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足球計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-11-05 02:46:29 方案 我要投稿

足球計(jì)劃方案

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的足球計(jì)劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

足球計(jì)劃方案

足球計(jì)劃方案1

  為認(rèn)真貫徹全國校園足球指導(dǎo)方針,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

  一、指導(dǎo)思想:

  提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:

  貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  三、訓(xùn)練的基本任務(wù)

  資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  四、作風(fēng)方面

  1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  2.比賽作風(fēng)方面:

  1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

  2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

  五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

  1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

  2、提高隊(duì)員的'防守潛力。

  3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

  4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

  6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門潛力。

  7、提高隊(duì)員的體能。

  20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):

  1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。

  2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

  六、主要訓(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。

  七、具體措施

  1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

  2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念。

  3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。

  八、整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)部分:

  體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期。

  1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長(zhǎng)跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,并提高隊(duì)員對(duì)訓(xùn)練的興趣。

  2、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,到達(dá)熟悉自己位置和主角,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場(chǎng)比賽,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)水平。透過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高,為學(xué)校爭(zhēng)光,為球隊(duì)爭(zhēng)光,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神。

足球計(jì)劃方案2

  根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號(hào))要求,為推動(dòng)我省校園足球活動(dòng)的開展,經(jīng)省體育局和省教育廳研究,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)7號(hào)文件、省委9號(hào)文件精神,配合全省“百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、工作措施

  (一)成立組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):趙芳

  副組長(zhǎng):司武剛章娣

  成員:吳勇 張彪 陶文治 各班班主任

  (二)確定布局班級(jí)

  根據(jù)《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求,組織足球聯(lián)賽。

  1、全校共有班級(jí)20個(gè)。

  2、每年定點(diǎn)定時(shí)舉行足球賽

  (三)明確職責(zé)分工

  體育組和各班班主任要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球活動(dòng)的組織和推動(dòng)工作。

  1、體育組負(fù)責(zé)足球競(jìng)賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  2、各班班主任組織好球隊(duì)的訓(xùn)練和人員的出席

  (四)要求

  1、必須由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu);

  2、必須完善開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件;

  3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);

  4、加大足球教學(xué)在體育課教學(xué)中的比例,在校學(xué)生每周不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,保證全校不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);

  5、必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間的比賽。

  四、其他

  參照《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》和全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行。

  一、主辦單位:

  xx市教育局、xx市體育局

  二、參賽單位:

  各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校

  三、比賽組別:

  1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

  2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

  3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年4月--5月。

  五、比賽地點(diǎn):

  市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。

  六、參賽資格:

  1.參賽隊(duì)員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī),通報(bào)批評(píng),并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。

  2.入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。

  3.學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,方可參賽。

  七、報(bào)名和報(bào)到:

  1.各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。

  2.每個(gè)年齡組別隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名(必須是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)),教練員1-2名,隊(duì)醫(yī)1名,運(yùn)動(dòng)員12名。小學(xué)男、女子乙組報(bào)運(yùn)動(dòng)員10名。

  3.各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單(按規(guī)定格式打印),對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。

  4.報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。

  5.各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn),報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。

  6.參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。

  八、競(jìng)賽辦法:

  1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。

  2、參賽隊(duì)抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。

  3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。

  4.初中組采用8人制,比賽采用5號(hào)球。

  小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號(hào)球。

  小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號(hào)球。

  5.比賽時(shí)間:

  (1)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

  (2)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘,上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

  (3)初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘,上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

  6.每場(chǎng)比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人,隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。

  7.一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

  8.如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人,比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對(duì)方3:0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過3:0,則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。

  9.每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi),服裝上要有明顯的號(hào)碼,且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的.號(hào)碼一致,號(hào)碼不符或無號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。

  10.場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。

  11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐,上?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。

  12.每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽,若有意延誤開球時(shí)間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

  九、獎(jiǎng)懲:

  1.無故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。

  2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員,取消該隊(duì)名次、成績(jī),由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。

  3.運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報(bào)。

  4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。

  5.本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

  6.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

  7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

  十、裁判長(zhǎng)、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由xx市體育局統(tǒng)一選派。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬xx市體育局競(jìng)訓(xùn)科。

足球計(jì)劃方案3

  本年度的主要訓(xùn)練目的是加強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平的能力,由于我們隊(duì)隊(duì)員的年齡普遍比較年青,因此無論是從基本功和身體素質(zhì)上都有著很大的上升空間。

