迎元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的迎元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎元旦活動(dòng)方案1
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了暫新的一年、為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來,醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下:
主題:
"狂歡圣誕,喜迎新年"
目的:
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:
20xx年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)
特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)醫(yī)學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
b:宣傳單
制作:元旦晚會(huì)傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作:(11月20日-12月1日)
1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2、所報(bào)節(jié)目參加人員
3、晚會(huì)節(jié)目主持人
4、參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作:(12月1日-12月20日)
1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7、確定所有參賽節(jié)目
晚會(huì)期間:(12月20日-12月31日)
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
4、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的'維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5、晚會(huì)后的收尾工作本站
后期活動(dòng)工作:
宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板
活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
總結(jié):要從多方面去考慮,要確定目標(biāo),有一定策略,考慮目標(biāo)人群的需求,有一定消費(fèi)來源。從生活中切實(shí)出發(fā),為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
迎元旦活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書畫、手工制作、手抄報(bào)展覽活動(dòng),具體方案如下:
參加展評(píng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評(píng)作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報(bào)、手工制作四大類。(各班可選擇1類或多類)
2.作品要求:
①硬筆書法:低年級(jí)為鉛筆字,可以寫生字、課文;中高年級(jí)為鋼筆字或軟筆,可以寫古詩(shī)詞、經(jīng)典詩(shī)文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
、诶L畫作品:畫種不限,可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報(bào)作品:紙張自備。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年級(jí)每班至少精選5幅(件)作品參賽。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段長(zhǎng)收齊后交校長(zhǎng)室。
迎元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:喜迎新年,編譯夢(mèng)想,展望未來——暨20xx迎新元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)目的:濃厚我院文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門之間的溝通與聯(lián)系,擴(kuò)大我院的影響力。
三、舉辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日晚7:00~9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)
六、活動(dòng)形式:綜藝性文藝演出(以舞蹈,語(yǔ)言類節(jié)目為主)
七、節(jié)目要求:
1.內(nèi)容健康,積極向上。
2.鼓勵(lì)自主創(chuàng)新。
3.能與當(dāng)代大學(xué)生生活所聯(lián)系,特別是與本校、本院相聯(lián)系。
4.反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)時(shí)事、社會(huì)的關(guān)注。
八、活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué),校院領(lǐng)導(dǎo)及其他兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)
九、活動(dòng)流程及安排:
1.宣傳階段:
a、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息);
b、發(fā)通知和晚會(huì)具體事宜給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
c、動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢;
d、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的.信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì));
e、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳);
2.節(jié)目準(zhǔn)備工作
a、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校學(xué)生會(huì)和各協(xié)會(huì)及校領(lǐng)導(dǎo)的參與;
b、準(zhǔn)備幾個(gè)后補(bǔ)節(jié)目防止一些突發(fā)性事故;
c、各節(jié)目的排練,文藝部要派人指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時(shí)制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備;
d、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;
3.嘉賓的邀請(qǐng)
a、校、院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總、支干部
b、12月18日發(fā)邀請(qǐng)函;
4.物品的準(zhǔn)備
a、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函,節(jié)目單等;
b、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等);舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物服裝、燈光、化妝等做準(zhǔn)備;
c、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行;
d、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
e、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
5.晚會(huì)開始:
節(jié)目演出依節(jié)目單進(jìn)行
整體流程:觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→開場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)
6.晚會(huì)結(jié)束
主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);
十、工作人員及工作安排:
1、統(tǒng)籌組:主席團(tuán)、任務(wù):確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。
2、節(jié)目組:文藝部、
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:宣傳部、
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、
4、后勤組:組織部,綜合部,體育部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、禮儀組:禮儀部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水等
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(140元)
背景幕布(500元)
彩球(50元)
彩帶(35元)
煙火(100)
服裝(400元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請(qǐng)?zhí)?30元)
策劃書(20元)
節(jié)目單(30元)
刻碟(30元)
化妝(200元)
拍照、話筒電池(50元)
后勤備用及舞臺(tái)裝飾等其他
迎元旦活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的.培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語(yǔ)言交際能力和水平,學(xué)校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)主題:文明伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:1-5年級(jí)各班,以班為單位自愿報(bào)名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽。
