科技節(jié)活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及學(xué)生科技教育,打響南浦“科技興!钡恼信,特此舉辦溫州市南浦小學(xué)xx年科技節(jié)。主要內(nèi)容包括:“七巧科技”系列活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、科技創(chuàng)新大賽、“頭腦思維挑戰(zhàn)賽”、科技進(jìn)班級(jí)等五大系列活動(dòng)。希望各班根據(jù)本活動(dòng)方案,積極宣傳,精心組織,認(rèn)真選拔,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)“七巧科技”系列活動(dòng)
1.“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人:
參賽對(duì)象:
一至六年級(jí),每班2—5人。
參賽時(shí)間:
11月7日
比賽地點(diǎn):
各校區(qū)實(shí)驗(yàn)室
競(jìng)賽形式:
分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,以現(xiàn)場(chǎng)完成試卷的形式進(jìn)行,自帶“智力七巧板”、“美畫(huà)板”、七巧板專用畫(huà)板、鉛筆、橡皮擦,不可帶資料。
2.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比
負(fù)責(zé)人:
參賽要求:
以“遙望星空,探索宇宙”為主題,倡導(dǎo)青少年以自己的所見(jiàn)、所聞和想象,激發(fā)對(duì)宇宙無(wú)限遐想與探尋的熱情,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫(huà)面。個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說(shuō)明。作品必須原創(chuàng),如若發(fā)現(xiàn)抄襲作品,取消參賽資格。
參賽對(duì)象:
分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,每班推薦1—3幅作品。
評(píng)比方式:
11月5日之前交負(fù)責(zé)老師
3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽(現(xiàn)場(chǎng)命題)
負(fù)責(zé)人:
參賽要求:
以班級(jí)為單位推薦5名學(xué)生一組,組隊(duì)參與。使用25套智力七巧板,在規(guī)定的紙張上(90cm×120cm)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼組、創(chuàng)作設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)確定主題。創(chuàng)作時(shí)間:150分鐘?梢蕴砑颖尘昂蜕。拼組結(jié)束后,必須用專用畫(huà)板把作品繪制在規(guī)定紙張上,同時(shí)劃出分解線,可以根據(jù)作品需要添色或不添色,如果添加色彩必須均勻協(xié)調(diào)。作品可以附帶文字說(shuō)明。
參賽對(duì)象:
四——六年級(jí)每班一隊(duì)(每隊(duì)5人)
參賽時(shí)間:
11月7日
比賽地點(diǎn):各校區(qū)實(shí)驗(yàn)室
(二)學(xué)生信息技術(shù)比賽
負(fù)責(zé)人:陳潔(一校區(qū))、金銳(二校區(qū))、李璐(三校區(qū))
1.小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作比賽
參賽對(duì)象:四年級(jí)每班1—2人,五六年級(jí)每班2—3人。
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以“遙望星空,探索宇宙”為作品主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,形成一個(gè)a3幅面的手抄報(bào)文稿,以word格式保存在要求的目錄下。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機(jī),寬帶連接鹿城區(qū)教育網(wǎng),具有internet出口。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windowsxp、ie、word、flash(中文版)軟件。
比賽時(shí)間:10月24日(周三)下午2:30,制作時(shí)間累計(jì)2個(gè)小時(shí)。
比賽地點(diǎn):各校區(qū)電腦室
2.電腦繪畫(huà)(非現(xiàn)場(chǎng))
參賽要求:運(yùn)用各類繪畫(huà)軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫(huà)作品(主題不限),也可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆直接通過(guò)模擬手繪效果完成的`作品;包括主題性單幅畫(huà)或表達(dá)同一主題的組畫(huà)(每一組畫(huà)不得超過(guò)5幅)、連環(huán)畫(huà)。
創(chuàng)作的視覺(jué)形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫(xiě)實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來(lái)模擬手繪效果;也可以是圖像素材的再加工,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題。作品的存放格式為jpg;畫(huà)面的寬度不超過(guò)1024像素,分辯率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。不提倡對(duì)照片或其它圖像運(yùn)用拼貼等再加工手段,表達(dá)一個(gè)主題的作品。
參賽對(duì)象:全校同學(xué)
評(píng)比時(shí)間、方式:將作品保存在u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)上,10月29日前交給各校區(qū)信息老師
3、電腦科幻畫(huà)(非現(xiàn)場(chǎng))
比賽主題:遙望星空,探索宇宙
作品要求:
參評(píng)作品要求符合主題,充分體現(xiàn)科學(xué)幻想。
。1)參評(píng)作品大小一律為1024×768像素。
。2)作畫(huà)軟件以現(xiàn)在常用的軟件為主(如:畫(huà)圖、金山畫(huà)王、photoshop等),對(duì)畫(huà)的風(fēng)格、形式不限,photoshop作品以psd格式保存。
。3)參評(píng)作品僅限個(gè)人作品,即由作者本人獨(dú)立完成的作品,不接受集體作品。
。4)參評(píng)作品要注意構(gòu)想的獨(dú)特性、新穎性。抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將被取消參評(píng)資格。
參賽對(duì)象:全校同學(xué)
評(píng)比時(shí)間、方式:將作品保存在u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)上,10月29日前交給各校區(qū)信息老師
4、電子報(bào)刊(非現(xiàn)場(chǎng))
作品要求:運(yùn)用文字、繪畫(huà)、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該含有報(bào)名、報(bào)刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(一般在8個(gè)版面左右)、導(dǎo)讀欄等報(bào)紙所包含的要素(這些要素可以是真實(shí)的或虛擬的)。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級(jí)鏈接。
電子刊物應(yīng)有刊物封面、封底、目錄頁(yè)、刊名、刊號(hào)、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素(這些要素可以是真實(shí)的或虛擬的)。除封面和封底外應(yīng)有8頁(yè)以上正文頁(yè),在目錄頁(yè)應(yīng)設(shè)置超級(jí)鏈接。電子報(bào)刊應(yīng)有網(wǎng)址和電子信箱,采用的文字內(nèi)容或圖片,原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到60%以上。
參賽對(duì)象:全校同學(xué)
評(píng)比時(shí)間、方式:將作品保存在u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)上,10月29日前交給各校區(qū)信息老師
。ㄈ┛萍紕(chuàng)新系列活動(dòng)
1.科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人:曹歡翔(一校區(qū))、林芒(二校區(qū))、張升輝(三校區(qū))
參賽對(duì)象:一至六年級(jí),每班3—5幅作品。
作品要求:主題為“遙望星空,探索宇宙”。畫(huà)種不限,作品規(guī)格為4開(kāi)(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可。除油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框外,其他作品無(wú)須裝裱。限個(gè)人作品,謝絕集體作品。
評(píng)比方式:11月5日之前交負(fù)責(zé)老師
2.科學(xué)小發(fā)明、小論文、實(shí)踐活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:李剛(一校區(qū))、姚雷(二校區(qū))、魏楚楚(三校區(qū))
參賽對(duì)象:四至六年級(jí)每班小發(fā)明、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)1—2份,小論文2—5份。
作品要求:發(fā)明類,查新報(bào)告、實(shí)物作品、作品的詳細(xì)介紹各一份。論文類,查新報(bào)告、論文正文、附件各一份。實(shí)踐活動(dòng)類,項(xiàng)目報(bào)告一式、附件(原始材料)各一份。各類作品文稿及項(xiàng)目(作品)報(bào)告用a4紙4號(hào)宋體字打印。
評(píng)比時(shí)間:11月5日之前交負(fù)責(zé)老師
。ㄋ模邦^腦思維挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽”
負(fù)責(zé)人:施子聞
1、比賽題目:降落傘定點(diǎn)賽
2、材料:保鮮袋5個(gè)(25cm*35cm),一次性紙杯一個(gè)(杯口直徑7.3cm,杯底直徑5.2cm,高8.5cm),線球1個(gè)(長(zhǎng)度約5米),雙面膠1個(gè)(寬度1cm),生雞蛋1個(gè)。
3、制作要求:
在40分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量控制在5個(gè)以內(nèi)。一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落傘相連,紙杯上不添加任何保護(hù)雞蛋的裝置。紙杯打孔裝線的位置必須在紙杯的最上端。