  九月份:本月主要是以恢復(fù)性訓(xùn)練為主,由于隊(duì)員剛剛放假回來,身體各個(gè)部分的機(jī)能都還不適應(yīng)強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)刺激,所以這個(gè)階段的訓(xùn)練主要是以技術(shù)練習(xí)(傳接球、控帶球、跑位、射門等基本功)為主,再配以適當(dāng)?shù)牧α坑?xùn)練,使隊(duì)員的身體機(jī)能恢復(fù)到最佳狀態(tài)來迎接大強(qiáng)度的訓(xùn)練。

  十月份:本月隊(duì)員的身體已經(jīng)恢復(fù)很好,在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上要加以有氧耐力的訓(xùn)練,使隊(duì)員的耐力能夠得到上升到可以參加大強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽的程度,隊(duì)中有耐力較差的同學(xué)還要注意。還可以配合有球的耐力性訓(xùn)練,比如大范圍的搶截訓(xùn)練或半場(chǎng)的踩線訓(xùn)練等等,都是提高隊(duì)員耐力的好方法。本月球隊(duì)還要參加沈陽地區(qū)高校足球比賽。

  十一、十二月份:這兩個(gè)月中準(zhǔn)備多聯(lián)系一些水平較高的球隊(duì)進(jìn)行多場(chǎng)教學(xué)比賽,因?yàn)榍蜿?duì)中年輕隊(duì)員比較多,比賽經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少一些,所以要讓這些年輕隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽,而且還要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考察,表現(xiàn)好的隊(duì)員要給機(jī)會(huì),表現(xiàn)相對(duì)差一些的隊(duì)員還要在平時(shí)的訓(xùn)練上嚴(yán)格要求,為將來的大型的正式打下良好的基礎(chǔ)。

  一月份:年底的時(shí)候受天氣和場(chǎng)地因素的影響,我們準(zhǔn)備在隊(duì)員的.耐力訓(xùn)練上下功夫,有球訓(xùn)練時(shí)間要有所縮短,把余下來的時(shí)間都放在隊(duì)員的有氧耐力訓(xùn)練(兩分鐘一圈跑二十圈、一分四十五秒一圈跑十到十五圈還有有時(shí)間間隔的跑四百米、三百米、二百米、一百米等)上來,只有通過這樣的訓(xùn)練才能使隊(duì)員的耐力水平得到有效的提高。通常我們隊(duì)參加冬訓(xùn)、和冬訓(xùn)比賽的時(shí)候時(shí)間都很緊,到了基地開始訓(xùn)練十幾天后就開始比賽了,留給隊(duì)員的時(shí)間很短,因此這個(gè)時(shí)間在學(xué)校訓(xùn)練的時(shí)候就已經(jīng)開始身體素質(zhì)訓(xùn)練了,為的就是使隊(duì)員能夠早點(diǎn)把體能拉上來,到冬訓(xùn)比賽的時(shí)候身體條件能夠充分適應(yīng)大強(qiáng)度的比賽。

  以上就是足球隊(duì)在下學(xué)期中主要的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,希望可以得到體育部領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,我們也會(huì)全力、認(rèn)真的訓(xùn)練,為xx大學(xué)爭(zhēng)光添彩。

足球計(jì)劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合安定區(qū)教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動(dòng)的契機(jī),創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。普及足球球類活動(dòng)的基本知識(shí)與技能。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,推動(dòng)每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,豐富校園體育活動(dòng)內(nèi)容,普及球類活動(dòng)知識(shí)與技能,形成校園球類文化,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)學(xué)生健康成長(zhǎng)。結(jié)合安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)的實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、活動(dòng)主題

  “校園小足球”

  三、實(shí)施對(duì)象

  寧遠(yuǎn)中心小學(xué)全體學(xué)生、重點(diǎn)22名足球運(yùn)動(dòng)員

  五、實(shí)施內(nèi)容

  訓(xùn)練足球的基本動(dòng)作

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):劉勝

  副組長(zhǎng):黃得利

  成 員:韓翠霞

  七、實(shí)施計(jì)劃(一)訓(xùn)練時(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)組織實(shí)施

  1.定期對(duì)所有體育教師進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請(qǐng)相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競(jìng)技技能的輔導(dǎo)。

  2.分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動(dòng)。一二年級(jí)以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級(jí)以熟悉球性、3-5人一組面對(duì)面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識(shí)為主;五六年級(jí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主。

  3. 以班級(jí)為單位,班班成立足球隊(duì),學(xué)校成立足球隊(duì)(五六年級(jí)為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級(jí)足球隊(duì),利用體育課、陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊(duì),利用大課間體育活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

