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幼兒園趣味的方案

時(shí)間:2024-09-25 00:21:15 方案 我要投稿

幼兒園趣味的方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園趣味的方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園趣味的方案

幼兒園趣味的方案1

  【寄語(yǔ)】

  緊張的工作之余,請(qǐng)您放慢生活的腳步,感受時(shí)間的流動(dòng),徜徉在大自然的懷抱中,保持一顆春天般的心。來(lái)吧!家長(zhǎng)朋友們,我們不妨一起來(lái)制訂一個(gè)班級(jí)親子游的計(jì)劃,帶上您的孩子,一起去南京科技館放飛一下心情!

  為了讓我們的南京城多一些綠色,多一路暢通,我們本次的親子游活動(dòng)倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。我們將以班級(jí)為單位,乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來(lái)的便捷,向目的地——南京科技館,出發(fā)!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  親子游的宗旨在構(gòu)建家長(zhǎng)與孩子之間的溝通渠道,凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的好方法。讀萬(wàn)卷書也要行萬(wàn)里路,這樣才能使教育更充實(shí)。在親子游過程中可以了解到地理、歷史、建筑、文學(xué)、民俗等多方面的知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志,而親子更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、溝通情感的好社會(huì)。

  時(shí)間:20xx年5月24日

  地點(diǎn):南京市科技館

  【活動(dòng)介紹】

  讓小朋友在快樂的親子游活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),也為小朋友和家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的交友圈,拓展更開闊的視野,獲得更豐富的信息;貓@后把活動(dòng)過程中的.趣事。親子之間的溫馨畫面、小朋友的開心的笑容,用展板展示出來(lái),讓家長(zhǎng)和小朋友共同甜蜜回憶。

  【活動(dòng)安排】

  1、8:30在紫荊路門口買票,準(zhǔn)備集合。

  2、9:00集合,統(tǒng)一發(fā)放班徽。介紹活動(dòng)的日程、入場(chǎng)。

  3、9:10-9:40進(jìn)行熱身,戶外拓展設(shè)施活動(dòng)、親子游戲。

  4、9:50-11:20體驗(yàn)館內(nèi)各項(xiàng)科技設(shè)施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活動(dòng)。

  備注:午餐自帶

幼兒園趣味的方案2

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動(dòng)宗旨

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競(jìng)賽風(fēng)格。

  四、活動(dòng)流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場(chǎng)舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng)。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動(dòng)—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)。

  7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。

  8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園趣味的方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個(gè)充實(shí)而又有意義的.節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題:

  品食尚美食享快樂童年

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月0日下午(周五)1:00---4:00

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、廚藝大比拼(1:00~1:10)

  由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng),各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  低年級(jí)――“水果大比拼”

  中年級(jí)――“餃子餛飩匯”

  高年級(jí)――“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:40)

  在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流

  五、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動(dòng),踐行“餐飲之禮”。

  2.輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。

  3.活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長(zhǎng),起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。

  4.“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。

  5.活動(dòng)后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園趣味的方案4

  通過開展慶!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時(shí)間:

  X年X月X日

  二、地點(diǎn):

  XX園操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象:

  XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師

  四、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

  6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計(jì)時(shí):xxx

  終點(diǎn):xxx、xx

  發(fā)令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項(xiàng)目裁判:xx

  個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎(jiǎng)品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長(zhǎng)共XX人。

  五、比賽項(xiàng)目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰(shuí)的眼力好

  13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  六、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的'比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家xxxx成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:xx人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:xx人

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

  七、時(shí)間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

  參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎(jiǎng)

  ·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  ·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

  ·頒獎(jiǎng)。

  ·策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

  附:

  (1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

  (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量

幼兒園趣味的方案5

  游戲名稱:小猴智救白龍馬

  游戲思路:

  在體育游戲設(shè)計(jì)組織過程中一是強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),體育游戲具有竟技和趣味的屬性,幼兒參與欲望強(qiáng)烈,在游戲過程中容易“忘乎所以”,應(yīng)保證環(huán)境設(shè)置,道具使用的安全性。二是體現(xiàn)趣味性,從幼兒最喜愛模仿的人物“孫悟空”為主線,創(chuàng)編帶有故事情節(jié)的體育游戲,讓他們進(jìn)入迷人的神話世界。允許其自由發(fā)揮,注重個(gè)性張揚(yáng),令其情趣盎然,其樂無(wú)窮。三是體現(xiàn)“體育”和“智育”的結(jié)合,讓幼兒根據(jù)“小猴”救“白龍馬”的示意圖,積極開動(dòng)腦筋,完成游戲環(huán)境的布置。四是注重培養(yǎng)幼兒合作精神,有意識(shí)用組隊(duì)方式進(jìn)行游戲,場(chǎng)地布置須經(jīng)過小組協(xié)商、分工、合作來(lái)完成任務(wù),使幼兒在獲得成就感的同時(shí),體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要,促進(jìn)其互助觀念的形成。

  游戲目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒在愉快的游戲中嘗試手腳著地向前爬以及正、側(cè)面鉆的動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。

  游戲準(zhǔn)備:體操墊3塊、“小桌子”5張(拼搭成魔幻區(qū)的山洞)“金箍棒”25根、25個(gè)幼兒自制的猴子面具、“猴哥”和“白龍馬”的音樂磁帶、玩具白龍馬1只、塑料圈3只

  游戲過程

  一、場(chǎng)境的布置今天,我們來(lái)做個(gè)“小猴”救“白龍馬”游戲。這個(gè)游戲主要是“猴王”聽說師傅的“白龍馬”被妖怪抓起來(lái)藏在一個(gè)秘密的地方,昨天“猴王”已經(jīng)偵察到“白龍馬”被妖怪關(guān)在“宮殿”里。去“宮殿”要經(jīng)過的地方,我己經(jīng)畫出來(lái)了。

  展示示意圖:

  下面請(qǐng)“小孩們”動(dòng)腦筋,根據(jù)場(chǎng)境的示意圖把這個(gè)場(chǎng)境布置出來(lái)。

  自評(píng):教師大膽地放手,讓幼兒邊看圖示、邊討論、邊操作,小組之間也顯得非常團(tuán)結(jié)合作。幼兒用自己感興趣的方式來(lái)完成場(chǎng)境布置,充分體現(xiàn)了幼兒的自主性、參與性和合作性。例如A:男孩們看到圖示都主動(dòng)分成小組抬桌子,把桌子拼成山洞。女孩們都抬墊子、搭塑料圈。例如B:“金箍棒”25根,孩子們自行拼成小路,有的幼兒不同意拼成小路,這就產(chǎn)生“矛盾”。但有的幼兒說:“圖上的天然山洞要我們一起拼搭,還要把金箍棒舉起來(lái)呢”。

  二、小猴練功

  游戲伊始,教師扮演“猴王”幼兒扮演“小猴”,音樂響起“猴王”從自己身上拔起一根毫毛放在嘴邊一吹,緊接著大喊一聲:“孩兒們_____起____床了”,“小猴”齊聲說:“是”!昂锿酢焙汀靶『铩蓖瑫r(shí)雙手放在自己的額頭旁,做觀察事物的動(dòng)作。師、幼根據(jù)猴哥的音樂磁帶,一起模仿孫悟空的動(dòng)作練習(xí)基本功。為了能順利地救出“白龍馬”,我們必須了解“地形”,熟悉“地形”下要孩兒們開始操練吧。幼兒根據(jù)自己的需要,反復(fù)在場(chǎng)地上大膽嘗試手腳著地向前爬行以及正、側(cè)面鉆的動(dòng)作等。在練習(xí)過程中,教師不斷鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋、想辦法克服困難。自評(píng):集中幼兒的注意力,激起大腦皮層的興奮,通過基本功練習(xí)使身體各器官快速進(jìn)入狀態(tài),同時(shí)故事引入的方式,激發(fā)幼兒主動(dòng)參加體育鍛煉的興趣。幼兒在嘗試中表現(xiàn)大膽、積極和主動(dòng),通過自己喜歡的方式進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),想象力豐富,有些幼兒還有所創(chuàng)造。但也存在少部分幼兒過度興奮的現(xiàn)象。例如:“小猴”在模仿孫悟空地上打滾的動(dòng)作時(shí),顯得特別“神龍活現(xiàn)”。

  三、智救“白龍馬”“猴王”交待

  游戲規(guī)則:

  1.戴好孫悟空面具,否則“白龍馬”不認(rèn)識(shí)你們。

  2.一路上要注意安全,跟好“猴王”。否則被“妖怪”發(fā)現(xiàn)了會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  3.要堅(jiān)持不懈、勇敢地完成任務(wù),不怕困難。

  這時(shí)幼兒們戴上孫悟空面具準(zhǔn)備出發(fā),一路上要手腳著地爬過“魔幻區(qū)”_______到達(dá)高坡(幼兒園的`花壇)處要往下跳_______再到幼兒用“金箍棒”自行搭建的天然山洞,輕輕地快速正面鉆過去______緊接著鉆過秘密通道(塑料圈),口很小只能側(cè)面鉆過去______最后到達(dá)關(guān)閉“白龍馬”的“宮殿”(多功能滑滑梯)。幼兒玩游戲時(shí),很自然地進(jìn)入角色。把自己想象成“小猴”,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)當(dāng)成了舞臺(tái),邊表演、邊練習(xí)努力克服困難到達(dá)了目的地(宮殿)。這時(shí),“小猴們”興奮地爬上滑下滑滑梯,四處尋找“白龍馬”的下落。但“妖怪”把“白龍馬”轉(zhuǎn)移了,正當(dāng)孩子們四處尋找無(wú)果時(shí)-----遠(yuǎn)處傳來(lái)《白龍馬》的音樂聲,“猴王”牽著“白龍馬”從遠(yuǎn)處走來(lái),“小猴們”興奮極了,大家圍著“白龍馬”隨著音樂邊唱邊舞“金箍棒”。

  四、游戲結(jié)束幼兒以小組為單位,協(xié)商分工收拾游戲器械。自評(píng):最后一個(gè)環(huán)節(jié)是真正讓幼兒體驗(yàn)到體育游戲給他們帶來(lái)的快樂。并注意培養(yǎng)幼兒善始善終、堅(jiān)持不懈,組織幼兒有條不紊收拾器械、打掃場(chǎng)地。例如:當(dāng)“小猴”們戴上自制的面具時(shí),相互嬉鬧,興奮異常。

  幼兒園專家評(píng)價(jià):

  1.“西游記”童話是孩子們最美麗的夢(mèng)境,但這些故事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方,F(xiàn)在讓幼兒自己來(lái)扮演“小猴”,讓他們進(jìn)入迷人的神秘世界,孩子們感到無(wú)比歡欣。身處迷人的故事情境,幼兒的非凡想象油然而生。老師允許適當(dāng)自由發(fā)揮,孩子表現(xiàn)自我的自由空間,使孩子參與游戲的積極性和興趣倍增。

  2.采用嘗試發(fā)現(xiàn)、探索模仿、分工合作的方式,使幼兒變被動(dòng)為主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)。幼兒自主參與游戲場(chǎng)境布置,收拾運(yùn)動(dòng)器械,改變了過去由教師事先擬定好游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則,幼兒只是被動(dòng)參與的現(xiàn)象。幼兒大膽的探索,動(dòng)腦筋、想辦法并能夠根據(jù)示意圖,分工合作完成場(chǎng)境布置。這樣既顯示了個(gè)人的價(jià)值,又能體現(xiàn)合作的力量,促進(jìn)其集體榮譽(yù)感的形成。

  3.在整個(gè)過程中,老師以參與者、引導(dǎo)者、合作者的角色出現(xiàn),幫助幼兒不斷嘗試、不斷探索、堅(jiān)持不懈、克服困難完成場(chǎng)境的布置。幼兒通過選擇自己喜歡的方式完成場(chǎng)境布置,訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性,幼兒基本處于一種自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

幼兒園趣味的方案6

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動(dòng)目的:

  通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

  活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)過程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

  入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

  園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話。

  二、 活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\(yùn)水

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的`杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

 。ㄈ⒒@球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長(zhǎng))

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動(dòng)目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)

  活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

  (指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園趣味的方案7

  一、活動(dòng)主題

  xx幼兒園親子健康行主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù),戶外活動(dòng)時(shí)過于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月x日上午。

  四、活動(dòng)安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊(duì)集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)),聽取園長(zhǎng)講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——xx商場(chǎng)——xx路——xx大世界——護(hù)城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