4、工具要求:自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。
5、比賽規(guī)則:
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無(wú)成績(jī)。
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋完好無(wú)損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶谩?/p>
第一次成功的隊(duì)伍,可以再做第二次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。
指定點(diǎn)為投放降落傘人員所站位置向外1米處的地面。降落傘投放要在裁判發(fā)出指令后的一分鐘內(nèi)完成。
6、溫馨提示:
1)在練習(xí)過(guò)程中,為了減少雞蛋的消耗,建議使用熟雞蛋。
2)在練習(xí)過(guò)程中,務(wù)必要注意安全,要在家長(zhǎng)或老師的陪同下進(jìn)行演練。
3)本方案為初步方案,根據(jù)實(shí)際情況,在正式比賽半個(gè)月前,會(huì)對(duì)方案中的一些細(xì)節(jié)做進(jìn)一步的明確或調(diào)整。
7、參賽對(duì)象:
參賽對(duì)象:三至六年級(jí)每班一隊(duì)3名學(xué)生。
比賽時(shí)間地點(diǎn):11月28日各校區(qū)
。ㄎ澹┛萍歼M(jìn)班級(jí)
負(fù)責(zé)人:林麗婭、王冰、魏楚楚
參與對(duì)象及時(shí)間:全校所有班級(jí),10月8日至12月14日期間。(12月3日至12月7日是全區(qū)的科技活動(dòng)周)
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
每位學(xué)生參與一次科技實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一篇科技論文或觀察日記;
每班舉行一場(chǎng)科普知識(shí)競(jìng)賽(10月17日),一節(jié)科學(xué)主題班會(huì)(11月14日),出一期科學(xué)為主題的黑板報(bào)(11月23日評(píng)比)。所有的活動(dòng)要求拍照留底,并將班會(huì)教案、競(jìng)賽活動(dòng)文稿、照片(電子格式)于12月7日前上交校區(qū)大隊(duì)部。
全校舉行一場(chǎng)科普知識(shí)講座(10月9日);一場(chǎng)科學(xué)主題晨會(huì)(11月12日)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
以班級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目設(shè)參與分和獎(jiǎng)項(xiàng)分兩部分。
參與分——按時(shí)準(zhǔn)數(shù)上交作品,得10分;
獎(jiǎng)項(xiàng)分——每項(xiàng)評(píng)比中得一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)30、20、10分;
綜合各項(xiàng)得分,全校按年級(jí)段以班級(jí)總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
注意:請(qǐng)各班主任下載科技節(jié)班級(jí)報(bào)名表,填寫(xiě)完畢后發(fā)送至各教研組長(zhǎng)郵箱,組長(zhǎng)收齊后發(fā)至各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員郵箱。
如有未盡事宜或臨時(shí)變更,以另行通知為準(zhǔn)。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的`愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):宋瑧
副組長(zhǎng):閆杰、全軍
組員:田梅、徐輝、王志建、鐘明珍、韓秀磊、孫勇
三、活動(dòng)主題:
我愛(ài)科技、我愛(ài)創(chuàng)新
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月-----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
比比誰(shuí)高(1---6年級(jí))
航海模型競(jìng)賽:競(jìng)直類比賽(1-----6年級(jí))
遙控類比賽(1-----6年級(jí))
科學(xué)幻想:科幻畫(huà)比賽(1-----6年級(jí))
體驗(yàn)創(chuàng)新:紙船承重比賽(1----6年級(jí))
科技論文比賽(1----6年級(jí))
美化家園:靜態(tài)模型比賽(1----6年級(jí))
四驅(qū)車(chē)競(jìng)速:四驅(qū)車(chē)比賽(1------6年級(jí))
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)要求
比比誰(shuí)高
。1---6年級(jí))
10.15—10.22
課間操時(shí)間
10:00-10:30
用一張a4紙任意剪裁后,比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)。必須由三人組成參賽隊(duì),30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成。
每班至少選派:一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)
(報(bào)名表見(jiàn)附件4)
航海模型錦賽
。1—6年級(jí))
10.22-10.26
周一---周五
只要是統(tǒng)一訂購(gòu)的模型都可以參加比賽
各年級(jí)的具體比賽要求見(jiàn)附件1
科幻畫(huà)比賽
。1---6)年級(jí)
尺寸40x60厘米,右下角寫(xiě)學(xué)校班級(jí)姓名
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
體驗(yàn)創(chuàng)新
。1---6年級(jí))
10.15-10.19
周一---周五
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。
2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體
3、各班提前選拔參賽隊(duì)員
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間見(jiàn)附件2
美化家園
(1---6年級(jí))
制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
四驅(qū)車(chē)競(jìng)速
。1---6年級(jí))
10.29--11.2
周一---周五
-
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間見(jiàn)附件3
科技論文
(1---6年級(jí))
日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
備注:以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名,個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
七、各班上交報(bào)名時(shí)間為:
10.11之前,將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師
八、相關(guān)附件:
附件1:船海模型比賽規(guī)程;附件2:紙船承重比賽規(guī)程
附件3:四驅(qū)車(chē)競(jìng)速比賽時(shí)間;附件4:班級(jí)報(bào)名表
科技節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技教育的力度,提高學(xué)生的科技素養(yǎng),增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,在學(xué)校中形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
“崇尚科學(xué) 探索創(chuàng)新”
三、活動(dòng)對(duì)象
全校同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:開(kāi)展“五個(gè)一”科技活動(dòng)
“五個(gè)一”即:看一部科普電影;參觀一次科普展覽;參與一次科技實(shí)踐活動(dòng);想一條科技“金點(diǎn)子”;編一期科普板報(bào)。
。ㄒ唬┛纯破针娪,寫(xiě)觀后感 。
組織:由科學(xué)老師利用科學(xué)課組織學(xué)生觀看科普電影,學(xué)生完成觀后感。
推薦影片:“地球停轉(zhuǎn)之日”、“南極大冒險(xiǎn)”、“快樂(lè)的大腳”。
(二)參與科技實(shí)踐活動(dòng)
組織3—6年級(jí)同學(xué)參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)
三年級(jí):制作凈水器
利用綜合實(shí)踐課材料材料包制作簡(jiǎn)易濾水器,在達(dá)到凈水效果的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意地完成,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。
四年級(jí):食品相關(guān)調(diào)查報(bào)告
分小組完成一份關(guān)于食品安全的`調(diào)查報(bào)告表,提高健康意識(shí)。
五年級(jí):變廢為寶
利用廢舊物品制作水鐘、小車(chē),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。
六年級(jí):天文知識(shí)手抄報(bào)
設(shè)計(jì)、完成關(guān)于宇宙的手抄報(bào),提高關(guān)心科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。
。ㄈ┛破照褂[
聯(lián)系省博物館安排展示。(請(qǐng)班主任配合教育學(xué)生注意愛(ài)惜展板)
。ㄋ模 金點(diǎn)子” 創(chuàng)意活動(dòng)
1、“金點(diǎn)子”創(chuàng)新活動(dòng)是引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進(jìn)行觀察,接觸尚未發(fā)現(xiàn)的,不合理、不科學(xué)、不先進(jìn)或不完備事物,來(lái)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”存在,然后通過(guò)創(chuàng)新思想,充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能,提出解決問(wèn)題的方法和思路,創(chuàng)造“新點(diǎn)子”。
