  二、參賽對象

  小學部1-6年級學生。

  三、作業(yè)內(nèi)容

  各年級寒假布置的作業(yè)。

  四、要求

  1.作業(yè)形式不限,如手抄報、小集子、研究報告、剪貼本、讀寫繪、特色書簽等。

  2. 作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學會議室,各班為單位,一、二年級放在小學會議室西邊桌子上,三四年級放在會議桌上,五年級放在北邊桌子上,六年級放在東邊桌子上。

  五、其他

  1. 各班優(yōu)秀作業(yè)學生名單分配:一、二年級每班7名,三到六年級每班5名。學生姓名請用仿宋三號。 兩個字的`中間打一個空格。

  請各班將名單于6日下午放學前發(fā)到教導處郵箱。

  2.學校組織人員,對班級作業(yè)進行檢查、量化,同時評選出優(yōu)秀學生和優(yōu)秀作業(yè)班級,進行公開表彰。

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