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幼兒園年貨大集方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園年貨大集方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年貨大集方案1
【游戲目的】
1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。
2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。
3、感受新年快樂氣氛。
【游戲準(zhǔn)備】
繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。
【游戲過程】
1、導(dǎo)入:
師:再過一個多月就要過新年了,袋鼠媽媽要請小袋鼠們?nèi)ベ徺I年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動活動筋骨,鍛煉一下身體。
2、出示方凳,探索小方凳的玩法。
師:在購買年貨之前呀,袋鼠媽媽要教你們一項新的、本領(lǐng),(出示小方凳)這是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?
今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(教師演示給幼兒看)
3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過方凳。
師:你們想不想也來試試看?現(xiàn)在把隊伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個隊的`小袋鼠動作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))
4、游戲:小袋鼠購年貨1)講解游戲玩法:
師:看來你們都學(xué)會了這項本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個隊的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。
(1)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)
(2)評價幼兒游戲。
(3)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評價。
(4)增加游戲難度:現(xiàn)在我們要增加難度了咯,在去超市的路上請你先跳過一條小河(套圈),再跨過大石頭(方凳),最后繞過小土丘。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎?
(5)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
(6)教師評價并再次進(jìn)行游戲。
【游戲結(jié)束】
小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來放松一下。
幼兒園年貨大集方案2
一、活動主題:
幼兒園里過春節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、模擬過春節(jié)的準(zhǔn)備流程,感受忙年的喜悅和充實。
3、豐富多彩的春節(jié)活動,激發(fā)幼兒弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識。
三、活動時間:可在元旦活動后進(jìn)行
四、活動準(zhǔn)備
1、物料準(zhǔn)備:調(diào)查表(六張)(根據(jù)活動流程選擇使用)
2、環(huán)境準(zhǔn)備:營造春節(jié)的環(huán)境氛圍(根據(jù)幼兒園實際情況決定)
五、活動流程
1、活動流程大綱
2、活動具體流程
六、活動注意事項
1、在舉辦“幼兒園里過春節(jié)”主題活動時老師可每一天都推進(jìn)一項,直到活動完成,大致需要一周時間。
2、對聯(lián)、年畫、福字大年齡段可請幼兒畫一畫,小年齡的老師可以請家長/家委進(jìn)園幫忙。
3、主題活動中設(shè)計的調(diào)查表,老師可根據(jù)班級具體情況進(jìn)行調(diào)整。
4、在活動中可進(jìn)行記錄拍照,與幼兒一起分享。
七、活動通知內(nèi)容參考
為了讓寶貝們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),我們將在幼兒園與小朋友們一起提前過春節(jié),讓孩子了解中華民族特色和豐富多彩的習(xí)俗,增強(qiáng)對中國過年習(xí)俗的理解和文化認(rèn)同,所以在我們開展活動需要家長的協(xié)助哦,我們的活動流程如下,請家長了解。
1、我們會發(fā)放一份調(diào)查表,請孩子記錄想在幼兒園過年的準(zhǔn)備,必須時請爸爸媽媽協(xié)助完成,
2、了解完過年準(zhǔn)備后,我們將按照過年流程在幼兒園進(jìn)行一次。
3、“掃塵”,也叫大掃除,會請孩子們思考打掃衛(wèi)生活動的相關(guān)事項,也會有一份調(diào)查表,家長可以幫助一起完成,再請家長為孩子準(zhǔn)備一份打掃衛(wèi)生工具,簡單輕便的即可。
4、“布置班級”我們將布置班級環(huán)境。對聯(lián)、畫福、年畫、手工都有,需求請X位家長進(jìn)園協(xié)作和孩子一起完成。
5、“年貨探討”,了解年貨的需求,以及幼兒園里的'年貨準(zhǔn)備。
6、“年夜飯清單”,在幼兒園我們“年夜飯”將以零食分享會的形式出現(xiàn),孩子們會完成一份記錄單后,請家長和寶貝共同購買“年夜飯”材料,不需要購買太多零食哦。
7、“吃年夜飯”:零食分享會以自助的形式哦,活動中也會引導(dǎo)好孩子們,家長們不要太過擔(dān)心哦。
8、“春節(jié)計劃”:整個活動結(jié)束后,我們會進(jìn)行總結(jié),請孩子說說活動獲得的心得,再計劃一下春節(jié)活動,為寒假做好準(zhǔn)備。春節(jié)計劃表會帶回家,家長可以在寒假時和寶貝一起完成哦
希望通過這次活動,讓孩子們不僅快樂過春節(jié),也能更多地了解中國的過年文化,養(yǎng)成文明過節(jié)的好習(xí)慣。
幼兒園年貨大集方案3
一、活動意圖:
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機(jī)會,既鍛煉他經(jīng)營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧!