。、活動(dòng)提倡獨(dú)立思考,也可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成!敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)新成果可用實(shí)物展示,同學(xué)們可做一個(gè)模型;不能動(dòng)手做的,可以科技小論文形式(包括設(shè)計(jì)的圖紙、照片)進(jìn)行闡述。
。ㄎ澹﹥(yōu)秀科普墻報(bào)評(píng)選
(評(píng)選時(shí)間:20xx年11月)
內(nèi)容:圍繞20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題——“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”。(由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比)
六、組織安排
1、班主任發(fā)動(dòng)宣傳,組織全體同學(xué)參加,觀看科普電影和和科技實(shí)踐活動(dòng)主要由科學(xué)科組負(fù)責(zé),科普墻報(bào)由各班負(fù)責(zé)。
2、科普電影觀后感及各年級(jí)科技實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評(píng)選及作品展示。“金點(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選(單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織參與獎(jiǎng))。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)參加20xx年滄浪少兒科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)的全面開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神,不斷推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)及口號(hào)
活動(dòng)主題:放飛科技的夢(mèng)想
重點(diǎn):實(shí)踐探索合作競(jìng)賽
口號(hào):1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
2.提升科學(xué)素質(zhì),提高生命質(zhì)量
3.科技——飛翔的翅膀
4.讓科技的光輝照耀校園
5.今日奇思妙想,明日碩果累累
6.科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日~12月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1.班班有科普黑板報(bào)
活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求各班級(jí)在10月15日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年年月10月10日~12月12日
2.人人聽(tīng)科普講座
活動(dòng)要求:本屆科技節(jié)將舉辦10場(chǎng)科普講座,講座錄像將掛在“滄浪少兒科技節(jié)專題網(wǎng)站”中,利用班會(huì)、中午看班組織全校學(xué)生進(jìn)行觀看。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年年月10月31日~12月12日
(二)科技競(jìng)賽
1.奧迪軌道四驅(qū)賽車(chē)比賽(負(fù)責(zé)老師:鈕曉華)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:11月14日下午13:30~15:45
報(bào)名截止日期:11月9日
報(bào)名地點(diǎn):滄浪少年宮a209
競(jìng)賽地點(diǎn):少年宮大廳
評(píng)比要求:
四驅(qū)車(chē)輛模型拼裝賽規(guī)則:選手自帶車(chē)輛、工具和試車(chē)電池,限用兩節(jié)5號(hào)電池,電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車(chē)。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車(chē)輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動(dòng),車(chē)輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場(chǎng)續(xù)裝,直至合格為止。
跑表計(jì)時(shí):以賽車(chē)通過(guò)起始終止線為準(zhǔn)計(jì)時(shí)。
自裁判員發(fā)出“放”的口令開(kāi)始計(jì)時(shí),至賽車(chē)跑完規(guī)定的圈數(shù),到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。計(jì)算單位為秒,保留兩位小數(shù)。
比賽進(jìn)行兩輪,以每名選手最好一輪成績(jī)?yōu)檎奖荣惓煽?jī)。
比賽中如發(fā)生停車(chē)、翻車(chē)、飛車(chē)、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車(chē)輛仍在正常進(jìn)行,該輪成績(jī)?yōu)?分。出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即收回自己的賽車(chē),退出本輪比賽。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:各校先進(jìn)行選拔賽,從中挑選5名學(xué)生代表參加比賽。團(tuán)體成績(jī)以3名學(xué)生的最好成績(jī)相加計(jì)算。
2.現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)(負(fù)責(zé)老師:秦奇)
參加對(duì)象:一~二年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:11月21日下午13:45~15:15
比賽地點(diǎn):少年宮美術(shù)教室
報(bào)名截止日期:11月16日
報(bào)名地點(diǎn):滄浪少年宮a209
競(jìng)賽要求:各校的美術(shù)老師利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞科技主題,描繪出自己心中的.未來(lái)世界,繪畫(huà)種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:4k鉛畫(huà)紙,在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)。各班級(jí)同學(xué)應(yīng)全員參加,請(qǐng)各校擇優(yōu)選送10幅科學(xué)幻想繪畫(huà)作品參評(píng)(并由該10名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:成品畫(huà)(30%)+現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)(70%)=總分(名次)
作品于11月16日之前上交少年宮a209辦公室。過(guò)期視作自動(dòng)棄權(quán)。
3.現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)老師:鄒泓)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:11月21日下午13:00~16:15
第一場(chǎng):11月21日下午13 00~14:30(三~四年級(jí)學(xué)生)
第二場(chǎng):11月21日下午14 45~16:15(五~六年級(jí)學(xué)生)
比賽地點(diǎn):少年宮a106、b116電腦房
報(bào)名截止日期:11月16日
報(bào)名地點(diǎn):滄浪少年宮a209
參賽要求:以科技為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫(huà),最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下,規(guī)定目錄為“d:7科技節(jié)繪畫(huà)”。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境:人手一機(jī),本次比賽以windows自帶的畫(huà)板軟件或photoshop6.0中文版軟件進(jìn)行制作,學(xué)生不帶任何文具用品及資料(包括移動(dòng)存貯設(shè)備),現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件及繪畫(huà)所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在“d:7科技節(jié)素材”文件夾中,供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用。
學(xué)校先進(jìn)行選拔賽,從中挑選4名(中、高年級(jí)各2名)學(xué)生代表參加比賽。
4.電子技師(電子拼版)比賽(負(fù)責(zé)老師:魏斌)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:11月28日下午13:30~15:30
競(jìng)賽地點(diǎn):少年宮b114、b115
報(bào)名截止日期:11月23日
報(bào)名地點(diǎn):滄浪少年宮a209
評(píng)比要求:每校選派2名同學(xué)參賽。參賽選手需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用規(guī)定的電子拼裝零件現(xiàn)場(chǎng)拼裝成一件既具創(chuàng)新意義又有實(shí)用價(jià)值的作品。
5.學(xué)?萍脊(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比(負(fù)責(zé)老師:鄒泓、沈清)
評(píng)比要求:各校在10月31日科技節(jié)開(kāi)幕式前做好科技節(jié)專題網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站要體現(xiàn)本次科技節(jié)的主題“放飛科技的夢(mèng)想”精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃、成果展示、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料),版面要新穎、布局要合理,并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,并在11月底完成。
評(píng)比方式:組委會(huì)評(píng)委將在科技節(jié)期間遠(yuǎn)程隨機(jī)查閱。
評(píng)比時(shí)間:11月30日。
。ㄈ﹦(chuàng)新實(shí)踐(負(fù)責(zé)老師:鈕曉華、陳宇婕)
科技創(chuàng)新大賽作品和節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境科技作品評(píng)比:
作品上交截止日期:20xx年年11月28日
作品上交地點(diǎn):少年宮a209
作品要求:各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,在學(xué)生中開(kāi)展利用日常生活、學(xué)習(xí)中的廢舊物品制作成一樣科技作品,或用一樣原有的物品,經(jīng)過(guò)改進(jìn)后提高了它的工效、延長(zhǎng)了使用壽命、擴(kuò)大了使用功能和范圍、改變了原有的用途,變廢為寶、廢物利用等。學(xué)校組織展示其中優(yōu)秀作品,并至少上交1件以上具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品和2件以上保護(hù)環(huán)境科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比,為參加省、市青少年創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備(作品需附16k紙說(shuō)明,并標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)。
。ㄋ模┛萍脊(jié)成果展示
1.校園景觀模型展(負(fù)責(zé)老師:沈清)
本屆科技節(jié)結(jié)合滄浪區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè),為充分展示學(xué)校風(fēng)貌,由師生共同合作,制作本校精致校園景觀沙盤(pán)模型一套參加展示。
作品要求:沙盤(pán)尺寸:100cm見(jiàn)方、模型比例1:100左右、材料使用建筑模型專用材料、模型外面加透明有機(jī)玻璃或玻璃罩,便于長(zhǎng)期保存。
作品上交時(shí)間:12月10日
展示時(shí)間:12月12日
展示地點(diǎn):少年宮廣場(chǎng)
2.機(jī)器人展示(負(fù)責(zé)老師:鈕曉華、魏斌)
學(xué)校根據(jù)機(jī)器人科技興趣小組開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,組裝具有創(chuàng)造性的各種功能的機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年年月12月12日
活動(dòng)地點(diǎn):少年宮大廳
3.科技節(jié)專題展板展示(負(fù)責(zé)老師:沈清)
展板要求:能反映學(xué)校歷年來(lái)參加各級(jí)各類科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng)成果、開(kāi)展科普活動(dòng)情況匯報(bào)(包括獲獎(jiǎng)作品、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)以及開(kāi)展科普活動(dòng)文字、圖片等),學(xué)校送交兩塊kt展板(尺寸:120cmx180cm帶腳)。
作品上交時(shí)間:12月10日
展示時(shí)間:12月12日
展示地點(diǎn):少年宮大廳
4.本屆科技節(jié)將把“優(yōu)秀科學(xué)幻想畫(huà)作品”和“優(yōu)秀電腦繪畫(huà)作品”匯編成冊(cè)(負(fù)責(zé)老師:沈清)
五、活動(dòng)進(jìn)程
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┑谝浑A段:前期準(zhǔn)備階段(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段:10月份)
學(xué)校組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)?萍蓟顒(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要求達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)科技活動(dòng)。
1.由學(xué)校美術(shù)老師(秦奇)出兩幅科技節(jié)專題海報(bào)。(1.宣傳圖畫(huà);2.宣傳口號(hào)及活動(dòng)安排表。)
2.制作本屆科技節(jié)的橫幅。(陳國(guó)榮)
3.黑板報(bào)制作(或文字或圖畫(huà)或科普資料)。(各班班主任)
4.組織全校學(xué)生觀看本屆科技節(jié)科普專題講座的錄像。(各班班主任)
。ǘ┑诙A段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:11月份)
。ㄈ┑谌A段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:12月份)
友聯(lián)第二小學(xué)“20xx年滄浪少兒科技節(jié)”活動(dòng)安排
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
參加人員
10月31日
少年宮劇場(chǎng)
開(kāi)幕式暨“科技創(chuàng)新(一)”專題科普講座及參觀。
王曦華、沈清及
20名學(xué)生
11月2日
少年宮a102
“奧迪軌道四驅(qū)賽車(chē)”專題科普講座
鈕曉華及5名學(xué)生
11月2日
少年宮a102
“電子拼板(一)”專題科普講座
魏斌及5名學(xué)生
11月2日
少年宮a102
“電子拼板(二)”專題科普講座
魏斌及5名學(xué)生
11月7日
少年宮劇場(chǎng)
科技創(chuàng)新(二)”專題科普講座及參觀
鈕曉華、陳宇婕及
18名學(xué)生
11月9日
少年宮劇場(chǎng)
“科技創(chuàng)新(三)”專題科普講座及參觀。
鈕曉華、陳宇婕及18名學(xué)生
11月9日
少年宮a102
校園景觀模型制作(一)”專題科普講座及參觀
沈清、鄒泓及
4名學(xué)生
11月14日
13:30~15:45
少年宮大廳
奧迪軌道四驅(qū)賽車(chē)比賽
鈕曉華及5名學(xué)生
11月16日
少年宮劇場(chǎng)
“科技創(chuàng)新(四)”專題科普講座及參觀
鈕曉華、陳宇婕及
18名學(xué)生
11月16日
少年宮a102
“校園景觀模型制作(二)”專題科普講座及參觀
沈清、鄒泓及4名學(xué)生
11月21日
13:45~15:15
少年宮美術(shù)教室
現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)
秦奇及10名學(xué)生
11月21日
13:00~14:30
14:45~16:15
少年宮a106、b116電腦房
現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫(huà)比賽
鄒泓及4名學(xué)生
11月23日
少年宮劇場(chǎng)
“科技創(chuàng)新(五)”專題科普講座及參觀
鈕曉華、陳宇婕及
18名學(xué)生
11月28日
13:30~15:30
少年宮b114、b115
現(xiàn)場(chǎng)“電子技師(電子拼版)”比賽
魏斌及2名學(xué)生
12月12日
少年宮劇場(chǎng)
科技節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮及成果展示
王曦華、沈清及
20名學(xué)生
12月12日
少年宮大廳
校園景觀模型展示
沈清
12月12日
少年宮大廳
機(jī)器人展示
鈕曉華、魏斌
12月12日
少年宮大廳
科技節(jié)專題展板展示
沈清
12月12日
少年宮大廳
《優(yōu)秀少兒“科學(xué)幻想畫(huà)、電腦繪畫(huà)”》畫(huà)冊(cè)集
沈清
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖:
科技給我們的生活帶來(lái)很多便利,基于中班幼兒繪畫(huà)的技能基礎(chǔ)之上,本次科技節(jié)活動(dòng)我們給中班的孩子們提空了一個(gè)天馬星空的.意愿畫(huà)展,讓孩子們通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累、自己想象的空間,積極的參與,活動(dòng)中我們給孩子們?cè)O(shè)定了三個(gè)主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1、鉛畫(huà)紙、蠟筆、恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片(百度里搜索)、恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻
三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)
1、中班教師組織幼兒觀看一些觀看恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片。
2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫(huà)內(nèi)容。
3、組織孩子們繪畫(huà)《恐龍世界》
4、組織孩子們繪畫(huà)《太空暢想》
5、組織孩子們繪畫(huà)《海洋探秘》
6、收集幼兒的繪畫(huà)作品,將作品劃分為三個(gè)方塊,在幼兒園進(jìn)行展示。(在收集作品以后負(fù)責(zé)教師制作標(biāo)簽,黏貼好以后進(jìn)行展示。
活動(dòng)建議教師可以請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)協(xié)助,帶回家繪畫(huà)3個(gè)主題中的其中一個(gè)作品,并且在完成后帶到幼兒園。同時(shí)也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫(huà)展的資料,供孩子們相互學(xué)習(xí)。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣,引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中,以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起,這是振興我國(guó)科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo),利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開(kāi)展以“我們愛(ài)科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí),普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。
一、活動(dòng)主題
“玩中學(xué),創(chuàng)新意”
二、活動(dòng)口號(hào):(條幅)
1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中
2、我的科技節(jié),我作主