  2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求

  1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(zhǎng)也要帶好自己的孩子,確;顒(dòng)安全有序。

  2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長(zhǎng)的參與會(huì)使孩子的'學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。

幼兒園趣味的方案8

  指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中快樂。。?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的`欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

  一、視頻+家長(zhǎng)會(huì)(地點(diǎn):國(guó)際部 九點(diǎn)半開始)

  配班老師和另一位老師帶領(lǐng)寶貝在自己班級(jí)進(jìn)行游戲,9點(diǎn)50點(diǎn)帶領(lǐng)寶貝在操場(chǎng)上集中(中間一棟樓的邊上)

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)

  一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒寶貝排成四排隊(duì)伍等候(每個(gè)班都有劃分的區(qū)域, 孩子手上器械,家長(zhǎng)有氣球)

  1、 主持人講話

  2、 各班有序進(jìn)場(chǎng),(邊走邊說口號(hào))其他的家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的周邊)

  3、 國(guó)旗進(jìn)行

  4、 升國(guó)旗

  5、 器械操展示(家長(zhǎng)退到兩邊)

  6、 結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長(zhǎng)退到原來(lái)班級(jí)做操的場(chǎng)地(將寶貝手中和家長(zhǎng))的器械收起來(lái))

 。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑(zhǔn)備自己班級(jí)的游戲,并且將場(chǎng)地安排好)

  三;親子玩游戲

  六個(gè)游戲,家長(zhǎng)幼兒帶好游戲卡自由選擇

  (游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關(guān)注自己班級(jí)的孩子情緒和安全)

  四:家長(zhǎng)拔河

  (各班請(qǐng)出10名家長(zhǎng)代表比賽,1班對(duì)2班,3班對(duì)4班,5班對(duì)6班)

  五:活動(dòng)結(jié)束,頒獎(jiǎng)儀式

  老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)回到自己班級(jí)做操的地排好隊(duì)伍,進(jìn)行頒獎(jiǎng)

幼兒園趣味的方案9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

  2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流意識(shí),弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅(負(fù)責(zé)人:XX):

  1.我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂·我成長(zhǎng)

  2.XXXXX第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3.快樂參與·健康你我

  4.親子同樂·健康同行

 。ǘ┻\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說明(負(fù)責(zé)人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

  (三)入場(chǎng)式音樂、小棋手入場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)音樂(負(fù)責(zé)人:XX)

  (四)攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。(XX)

  (五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(XX)

  具體活動(dòng)方案及流程

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)整體日程安排

  20xx.2.28初步擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

  20xx.4.20第一次通運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

  20xx.4.22運(yùn)動(dòng)會(huì)方案形成,責(zé)任到人

  20xx.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,收回運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段

  20xx.5.3—5.5運(yùn)動(dòng)會(huì)前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標(biāo)識(shí)

  20xx.5.6運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  早進(jìn)場(chǎng):家長(zhǎng)7:20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7:40)

  班內(nèi)教師:

  1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。

  2.班長(zhǎng)在操場(chǎng)跑到處等待家長(zhǎng)和孩子。并跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程及活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)。

  3.中大班保育員組織家長(zhǎng)在場(chǎng)地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長(zhǎng)在班級(jí)后面入場(chǎng),小班家長(zhǎng)與幼兒一同入場(chǎng)

  后勤教師:輔助XX做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;

 。ㄒ唬┤雸(chǎng)式(7:40—8:10)20分鐘

  1.升旗、護(hù)旗人員入場(chǎng);

  2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班順序,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級(jí)順序依次排開。起點(diǎn)處:XXXX,拐點(diǎn)處:XX)

  3.運(yùn)動(dòng)員就位:每班班長(zhǎng)在本班前(按照各班級(jí)入場(chǎng)順序定)(場(chǎng)地設(shè)定)

  4.升國(guó)旗(謝晨:8名幼兒)

  幼兒在前、家長(zhǎng)在后,班級(jí)教師在本班隊(duì)列后面

 。ǘ╋L(fēng)采展示(《今夜舞起來(lái)》教師)——5分鐘

  跳舞教師:XX等共12名教師

  (三)致辭——5分鐘(xx負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)

  1.運(yùn)動(dòng)員代表講話(幼兒+家長(zhǎng))小一班負(fù)責(zé)找家長(zhǎng)和小朋友

  2.裁判長(zhǎng)講話(XX)