四、比賽時(shí)間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級(jí)舉行初賽。時(shí)間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,報(bào)名時(shí)間截止于11月25日。比賽時(shí)間:12月31日。
五、比賽地點(diǎn):
五樓會(huì)議室
六、評(píng)委成員:
七、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)11名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
符:“文明伴我成長(zhǎng)”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要點(diǎn)
演講內(nèi)容(30分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。(1分)
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。(1分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語(yǔ)言表達(dá)(30分)
演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。
形象風(fēng)度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間控制(10分)
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3-5分。
迎元旦活動(dòng)方案5
一、主題目標(biāo)
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1.認(rèn)識(shí)元旦
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過程
A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的.到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
迎元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景:
新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長(zhǎng)們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(星期六)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
活動(dòng)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。
二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
三、發(fā)展語(yǔ)言能力和社會(huì)交往技能。
四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力
五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。
六、加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁(yè)、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長(zhǎng)人數(shù)。
三、提前一周通知家長(zhǎng)各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
四、家長(zhǎng):彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線、燈謎2條。 教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動(dòng)室和大廳)。
活動(dòng)過程:
一、12月31日家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂)
二、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)
三、講解元旦的來歷。
四、向幼兒介紹說明今天的.活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。
五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
六、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┳龌簦ū景嗷顒(dòng)室)——賞花燈(本班活動(dòng)室)
1、啟發(fā)幼兒與家長(zhǎng)相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>
2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。
4、親子制作:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。
5、家長(zhǎng)在花燈下方(便于撕。┵N上燈謎。
6、組織本班幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
。ǘ┵p花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。
2、組織本班幼兒、家長(zhǎng)到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。
3、小班組成員猜燈謎。
(1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。
。2)家長(zhǎng)與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
七、結(jié)束活動(dòng):
1、由年級(jí)組長(zhǎng)簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂。
2、發(fā)放新年禮物。
活動(dòng)自然結(jié)束。
迎元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:
《推小車》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長(zhǎng)扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車人不能用力過猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個(gè)人或集體對(duì)抗的'方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準(zhǔn)備:
每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
、僦粶(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳。
、诓坏霉室庥檬滞茖(duì)方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽。
、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
、菰谟螒蜻^程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參加人數(shù):
15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
迎元旦活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過自己的`歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來表達(dá)自己的喜悅之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年12月31日8:00—10:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬⿲W(xué)校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶xxxx年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)周詩(shī)晴獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
。3)徐雨紅、張婉晴、洪國(guó)慶小合唱—《放假了》。
。4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞—《新年祝!。
。5)王校長(zhǎng)新年講話。
。6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶xxxx年元旦”到此結(jié)束!
。ǘ┌嗉(jí)聯(lián)歡。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長(zhǎng)龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長(zhǎng)龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
迎元旦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
“xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程:
。1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的'節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
。3)班主任進(jìn)行20xx作總結(jié)及X20xx作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年。
。6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
。3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
迎元旦活動(dòng)方案10
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的'服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒
八、注意事項(xiàng):
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
九、活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
迎元旦活動(dòng)方案11
