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幼兒園足球比賽方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的幼兒園足球比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園足球比賽方案1
為了貫徹《中共國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,推動我校校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》的精神,并結(jié)合我校實際特制定20xx年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)學(xué)校園足球活動工作計劃如下:
一、主要工作計劃
。ㄒ唬3月4月
1、2、3年級:對學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊隊員,組建班級足球隊;
4、5、6年級:舉行班級間友誼賽,備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;
。ǘ5月6月
1、2年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)等)
3、4、5、6年級:舉辦班級聯(lián)賽
(三)4月5月
配合區(qū)教委,區(qū)體育局工作,在我校舉辦九龍坡區(qū)校園足球聯(lián)賽(小學(xué)組)的比賽
。ㄋ模6月
各班級與校足球隊的友誼賽
二、主要措施
為了確保20xx學(xué)年春季學(xué)期學(xué)校校園足球活動的各項工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動真正的落到實處,制定以下措施:
1、強化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)校園足球辦公室的工作制度,確保工作質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度,細(xì)化工作職責(zé),明確人員。做到工作落實到人,責(zé)任落實到人。
3、堅持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級,了解各種情況,及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。
4、堅持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié),查找存在的不足,及時糾正錯誤,確保下一步工作的方向。
5、加強與相關(guān)部門的`聯(lián)系與合作,及時做好信息溝通和反饋工作,為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。
6、進(jìn)一步強化對各班在開展校園足球活動的考核力度,完善激勵機制,從制度管理上確保工作的有序開展。
7、轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,更多的是服務(wù),為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。
8、加強體育教師的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在前面的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,展望未來的工作,我們將繼續(xù)以校園足球運動為重點,積極開展豐富多彩的體育活動,繼續(xù)落實我校的足球發(fā)展計劃,我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們一定會把我校的教育做大、做實、做強,為我市的足球事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
幼兒園足球比賽方案2
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的'快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20xx年4月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽:4月中旬
6、校園足球攝影大賽:5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬
9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
幼兒園足球比賽方案3
一、活動主題:
陽光體育,伴我成長;校園足球,快樂共享。
二、活動時間:
20xx年7月6日上午9點整
三、活動地點:
高碑店第二幼兒園操場
四、活動負(fù)責(zé)人員:
園長:領(lǐng)隊:劉杰
教練員:溫亮
五、活動參加人員:
堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒
六、活動目標(biāo):
1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅,讓孩子們喜歡上足球運動。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則,提高自我約束能力和競爭意識。
七、活動要求:
1、要求全體幼兒共同參與,在保證安全的情況下,讓幼兒參與活動。
2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。
3、在活動過程當(dāng)中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動。
八、活動準(zhǔn)備:
足球標(biāo)志桶獎品
九、活動流程:
1、9點鐘所有小朋友都到操場集合,等待足球活動的開展。
2、園長致詞
3、堼上小學(xué)風(fēng)云少年足球隊的'小運動員入場
5、足球教練員講話
6、小運動員代表講話
7、足球活動開始
8、足球活動結(jié)束頒獎
9、班級合影留念
十、活動內(nèi)容:
1、先讓風(fēng)云少年足球隊表演足球技能,讓幼兒觀看。(加熱身訓(xùn)練)
2、足球技能游戲:開心繞樁
玩法:由風(fēng)云少年隊員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行繞樁跑,要求把足球抱起來進(jìn)行,看哪個組最快。
3、足球技能游戲:快樂帶球
玩法:由風(fēng)云少年隊員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行帶球繞樁跑,要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球,看哪個組最快。
4、足球技能游戲:互相傳球
玩法:每兩個人一組用一個球進(jìn)行傳接球練習(xí),要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球,看哪個小組傳的最準(zhǔn)。
5、足球技能游戲:大力射門
玩法:由風(fēng)云少年隊員擺樁守門,讓每個組幼兒進(jìn)行射門,看哪個組進(jìn)球最多。
6、結(jié)束足球訓(xùn)練,放松慢跑游戲
玩法:所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車,由教練員帶領(lǐng)繞操場慢跑一圈來結(jié)束本次足球活動。
十一、頒獎儀式
給每個幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀
十二、合影
幼兒和風(fēng)云少年足球隊合影留念。
十三、結(jié)束
足球活動結(jié)束感謝。ㄏ嘤H相愛一家人)
十四、注意事項:
1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作
3、邀請媒體做好宣傳報道工作
幼兒園足球比賽方案4
一、辦學(xué)背景:
從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。
二、指導(dǎo)思想:
石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的`思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu)與分工:
設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室
主任:xx(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))
副主任:xx(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí))
競訓(xùn)科:xx(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊協(xié)助推進(jìn)落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠、學(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作)
四、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)目標(biāo):
體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)理念:
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
六、學(xué)生發(fā)展:
經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進(jìn)入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:
1、通過各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
七、經(jīng)費保障:
上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。
八、工作計劃:
第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠、同時帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>
第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。
幼兒園足球比賽方案5
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神,小學(xué)4—5年級舉辦足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
總裁判長:xx
裁判員:xx
教練員:各班老師或特約教練
后勤保障:xx
攝像:xx
四、比賽時間、地點
擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時間另行通知。
地點:學(xué)校足球場。
五、活動主題
活動主題:活力足球陽光生活。
六、參賽范圍
1、四年級4個班(只組建男隊)。
2、五年級4個班(只組建男隊)。
3、參賽隊員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險的同學(xué)。每年60元那種。
七、比賽具體要求:
。1)比賽的.班級要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。
。2)比賽必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
。3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
。4)比賽過程中,注意安全。
。5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團(tuán)隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
。6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
。7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
。8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
。9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
。10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
八、競賽辦法:
1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制,每個班比賽3場,一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時間:20xx年4月11日政務(wù)處進(jìn)行。
4、積分方式:贏一場積3分,平一場積2分,輸一場積1分,棄權(quán)0分。
九、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
十、錄取名次及獎罰辦法
班級加分:第一名班級加5分,第二名班級加3分,第三名班級加2分,第四名班級加1分,棄權(quán)班級扣5分。
幼兒園足球比賽方案6
[活動目標(biāo)]
1、能調(diào)動身體控制球進(jìn)行多種小游戲。
2、能與同伴合作共同玩球。
[活動準(zhǔn)備]
1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。
2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶、磁帶等。
3、自制獎牌若干。
[活動過程]
一、開始部分
熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關(guān)節(jié)的動作。
二、基本部分
1、談話:你喜歡什么樣的運動?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演。
播放錄像,幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的、會滾動的球。
2、我們的活動室里有許多球,我們?nèi)フ乙徽、玩一玩好不?每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿欲望。
3、分散游戲,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。
4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法。
5、給球搬家
6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個人怎么給球搬家。
(2)鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。
(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運?