  4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。一至四年級(jí)展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級(jí)以比賽為主。

  5.積極組織參加校級(jí)聯(lián)賽、區(qū)級(jí)比賽等大規(guī)模的小足球競(jìng)技活動(dòng)。

  6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門、運(yùn)動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的'推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動(dòng)等。

  八、工作要求

  1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動(dòng)的內(nèi)容、要求,在活動(dòng)中享受快樂。

  3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵(lì)的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  九、普及與推廣保障措施1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃。

  2.校園足球?qū)m?xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

  3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績(jī)效考核。

  20xx.9.17

足球計(jì)劃方案5

  為進(jìn)一步開展校園足球活動(dòng),尋求足球特色辦學(xué)的突破口,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校品牌建設(shè)的力度。特制定足球工作三年計(jì)劃。

  一、發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀分析

  1.發(fā)展基礎(chǔ)

  20xx年3月,我校全面開展校園足球活動(dòng),成立足球社團(tuán)興趣小組,3年來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也積累了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。展望未來,我們依然覺得任重而道遠(yuǎn),我校校園足球足球活動(dòng)的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。

  2.現(xiàn)狀分析

  一是師資問題,體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要,目前學(xué)校有僅有3名足球?qū)B毥處;二是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是場(chǎng)地條件存有一定問題,平整度差,并且規(guī)格不符合正式比賽要求,沒有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)館;三是其他學(xué)科老師對(duì)足球活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)足球社團(tuán)的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛。

  二、指導(dǎo)思想

  以認(rèn)真落實(shí)《國家體育總局、教育部關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo),

  強(qiáng)化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動(dòng)。

  三、總體目標(biāo)

  形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競(jìng)技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

  四、具體目標(biāo)

  1.體質(zhì)健康水平明顯提高。通過三年左右的時(shí)間,在學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在85%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到20%。

  2. 逐漸養(yǎng)成足球技能。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目認(rèn)定評(píng)價(jià)活動(dòng),使50%的學(xué)生掌握一定的足球技能。

  3.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì),定期開展校園班級(jí)足球聯(lián)賽。

  五、措施與保障

  1.加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo),建立完善的工作管理制度和運(yùn)行機(jī)制。完善校園足球工作管理體系,健全組織,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。

  2.廣泛開展校園足球活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺(tái)。定期開展班級(jí)足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動(dòng),形成“班班有球隊(duì),人人都

  參與”的`良好局面。提升學(xué)校足球活動(dòng)的影響力。

  3.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,完善學(xué)校足球活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于開展活動(dòng)、發(fā)展項(xiàng)目、添置體育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等。

  4.加強(qiáng)體育宣傳,營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動(dòng)的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會(huì)氛圍,為開展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境和輿論環(huán)境。

足球計(jì)劃方案6

  目的: 自校園足球活動(dòng)開展以來,各地關(guān)于校園足球的培訓(xùn),賽事搞的紅紅火火。通過足球活動(dòng)的開展,讓學(xué)生廣泛地接觸足球,以球育德、以球益智并從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)真正適合踢足球的'苗子,為中國足球的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。在校園足球活動(dòng)實(shí)施中,校園足球指導(dǎo)員扮演著非常重要的角色;校園足球指導(dǎo)員的素質(zhì)決定了校園足球的未來;校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)工作意義重大。 措施: 一、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)

  將校園指導(dǎo)員培訓(xùn)劃分為三個(gè)階段和校園“D”級(jí),具體如下:

  二、培訓(xùn)課程設(shè)置

  初級(jí)和中級(jí),具體如下:

  中級(jí)

  高級(jí)

  三、考核項(xiàng)目: 初級(jí)理論:筆試

  中級(jí)實(shí)踐:5人制比賽的組織實(shí)踐; 中級(jí)理論:筆試

  高級(jí)實(shí)踐:8人制比賽組織實(shí)踐 高級(jí)理論:比賽

  四、考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛足球

  2、健康狀況

  3、上完全部課程

  4、參與態(tài)度

  – 誠實(shí) – 可信

  5、對(duì)執(zhí)教投入

  6、執(zhí)教范圍

  – 學(xué)校足球

  7、知識(shí)水平(具有讀寫能力)

  8、通過評(píng)估考試 實(shí)踐理論各占50%

  實(shí)踐和理論合格為60分

  實(shí)踐和理論均需要合格,如有一門不合格視為未通過,需重新學(xué)習(xí) 所考內(nèi)容均為課程表教學(xué)內(nèi)容范疇。

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