  3.園長(zhǎng)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始(XX)

 。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘

  第一項(xiàng):親子趣味類 8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行

  第二項(xiàng):競(jìng)技類單人項(xiàng)目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行

  第三項(xiàng):競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行

  (五)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)

  1.趣味類一、二等獎(jiǎng)

  2.競(jìng)技類單人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)

  3.競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)

  備注:三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在項(xiàng)目結(jié)束后,在頒獎(jiǎng)處陸續(xù)兌獎(jiǎng)。

 。┻\(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(十點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。)

  退場(chǎng):各班負(fù)責(zé)各班退場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說明

 。ㄒ唬┯H子趣味類說明

  1.趣味類項(xiàng)目,每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);

  2.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照看孩子,并聽從在場(chǎng)負(fù)責(zé)教師指揮,認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。

  3.游戲結(jié)束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

 。ǘ└(jìng)技類單人項(xiàng)目說明

  1.競(jìng)技類單人屬于選報(bào)項(xiàng)目,孩子自愿參加;

  2.幼兒參與項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)在一旁觀看。

  3.活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)要聽從負(fù)責(zé)老師安排,遵守活動(dòng)秩序。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,帶孩子遠(yuǎn)離場(chǎng)地也可做觀眾,不影響項(xiàng)目順利進(jìn)行

 。ㄈ└(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目說明

  1.此項(xiàng)目以班級(jí)為單位,每班報(bào)8名幼兒、8位家長(zhǎng)

  2.項(xiàng)目開始時(shí),一律聽從在場(chǎng)老師安排,班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織好本班的`家長(zhǎng);

  3.20米接力跑以及時(shí)為準(zhǔn),時(shí)間最短為優(yōu)勝。

  4.以班級(jí)為單位的團(tuán)體類項(xiàng)目,最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)。

  5.項(xiàng)目結(jié)束后,班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項(xiàng)目的家長(zhǎng)、幼兒拍集體照留念。

  四、人員安排

  (一)成立趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級(jí)教師、后勤人員

 。ǘ└黜(xiàng)目組負(fù)責(zé)人

  運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人:XX

  總裁判長(zhǎng):XX

  其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。

  1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人

  小班組:

  小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班組:

  母雞下蛋:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

  大班組:

  穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX

  2.競(jìng)技類單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  →扔壘球:井旭霞

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  →立定跳遠(yuǎn):林偉

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  3.競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目說明

  →20米接力跑

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  4.宣傳組:廣播員:XXXXX

  廣播內(nèi)容:家長(zhǎng)、教師投稿(加油、助威、祝福語(yǔ))廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長(zhǎng)或老師。

  5.兌獎(jiǎng)處:XXXXX

  6.安全保衛(wèi):XXXXX

  7.保健組:XXXXX

  8.攝影攝像組:XXXXX

  9.音樂、音響組:XXXXX

  10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

  11.計(jì)分組:各組裁判負(fù)責(zé)

  五、注意事項(xiàng)

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,注意安全,不在場(chǎng)地內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑

  3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  4.保護(hù)好自己的個(gè)人物品

  5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。

  6.各班提醒家長(zhǎng)給孩子帶飲水,場(chǎng)地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水,供家長(zhǎng)和幼兒引用

幼兒園趣味的方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過慶祝活動(dòng),感受到附幼大家庭的`溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)組織者:

  實(shí)小附幼全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

  4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

  6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒

  注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

幼兒園趣味的方案11

  親子游戲:釣魚游戲

  周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場(chǎng)釣魚游戲吧。它對(duì)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!

  利用物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。 步驟

  1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來(lái)。

  2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

  3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的'魚也是最難捕捉到的。

  4、用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏色。

  5、將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。 好了,釣魚比賽開始了!