三、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與,通過(guò)豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),既讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色,注重實(shí)效,突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個(gè)班級(jí)的`特色發(fā)展。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃好賽程,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。相關(guān)人員及時(shí)做好校園網(wǎng)資料上傳工作,充分發(fā)揮科技活動(dòng)的后期影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)安排
1、科普宣傳活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間截止xx月xx日)
。1)各班開(kāi)設(shè)一次科技主題班會(huì)
要求:以科技為主題內(nèi)容自選,要求上交班會(huì)活動(dòng)記錄。該項(xiàng)記10分,無(wú)記錄班級(jí)不得分。
。2)出一期科普班刊
要求:出一期科普內(nèi)容班刊,分年級(jí)組織評(píng)獎(jiǎng),按班級(jí)數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級(jí)總分。
2、創(chuàng)作類競(jìng)賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間截止10月18日)
要求:各班級(jí)按要求于23日之前上交作品,按作品數(shù)量20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)總分。
(1)科學(xué)幻想畫(huà)(1-6年級(jí)各班5幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。2)手工制作(1-3年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
(3)科技小制作、小發(fā)明(4-6年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
(4)植物標(biāo)本(3、4年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。5)科技手抄報(bào)(5、6年級(jí)各班3幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。6)科技小論文(3-6年級(jí)各班5份)主要負(fù)責(zé)人xxx:
3、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間待定,演講賽本校區(qū)進(jìn)行,其他比賽分校區(qū)進(jìn)行)
。1)集體項(xiàng)目:聚沙成塔
要求:1—6年級(jí)分年段進(jìn)行,全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級(jí)總分。
。2)選手展示項(xiàng)目:
1、2年級(jí)項(xiàng)目:
A、紙折飛機(jī)直線距離賽。
B、我的科學(xué)故事演講賽。
3、4年級(jí)項(xiàng)目:
A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計(jì)賽。
B、我的科學(xué)觀察演講賽。
5、6年級(jí)項(xiàng)目:
A、框架承重比賽。
B、我的科學(xué)研究演講賽。
要求:
A項(xiàng)目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí),至少需1名女生。
B項(xiàng)目本校區(qū)各班選派2名,陽(yáng)光校區(qū)各班選派1名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)總分。
4、成果展出階段(活動(dòng)時(shí)間xx月x日—x日,分校區(qū)進(jìn)行)
創(chuàng)作類作品評(píng)獎(jiǎng)并舉辦展覽會(huì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(分年段評(píng)比),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)20%、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)50%,予以獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)加分累計(jì)方法:參看各項(xiàng)目要求。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
科技節(jié)活動(dòng)方案7
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節(jié)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月24日——11月9日。
1、發(fā)動(dòng)階段(9月24日——9月30日)。
2、作品創(chuàng)作以及班級(jí)評(píng)比階段(9月30日——10月7日)。
3、班級(jí)優(yōu)秀作品上交,參加學(xué)校評(píng)比(10月7日——10月20日)。
4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級(jí)比賽(10月20日——11月9日)。
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生,盡可能每人提供一件(多創(chuàng)作件數(shù)不限)有質(zhì)量的作品交班主任處,具體指導(dǎo)可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬﹥(nèi)容
本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。
。ǘ┮
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的.質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
五、參賽項(xiàng)目及要求:
(一)瑞安市級(jí)比賽參賽項(xiàng)目:
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);
2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽(現(xiàn)場(chǎng)命題);
3.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比(拍成照片或刻成光盤(pán))。
。ǘ┌l(fā)明創(chuàng)造類:
指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
(三)科技小制作類:
自選材料、工具,自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手,內(nèi)容具有科技性。
。ㄋ模┛茖W(xué)小論文類
科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
六、活動(dòng)安排
1、各班級(jí)盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng),每位學(xué)生能有一件作品參加班級(jí)、學(xué)校比賽,通過(guò)普及的比賽,培養(yǎng)全體學(xué)生的科技意識(shí),并在班級(jí)中評(píng)選表彰,在初評(píng)的基礎(chǔ)上,把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校,小發(fā)明、小論文等件數(shù)不限。
2、小制作等作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽于10月8日下午(周而)5:00前送到政教處指定的地點(diǎn)(臨時(shí)展廳另外通知)展出。
3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)每人次加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,鼓勵(lì)獎(jiǎng)加1分。最后評(píng)選班級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果列入班主任月考核。
4、優(yōu)秀的選手,學(xué)校將請(qǐng)科技輔導(dǎo)老師給予針對(duì)性的輔導(dǎo),參加市比賽。
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):陳樹(shù)森
副組長(zhǎng):李孟黨
組 員:邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管 杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
五、參加對(duì)象:全體學(xué)生
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):以積分的形式,分高、中、低三個(gè)年級(jí)段分別評(píng)選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類書(shū)籍200元。
2、積分累計(jì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期熱身類
1、讀一本科普書(shū)籍
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:11月
負(fù)責(zé)人:各班主任
專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書(shū)或雜志,可以到班級(jí)圖書(shū)角借閱,也可新購(gòu)科普類圖書(shū)帶到班級(jí)交流閱讀。
2、爭(zhēng)做一名科普少年
(1)分享科學(xué)家的故事
活動(dòng)對(duì)象:1-3年級(jí)
時(shí)間:10月31日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人:各班主任
以“科學(xué)家的故事”為主題,利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家
的故事,談自己的`感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)
(2)科普知識(shí)小競(jìng)賽
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí)
初賽時(shí)間:10月31日班隊(duì)課
決賽時(shí)間:11月7日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷、黃敏、各班主任
為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開(kāi)展“積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(二)展示評(píng)比類
1、出一份科普小報(bào)
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:羅曉倩