二、活動時間:
20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20
三、活動目的:
1、讓孩子對社會的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。
2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3、通過活動,鼓勵孩子,不浪費(fèi)自己的、物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
四、活動地點:
四合院
五、參與對象:
中班年級組全體師幼
六、活動準(zhǔn)備:
1、家園互動:各班事前發(fā)通知單,家長與孩子提前準(zhǔn)備家中2——3件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的'書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2、告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用;富有愛心,友愛交往!
3、海報預(yù)告。
4、活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程:
1、9:20早操結(jié)束,各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合,布置攤位。(桌子提供:中三中四)
2、9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。
3、介紹活動的內(nèi)容及注意事項。
4、年級組幼兒教師分成AB兩組(A組:中一中二B組:中三中四),A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進(jìn)行。
5、10:20交易結(jié)束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。
6、各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示:
1、即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。
2、提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3、遇雨順延。
九、具體分工:
宣傳海報制作:中一班活動組織主持:中二班
舞蹈背景音樂:中三班活動跟蹤報道:中四班
場地、衛(wèi)生:保育老師
活動照片資料收集:各班(家委會)
幼兒園年貨大集方案4
活動目標(biāo):
1、體驗購年貨的快樂。
2、在看看、議議、做做、講講中了解中國人過春節(jié)購年貨的習(xí)俗。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動過程:
一、引出話題價值取向:幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的知識。
再過一個多月將要過我們中國人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?
小結(jié):春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端。我們穿新衣,戴新帽,準(zhǔn)備許多東西,迎接新年。
二、操作體驗價值取向:了解買年貨的習(xí)俗,嘗試購買年貨
1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們在忙什么呢?(幼兒自由討論)
小結(jié):買新年里需要的東西叫做"買年貨",購買年貨是我們中國人過春節(jié)的、習(xí)俗。
2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?
3、看老師給你們準(zhǔn)備了多少錢?(出示錢幣,幼兒計算)老師給每位小朋友準(zhǔn)備了4元錢,我們用4元錢到超市去購買我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢用完好不好?不過在買年貨時可要想一想,你為什么要買這些年貨,你打算怎樣享用這些年貨?
4、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨,師適時指導(dǎo)。
三、交流分享價值取向:體驗購買分享年貨的.快樂
1、自由交流自己所購的年貨。
2、與同伴分享年貨。
活動反思:
雖然小班孩子對合作的概念還很模糊,但是通過活動孩子知道了人多力量大的經(jīng)驗。今天的活動中,發(fā)現(xiàn)孩子們隨心所欲的比較多,這固然和他們的年齡特點有關(guān),但和我問題設(shè)計的不怎么合理也脫不了關(guān)系。我先用簡單的問題鋪設(shè)一下,讓幼兒在回答中重新回憶、想起動作要求,對后面問題的回答才比較容易,也不大會跑出問題以外。因為幼兒的記憶大多是暫時、短暫記憶,歌曲聽過了,他們就可能忘過了,不知道剛才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出問題了。
幼兒園年貨大集方案5
一、活動形式
迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的、感情。
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動時間
x月x日上午9:10開始。
五、活動準(zhǔn)備
1、場地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的'1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
。1)幼兒繪畫:年年有魚。
。2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(布置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園年貨大集方案6
一、活動主題:
良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
二、活動目的:
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時,兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上,培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的'舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂趣的同時,培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力,學(xué)會禮貌交往。
3、會分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計商品海報和促銷語,主動展示自己的物品。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年5月30日下午4點
地點:幼兒園操場塑膠場地
四、活動對象:
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動須知:
1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、下午3:30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
六、快樂跳蚤市場守則:
貨物不定價、不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。
七、活動準(zhǔn)備:
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語,做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:孫衛(wèi)光園長負(fù)責(zé)主持活動開幕。
5、每個幼兒帶3-5個物品(玩具或圖書均可)
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動流程:
1、3:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求,保持市場整潔有序。
2、班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動。03:30入場;4:00互換。
3、5:00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,家長和幼兒離開。
“通過換購,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語,培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂,從小就具有理財觀念和勤儉節(jié)約的意識。讓孩子交易要學(xué)會互相尊重。通過切身實踐和體驗,培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識!弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動,讓孩子們共同成長。
幼兒園年貨大集方案7
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗:
1、春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。
2、春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
3、春節(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
4、春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
5、春節(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的.所見所聞。
三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)
、谠姼瑁嘿R年卡
數(shù)學(xué):
、賲^(qū)分上中下
、谶壿嬯P(guān)系音樂:
歌曲:
、傩履旰
、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當(dāng)
科學(xué):美麗的冰花
紙工:剪窗花
社會:你給誰拜年
體育:卷炮仗
健康:保護(hù)皮膚
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
四、家園共育:
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
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