幼兒園趣味的方案12

  為了迎接青奧會(huì),豐富我校教師及工作人員業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),決定召開第十屆教師及工作人員趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以趣味性為主,提倡全員參與,F(xiàn)將方案公布如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年10月24號(hào)(星期三)下午13:30——17:20

  單項(xiàng)比賽時(shí)間:13:30——15:50;團(tuán)體比賽16:00開始

  二、比賽地點(diǎn):東區(qū)中學(xué)田徑場(chǎng)

  三、組別分布如下

  1、個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組計(jì)分):

  男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

  老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

  2、團(tuán)體項(xiàng)目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國(guó)際高中組,行政組

  四、個(gè)人比賽項(xiàng)目:

  1、投靶擲準(zhǔn)2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進(jìn)門大賽5、定點(diǎn)投籃比賽6、趕豬賽跑

  五、團(tuán)體比賽項(xiàng)目:

  1、抱三球接力2、三分鐘跳長(zhǎng)繩3、拔河

  六、報(bào)名方法:

  1、個(gè)人參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

  2、團(tuán)體參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教師及工作人員都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì),一旦交給組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到,將取消比賽成績(jī),不得補(bǔ)賽。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組別一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

  3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級(jí)獎(jiǎng)的',均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

  八、備注:

  1、所有教師及工作人員必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

  2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

  3、所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教師及工作人員在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

  4、本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

幼兒園趣味的方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日上午

  9:00——9:10 開幕式

  9:10——10:30 沙灘趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  10:30——11:30 第六屆親子風(fēng)箏節(jié)

  全體幼兒及家長(zhǎng)8:40—8:55分到活動(dòng)場(chǎng)地,在孩子所在班級(jí)教師處簽字。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):淺水灣海灘(34路公交車野生動(dòng)物園(對(duì)面)站點(diǎn)下車即到)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、親子沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)的條幅

  2、第六屆親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)的條幅

  3、活動(dòng)前踩點(diǎn),劃分活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、設(shè)計(jì)沙灘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的門票

  5、12個(gè)親子活動(dòng)項(xiàng)目的`設(shè)計(jì)

  6、相關(guān)活動(dòng)器械的準(zhǔn)備

  7、大型活動(dòng)簽到表

  8、照、錄像設(shè)備。

  9、致家長(zhǎng)一封信

  10、人員分工

  11、幼兒獎(jiǎng)品

  四、游戲項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求:結(jié)合各班戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目的目標(biāo),結(jié)合指南的基本動(dòng)作要點(diǎn),分別制定小、中、大三個(gè)層次的目標(biāo)及活動(dòng)項(xiàng)目。包含:項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、玩法、所需道具、活動(dòng)場(chǎng)地示意圖、場(chǎng)地大小。

  五、游戲規(guī)則:

  1、共設(shè)計(jì)12個(gè)親子游戲活動(dòng)區(qū)。

  2、家長(zhǎng)帶孩子評(píng)游戲卡自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行游戲。

  3、家長(zhǎng)帶孩子按活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行游戲。

  4、當(dāng)完成5次游戲活動(dòng)后,家長(zhǎng)帶孩子憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)一次;當(dāng)全部游戲項(xiàng)目完成后,憑游戲卡可再進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)。

  六、人員分工:

  班級(jí)三位教師分三組負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)及幼兒游戲;后勤人員協(xié)助所在班級(jí)教師在終點(diǎn)處打孔;實(shí)習(xí)生協(xié)助所在班級(jí)整理體育器材。

  大一班:郭七萍 實(shí)習(xí)1

  大二班:王淑玲 實(shí)習(xí)2

  大三班:盧桂英 實(shí)習(xí)3

  大四班:曹玉蓮 實(shí)習(xí)4

  中一班:劉芝仙 實(shí)習(xí)5

  中二班:趙何琴 實(shí)習(xí)6

  中三班:蘇會(huì)芝 實(shí)習(xí)7

  中四班:張秀娥 實(shí)習(xí)8

  小一班:薛 楠 實(shí)習(xí)9

  小二班:郭 沖 實(shí)習(xí)10

  小三班:劉 敏 實(shí)習(xí)11

  小四班:湯艷艷 實(shí)習(xí) 12

  軍、常世玉、車金玲負(fù)責(zé)全場(chǎng)巡視及場(chǎng)內(nèi)、外協(xié)調(diào)。

  大班:劉麗負(fù)責(zé)巡視及攝像;中班:蔣群負(fù)責(zé)巡視及攝像;小班:李鶴負(fù)責(zé)巡視及攝像。

  各班可請(qǐng)一名家長(zhǎng)委員幫助照相、攝像。

  整體攝像、照相:王文吉、宋肖

  現(xiàn)場(chǎng)救護(hù):張馨、王妍

  獎(jiǎng)品區(qū):張靜負(fù)責(zé);人員是孫玉環(huán)、韓娜、小朱麗麗。

  場(chǎng)地四周巡視:侯吉?jiǎng)伲|);郭建華(南):王華庭(西);保安劉(北)