作品要求:
(1)3-6年級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相似,如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。
作品上交時(shí)間: 11月9日
2、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)
參賽對(duì)象:1-2年級(jí)
負(fù)責(zé)人:彭 拓
作品要求:
(1)1-2年級(jí)各班選送5幅科幻畫(huà)交給彭拓老師,由彭拓老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品。少兒科幻畫(huà)是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。
(3)科學(xué)幻想畫(huà)比賽面向全校學(xué)生,畫(huà)種不限,參賽作品規(guī)格為A3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。
作品上交時(shí)間:11月9日
3、科技小發(fā)明
負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷、黃 敏、
活動(dòng)要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩(shī)婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評(píng)比。
4、智力七巧板
負(fù)責(zé)人:張 平、劉丹丹
活動(dòng)要求:1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。
2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。
(三)現(xiàn)場(chǎng)比賽類
總負(fù)責(zé)人:何詩(shī)婷
1、高段組(5-6年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二): “紙牌搭建創(chuàng)意賽”
時(shí)間:11月14日
2、中段組(3-4年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二):“人有多大膽,紙能有多長(zhǎng)”
時(shí)間:11月15日
3、低段組(1-2年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”
(二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”
時(shí)間:11月16日
以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(四)科技實(shí)踐類
總負(fù)責(zé)人:麥穎林
1、科學(xué)研究論文
負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶
活動(dòng)要求:
(1)4-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。
(2)把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě):深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
負(fù)責(zé)人:管杰、羅飛虹
活動(dòng)要求:
1、5-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。
2、把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)
書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě):深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
指導(dǎo)思想:播灑科技種子,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐操作能力和操作思路,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
具體方案:
一、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)
輔導(dǎo)教師對(duì)象:高一、高二通用技術(shù)任課教師
培訓(xùn):9月14日上午8:30--4:00,z市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn),zz參加。
二、動(dòng)員大會(huì)
9月17日星期一升國(guó)旗儀式舉行本次科技活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。
。1)發(fā)言稿
。2)橫幅標(biāo)語(yǔ)
三、成立航模俱樂(lè)部和機(jī)器人俱樂(lè)部
航模俱樂(lè)部對(duì)象以高一年級(jí)學(xué)生為主,每班限制2-3人,活動(dòng)地點(diǎn)原高一(7)班教室,教練zz
機(jī)器人俱樂(lè)部對(duì)象以高二年級(jí)為主,每班限制1-2人,活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁,教練z
競(jìng)賽時(shí)間:10月7日
地點(diǎn):南菁西校區(qū)
四、開(kāi)展一次科技小制作活動(dòng)
開(kāi)展一次主題為“幸福江陰,環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng),積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的科技小制作活動(dòng)。
參加對(duì)象主要以高一、高二年級(jí)為主,同時(shí)也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。
以班級(jí)為單位上交作品,每班至少3件(高三不作限制)
作品可以是個(gè)人獨(dú)立制作,也可以是多人合作制作,作品必須有文字說(shuō)明(電子稿)
上交時(shí)間待定,組織學(xué)生觀摩并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品
評(píng)選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評(píng)比。
地點(diǎn)在南菁西校區(qū)
五、組織學(xué)生參加一次科普知識(shí)報(bào)告會(huì)
時(shí)間:
地點(diǎn):
六、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普教育電影
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:
七、語(yǔ)文教研組組織學(xué)生寫(xiě)一篇科普小論文。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
評(píng)比:每班推薦1-2篇參加年級(jí)為單位的評(píng)比
八、器材設(shè)備
9月15日前訂購(gòu)本次活動(dòng)和參加江陰市比賽用器材。
九、由學(xué)校安監(jiān)處主任卞維剛負(fù)責(zé)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的保管、發(fā)射安全及外出比賽的出行安全。
十、活動(dòng)期間陳華老師負(fù)責(zé)的照片資料以及文字資料的`收集整理,在9月25日前上傳到指定的廣告公司。
科技節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,宣傳科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以及深入貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)、大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、開(kāi)創(chuàng)學(xué)?萍冀逃戮置,我校將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),舉辦學(xué)校第六屆科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用,營(yíng)造科技教育氛圍,挖掘教師在科技活動(dòng)中的'指導(dǎo)潛能,通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍愛(ài)生命的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí);以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、想象力和動(dòng)手創(chuàng)造的實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題:
安全知識(shí)技能
四、活動(dòng)口號(hào):
享受生命知識(shí)領(lǐng)航
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月至20xx年5月
六、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
七、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間內(nèi)容安排
4月1日-4月15日下發(fā)活動(dòng)方案,召開(kāi)科技教育動(dòng)員會(huì)。各班出一期科技黑板報(bào)。各年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生在家觀看一部科普知識(shí)教育片,時(shí)間自定。
4月10日-4月17日進(jìn)行科技黑板報(bào)評(píng)比。各班主任組織學(xué)生廣泛閱讀收集科普知識(shí)、組織科技主題班會(huì)。組織學(xué)生撰寫(xiě)“生活中的小科學(xué)”論文。組織初三學(xué)生金鑰匙化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽。
4月15日-5月25日要求全校學(xué)生人人參與科普活動(dòng),推薦閱讀一本好書(shū)(科學(xué)大眾)。初一學(xué)生人人參與航模制作,了解航天知識(shí)、提高動(dòng)手能力。初二學(xué)生開(kāi)展航模興趣小組活動(dòng)。
4月13日-5月25日初一學(xué)生利用綜合實(shí)踐課認(rèn)真學(xué)習(xí)了解科技環(huán)保知識(shí),利用廢舊物品制作工藝品。
4月15日-4月26日初一、初二年級(jí)參觀生物標(biāo)本室,初一圍繞“生物多樣性”寫(xiě)一篇觀后感,初二圍繞“生物進(jìn)化”寫(xiě)一篇觀后感。
4月27日-5月20日在初一年級(jí)進(jìn)行航模通訊賽。在初二年級(jí)進(jìn)行“金鑰匙”初賽。初一初二學(xué)生進(jìn)行無(wú)錫市計(jì)算機(jī)表演賽的訓(xùn)練與比賽。