(4)集體游戲:胸夾球
(5)集體游戲:背夾球
(6)闖關(guān)游戲,給獲勝隊頒發(fā)獎牌。
三、結(jié)束部分
做放松活動,離開活動室。
[活動延伸]
利用課間活動繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法。
一、活動要求:
作品自選,主題鮮明,內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。
二、比賽時間:
六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10
七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10
八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10
三、比賽地點:學(xué)校音樂教室(暫定)
四、評委組成:
六年級:x
七年級:x
八年級:x
錄像:z場地布置:x
五、比賽組織形式:
本次活動六至八年級參加,以級部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合,充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
足球與幼兒數(shù)量相等,小球門4個、U盤及其播放器、音樂
活動過程:
1、引導(dǎo)部分:
(1)師生問好
(2)介紹足球
(3)即興帶動
2、主體部分:
(1)球感練習(xí):小朋友分四組,在操場上隨意踢球、玩球(聽到哨聲馬上要回到自己的'位置)
(2)羅納爾多射門:小朋友分四組,每組前面擺個小球門,讓小朋友把球踢進(jìn)球門,則算勝利,踢球以后沒有踢進(jìn)的小朋友要表演節(jié)目。(給不同的距離小朋友選擇射門的難度)
(3)傳球練習(xí):小朋友分四組,每組圍一個小圓圈手拉手,每個圓圈放兩個足球給小朋友們互相傳球。
結(jié)束部分:
(1)找朋友互相放松。
(2)集體放松
(3)師生再見
課后反思:
本次教學(xué)活動設(shè)計的目的是培養(yǎng)幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)和培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動中孩子們興趣很高,充滿積極性;顒右龑(dǎo)部分進(jìn)行熱身練習(xí),在這一環(huán)節(jié)中為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛球,以往的練習(xí)中多以籃球、皮球等球做運動,而這次用足球一下子就增強了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動的積極性也高了很多。但還是存在不足之處,本次活動主要以技能訓(xùn)練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動設(shè)計中應(yīng)多增加游戲的成分。
幼兒園足球比賽方案7
一、指導(dǎo)思想:
《綱要》明確指出,“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的`首位”!皯(yīng)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣!睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動,能夠提高身體的素質(zhì),加強其活動能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。
二、活動目標(biāo):
1、喜歡參加球活動,在傳球、射門等活動中,體驗運動的快樂。
2、在競技類的活動中,提高團(tuán)隊合作能力及集體榮譽感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、記錄表、計時器、哨子各1個。
2、一等獎36個,紀(jì)念獎190個。
3、足球8個、圈、網(wǎng)兜
四、活動時間:
10月12日上午9點
五、活動地點:
大操場。
六、活動對象:
中班全體幼兒、教師、家長志愿者。
七、活動規(guī)則:
1、比賽結(jié)果設(shè)立一、紀(jì)念獎。(一等獎36名、紀(jì)念獎225名)
2、邀請每個班級一位老師作為評委參與比賽活動。
八、活動流程:
1、主持人開場白
2、運動員入場:各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場,能表現(xiàn)出班級的積極風(fēng)貌,有運動口號,手上可以拿一些道具,例如彩旗之類的。
3、幼兒新健康操展示
4、幼兒接力繞障礙物比賽:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,幼兒抱球繞障礙物跑,將球傳給下一個幼兒,記錄最后一名幼兒到達(dá)終點時間,時間最短為獲勝者。
5、幼兒傳球射門:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒傳球,最后一名幼兒射門,射進(jìn)球門為獲勝。
6、幼兒網(wǎng)兜運球比賽:每組每班派選12名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,看誰球完好第一運到終點,為一等獎。
7、幼兒拖小豬比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,看誰第一到終點,為一等獎。
8、幼兒玩球占圈比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒自由玩球,指令聲響,抱球并站進(jìn)圈內(nèi)的幼兒為一等獎。
9、比賽結(jié)果匯總
10、頒獎
11、活動結(jié)束:主持人小結(jié),各班幼兒按次序退場。
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