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、 4月25日下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀簽字后回收存檔。

  2、園訊通、班級(jí)QQ群發(fā)活動(dòng)通知。

  3、家長(zhǎng)和幼兒憑游戲卡參加活動(dòng)。

  4、4月28日準(zhǔn)備工作人員安排:

  7:00分 張靜、郭建華及2個(gè)保安到幼兒園拉道具及獎(jiǎng)品;

  7:00分 車金玲、宋肖、侯吉?jiǎng)、王文吉到海灘劃分?chǎng)地、懸掛條幅。

  7:30分 全體教職工到海灘布置場(chǎng)地,常世玉負(fù)責(zé)教師簽到;

  8:30分 班級(jí)三位教師組織本班家長(zhǎng)簽到;配班教師及實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)看護(hù)場(chǎng)地。

  9:00分 活動(dòng)開始

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班根據(jù)活動(dòng)要求、內(nèi)容準(zhǔn)備起跑線。

  2、小的體育器械和比賽用品自行攜帶。需要用車?yán)钠餍,周六下?:30分之前自己裝箱打包,并附上說明(班級(jí)、名稱、數(shù)量),統(tǒng)一放到多功能廳里(我們只負(fù)責(zé)運(yùn)到比賽場(chǎng)地)。

  3、比賽完畢后,清理現(xiàn)場(chǎng),垃圾統(tǒng)一存放,整理干凈以后,離場(chǎng)。

  4、各班簽到表自備(家長(zhǎng)簽字來(lái)幾個(gè)人簽幾個(gè)人)。

  5、統(tǒng)一著裝,紅色的沖鋒衣。

  6、下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信和游戲卡,做好與不來(lái)園孩子的聯(lián)系工作,打電話通知家長(zhǎng)按時(shí)參加比賽。

  備注:

  7:30分—8:30分 各班布置場(chǎng)地

  8:30分—8:55分 班級(jí)教師組織本班家長(zhǎng)簽到

  9:00分 開幕式

  一、馬園長(zhǎng)致詞。宣布活動(dòng)開始。

  二、車主任宣讀本次活動(dòng)的要求。

  三、以班級(jí)為單位組織集體合影。

  四、活動(dòng)開始。先以班級(jí)為單位帶入場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒園趣味的方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)主題

  金色陽(yáng)光快樂你我

  四、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:園長(zhǎng)致辭

  送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。

  活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

  表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

  活動(dòng)三:溫馨的慰問及良好的祝愿

  1、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。

  2、慰問離退休老園長(zhǎng)—xx園長(zhǎng)。

  活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

  1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

  活動(dòng)五:教師才藝展示活動(dòng)

  五、互動(dòng)游戲活動(dòng)

  六、座談會(huì)

  1、新教師上崗宣誓。

  2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃

幼兒園趣味的方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月10—12號(hào)。

  10號(hào):上午開幕式

  10號(hào)—11號(hào):10號(hào)下午開始,小、中、大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

  12號(hào):上午閉幕式,并為運(yùn)動(dòng)健兒頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)品

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園園內(nèi)

  三、活動(dòng)主題

嗨,運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的`體質(zhì)鍛煉。

  3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配

  1、主持人:xxx

  2、攝影:xxx

  3、比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:xxx

  4、器材收放、場(chǎng)地布置:xxx

  5、音樂:xx

  6、計(jì)分:各班班主任

  7、計(jì)分卡設(shè)計(jì):xx

  8、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  獎(jiǎng)牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎(jiǎng)狀

  9、集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名。

  六、活動(dòng)流程

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

  運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(8:30~9:00)

  入場(chǎng)方式:首先護(hù)旗手進(jìn)場(chǎng),隨后各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入

  2、開幕式表演:中大班合演

  3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  8、閉幕式。

  宣布獲獎(jiǎng)名單

  班主任為運(yùn)動(dòng)健兒頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

  運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  團(tuán)體賽:小、中、大各出6人進(jìn)行比賽

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