4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車(chē)模、小實(shí)驗(yàn)、電子百拼、科學(xué)魔法車(chē)等開(kāi)展活動(dòng)并參加省市級(jí)比賽。
5月24日-6月2日各班上交各類科技作品,并送到相關(guān)人員或地點(diǎn),學(xué)校組織核查上交情況。各組評(píng)委開(kāi)始對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出等次,上報(bào)校辦。
6月2日-6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布,完成各項(xiàng)評(píng)比、匯總等工作,總結(jié)表彰。
附:活動(dòng)評(píng)比匯總:
1、科技黑板報(bào)和主題班會(huì)評(píng)比。 (各班)
2、變廢為寶作品評(píng)比。 (綜合組、藝體組)
3、標(biāo)本室觀后感(綜合組)
4、“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽(理化組)
5、“金鑰匙”初賽。 (綜合組)
6、航模通訊賽。 (綜合組)
7、“生活中的小科學(xué)”小論文評(píng)比。(理化組)
8、科技興趣小組(綜合組)
9、計(jì)算機(jī)表演賽(綜合組)
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、負(fù)責(zé)人與相關(guān)年級(jí)進(jìn)行布置設(shè)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
2、科技節(jié)各單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)情況:
一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):4人;
特別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評(píng)獎(jiǎng)。
3、項(xiàng)目組織獎(jiǎng)將記入對(duì)年級(jí)、教研組的考評(píng);班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)將記入本月考評(píng)和學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
4、學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表?yè)P(yáng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
二、實(shí)施辦法:
1、海報(bào)宣傳,告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫(huà)《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
6、展開(kāi)一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的'可樂(lè)罐(大班))。(建議快樂(lè)周五年級(jí)組買(mǎi)通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
三、具體安排:
10月7~11日 宣傳發(fā)動(dòng)階段
制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢(shì),展開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14~25日 具體實(shí)施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫(huà)《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》, 并展覽。
3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
4、展開(kāi)一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂(lè)罐)。
5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日 整理結(jié)束階段
科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)
利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動(dòng)主題:
成長(zhǎng)與創(chuàng)新
三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):蔣耀龍
副組長(zhǎng):徐燕平
組員:曾建平、高文閣、錢(qián)斌、沈健、余輝、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師
四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí),人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過(guò)程中,班主任、老師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月28日-20xx年3月27日
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說(shuō)明
1、開(kāi)幕式
參加人員:全校師生
時(shí)間:2月28日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課(各班主任負(fù)責(zé))
3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))
比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處余輝負(fù)責(zé))
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))
每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選(科技輔導(dǎo)員錢(qián)斌負(fù)責(zé))
。1)凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
(2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)》(政教處曾建平負(fù)責(zé))
觀看地點(diǎn):東方綠舟國(guó)防科技園
9、科學(xué)幻想畫(huà)(美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé))
、抛髌房捎糜彤(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類的其他美術(shù)品與工藝品)。
⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的'鉛畫(huà)紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫(xiě)上作品名稱、作者姓名、年級(jí)。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
、菂⒃u(píng)作品限個(gè)人作品,由參賽者本人獨(dú)立完成。
、戎黝}鮮明有創(chuàng)意(如未來(lái)交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿,黑白畫(huà)或彩色畫(huà)自定。
科學(xué)幻想畫(huà)每班最少上交2件作品,
10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))
攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有一定的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考?梢允侨宋摹⒔煌、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:
A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);
B:照片上交尺寸一律為7寸;
C:每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來(lái)。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))
征文要求
(1)內(nèi)容新穎,主題鮮明,思路清晰,樹(shù)立科學(xué)理念,有一定的科技創(chuàng)新性;
(2)征文要求在1200字左右;
(3)征文題材、體裁不限:
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂(lè)組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)
舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法:
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:
(1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。
。2)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注:
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師,在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過(guò)挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的`深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
二、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新——倡導(dǎo)低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月9日~X月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1.科普黑板報(bào)(負(fù)責(zé)老師:XX )
活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求各班級(jí)在X月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間:X月19日~X月20日
2.科普講座(負(fù)責(zé)老師:XX )
活動(dòng)要求:本屆科技節(jié)將舉辦一場(chǎng)科普講座,利用班會(huì)、中午組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)講。
活動(dòng)時(shí)間: X月16日~X月20日
(二)科技競(jìng)賽
1.1/32遙控車(chē)輛模型競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:XX )
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月20日
評(píng)比要求:
1/32遙控車(chē)輛模型競(jìng)速賽規(guī)則:選手自帶車(chē)輛、工具和試車(chē)電池,限用兩節(jié)X號(hào)電池,電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車(chē)。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車(chē)輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動(dòng),車(chē)輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場(chǎng)續(xù)裝,直至合格為止。
跑表計(jì)時(shí):3圈內(nèi)賽車(chē)所用的時(shí)間,比賽進(jìn)行兩輪,以每名選手最好一輪成績(jī)?yōu)檎奖荣惓煽?jī)。
比賽中如發(fā)生停車(chē)、翻車(chē)、飛車(chē)、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車(chē)輛仍在正常進(jìn)行,出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車(chē),并繼續(xù)本輪比賽。
2.魔法小車(chē)競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月20日
評(píng)比要求:
評(píng)分一是拼裝分,評(píng)分二是競(jìng)速分,在規(guī)定的距離內(nèi)測(cè)出所用的時(shí)間,以時(shí)間最短為最好的成績(jī)。
(三)繪畫(huà)比賽
1.科學(xué)幻想畫(huà)(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月19日
比賽地點(diǎn):美術(shù)教室
競(jìng)賽要求:讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來(lái)世界,繪畫(huà)種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡等)。各班級(jí)有選擇性的選擇學(xué)生參加。
2.電腦繪畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月19日
比賽地點(diǎn):電腦房
參賽要求:以科技為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫(huà),最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境:人手一機(jī),本次比賽以windows自帶的畫(huà)板軟件進(jìn)行制作,學(xué)生不帶任何文具用品及資料(包括移動(dòng)存貯設(shè)備),現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件及繪畫(huà)所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中,供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用。
。ㄋ模┛破瘴恼聦(xiě)作比賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)各班組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),每班上交3篇小論文。
作品要求:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說(shuō)明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說(shuō)明或圖解等等的方式寫(xiě)一份小報(bào)告。字?jǐn)?shù)要求在X00字以上。
探究過(guò)程要完整,包括提出問(wèn)題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。
數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。
上交時(shí)間:X月20日放學(xué)前
(五)七巧科技競(jìng)賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
比賽時(shí)間:X月18日
比賽學(xué)生:一到六年級(jí)每班3到X名學(xué)生參加
比賽內(nèi)容:
利用手中的七巧板在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面的題目,再對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。
五、科技節(jié)總結(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本屆科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。普及我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣和志向,普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),細(xì)心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。
二、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月6日——12月底。
四、承辦部門(mén):
大隊(duì)部、科學(xué)組。
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校1—6年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)
12月6日集體朝會(huì)舉行新聞發(fā)布會(huì)暨動(dòng)員大會(huì);各班舉行一次科普主題班隊(duì)會(huì),舉辦一期科普主題黑板報(bào),12月24日進(jìn)行評(píng)比。
(二)開(kāi)展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普比賽活動(dòng)
1、四驅(qū)車(chē)比賽:12月10日(周五)下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車(chē)競(jìng)速比賽,車(chē)模、電池學(xué)生自備;
2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽,全校每班選8個(gè)科技小制作、小發(fā)明作品、3—6年級(jí)每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展,并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說(shuō)員,17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)比,并在每個(gè)年級(jí)評(píng)選出3名優(yōu)秀解說(shuō)員。(注:小論文需交紙質(zhì)材料2份)
3、組織學(xué)生參與市區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng);上月初,部分五六年級(jí)同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車(chē)模型比賽;月底參加了重慶市的`比賽。
4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。
。ㄈ┱匍_(kāi)科技節(jié)代表大會(huì)(小主人大講堂活動(dòng))
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。
總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)情況;表彰活動(dòng)小專家,優(yōu)秀班集體。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一、目的
中學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、 居里夫人、鄧稼先、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們舉辦科技節(jié)的目的'是:通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀科技小人才,充實(shí)我?萍紖f(xié)會(huì)隊(duì)伍,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
二、主題
知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來(lái);從小處做起,關(guān)注、參與、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、要求及評(píng)價(jià)
科技節(jié)期間,我們將陸續(xù)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作比賽,科技講座,科普電影播放,科技手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。具體安排如下:
。ㄒ唬┬“l(fā)明、小制作:
題材不限,重在創(chuàng)新,有經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)價(jià)值的作品將推薦到濟(jì)陽(yáng)縣縣科協(xié)。預(yù)賽于12月11日進(jìn)行,選出前80名為入圍作品,給選手5天時(shí)間整改、完善作品,決賽于12月16日進(jìn)行,選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。每等、每名分別按5分、3分、1分計(jì)入班級(jí)考核,可累加。其中一等獎(jiǎng)作者評(píng)選為十佳小發(fā)明家,入選科技協(xié)會(huì)并成為A級(jí)會(huì)員。
(二)創(chuàng)意生活金點(diǎn)子
比賽于12月12日舉行,參賽作品著力于改善自己或周?chē)巳旱纳睿?jiǎn)單而精彩
。ㄈ┛萍际殖瓐(bào)12月13日內(nèi)容豐富、精彩,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意。
(四)科技講座、科普電影12月13日晚限科技委員和比賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人參加。
科技小發(fā)明、小制作評(píng)選一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
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