為響應(yīng)全民健身的號(hào)召,鍛煉全體教職員工的意志和體力,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設(shè)建小學(xué)將于20xx年12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動(dòng)。
一、參加人員:設(shè)建小學(xué)全體教職員工
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午(星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):松臺(tái)山
四、工作安排:工會(huì)委員具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。
五、活動(dòng)流程:
老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺(tái)廣場(chǎng)進(jìn)行登山,終點(diǎn)松臺(tái)山頂塔前面的小廣場(chǎng)。
六、注意事項(xiàng):
一切以安全為重,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識(shí)。
1、請(qǐng)大家著裝簡(jiǎn)單實(shí)用,以方便登山。
2、登山穿越過程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)禁無謂的冒險(xiǎn)攀爬行為。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后帶隊(duì)時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)。
4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的`垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。
迎元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂多
二、活動(dòng)背景與目的
此次活動(dòng)旨在給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂,從中體驗(yàn)“我學(xué)習(xí)我快樂,我快樂我學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)樂趣,培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特舉行趣味游園活動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦:共青團(tuán)文地二中團(tuán)委,文地二中體育科
承辦:玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx級(jí)實(shí)習(xí)隊(duì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
文地二中全體團(tuán)員
五、活動(dòng)內(nèi)容與安排
集體游戲
1、五人六足接力(負(fù)責(zé)教師:)
游戲人數(shù):每班10人,分成兩組。
游戲器具:繩子、秒表
游戲規(guī)則:
(1)每班派出兩個(gè)代表隊(duì),將參賽隊(duì)員分為兩組進(jìn)行比賽。
(2)比賽開始前,每班隊(duì)員分成兩隊(duì)。在賽道起點(diǎn)兩小組、終點(diǎn)一小組。
(3)第一組的每班代表隊(duì)五個(gè)人并排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行,賽程30米,到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力,然后由每班另外5名同學(xué)以同樣的方式往回跑。以各參賽隊(duì)最后5個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
(4)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。
先進(jìn)行九年級(jí)7個(gè)班的.比賽,接著是八年級(jí)、七年級(jí)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)年級(jí)的第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券、第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。游戲地點(diǎn):靠近校門口方向的籃球場(chǎng)。
注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進(jìn),否則視為違規(guī),取消參賽資格。
2、協(xié)力運(yùn)球(30米背靠背夾球接力比賽)(負(fù)責(zé)教師:)
游戲人數(shù):每班8人,4男4女
游戲器材:籃球或氣排球,秒表2個(gè)、哨子4個(gè)
游戲規(guī)則:
(1)將參賽隊(duì)員分為兩組,分別于起點(diǎn)終點(diǎn)。
(2)比賽開始前,每隊(duì)4名隊(duì)員分成兩個(gè)小組,在賽道兩端各站一組。
(3)第一小組的每班2名隊(duì)員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行,賽程15米,到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力,然后由每班另外兩名同學(xué)以同樣的方式往回跑。
(4)以各參賽隊(duì)最后兩個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
(5)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。
(6)在每個(gè)小組中選出用時(shí)短的前兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽,在決賽中,以完成比賽任務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)短為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定班級(jí)的名次。各年級(jí)分組進(jìn)行,由高年級(jí)到低年級(jí)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。(注:如運(yùn)球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視為違例)
游戲地點(diǎn):靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠乒乓球臺(tái)的半場(chǎng)位置)。
3、吸管傳輸(負(fù)責(zé)教師:)
游戲人數(shù):每班6人
游戲器材:吸管一包、哨子2個(gè)、鑰匙環(huán)5個(gè)
游戲規(guī)則:每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
如果在傳輸過程中鑰匙環(huán)掉下,那么就從那個(gè)人處重新傳輸,不用重頭開始。每個(gè)隊(duì)伍有三次重復(fù)的機(jī)會(huì),使用完三次機(jī)會(huì)將被淘汰。
分年級(jí)進(jìn)行,由高年級(jí)到低年級(jí)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。
游戲地點(diǎn):靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠校道的半場(chǎng)位置)。
4、海底撈月(負(fù)責(zé)教師:)
游戲人數(shù):每班10人,5男5女
游戲器材:4個(gè)籃球、哨子1個(gè)
游戲規(guī)則:每班的參賽隊(duì)伍排成一列,調(diào)整好間隔后,由隊(duì)首的第一名同學(xué)從胯下傳球給第二名同學(xué),以此類推,最后一名拿到球后跑回隊(duì)首,再將球從胯下傳給第二名同學(xué),直到全部同學(xué)跨過終點(diǎn)線為止(賽道為20米),用時(shí)最少的為勝。
分年級(jí)進(jìn)行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設(shè)重來次數(shù),直到全部隊(duì)員跨過終點(diǎn)線為止。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。
游戲地點(diǎn):后操場(chǎng)。
5、智力大比拼—九宮格(負(fù)責(zé)教師:)
游戲人數(shù):3人組成一支隊(duì)伍,不設(shè)組數(shù)。
游戲器材:九宮格圖
迎元旦活動(dòng)方案13
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
執(zhí)行:
二、具體活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、圣誕廣播(12月23日晨會(huì))(負(fù)責(zé)人:):
基本內(nèi)容:講解圣誕來歷、圣誕習(xí)俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語(yǔ)圣誕手抄報(bào)(4--6年級(jí))(12月22日中午放學(xué)前)(負(fù)責(zé)人:)
每班2幅參加校級(jí)評(píng)選,一等獎(jiǎng)將展覽,可尋求英語(yǔ)老師協(xié)助
3、“慶元旦”長(zhǎng)跑接力(4--6年級(jí))(12月30日7:45)(負(fù)責(zé)人:體育組)
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學(xué)第二屆體育節(jié)競(jìng)賽規(guī)程》
4、黑板報(bào)(12月28日前)(負(fù)責(zé)人:)
主題:《慶祝元旦》
要求:具體參見《宜陵中心小學(xué)黑板報(bào)細(xì)則》
5、環(huán)境布置(12月28日前)(負(fù)責(zé)人:)
貼倒福(前門中央上角頂貓眼)
貼窗花(周三,周四晨會(huì)課剪,每塊玻璃上至少2個(gè))
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)
6、“慶元旦”班級(jí)聯(lián)歡(12月30日1:00準(zhǔn)備,1:30準(zhǔn)時(shí)開始)(負(fù)責(zé)人:)
聯(lián)歡對(duì)應(yīng)年級(jí)和班級(jí):1年級(jí)--4年級(jí)、2年級(jí)--5年級(jí)、3年級(jí)--6年級(jí)
承辦班級(jí):12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級(jí)班主任為召集人、責(zé)任人,請(qǐng)對(duì)應(yīng)年級(jí)積極協(xié)助,做到團(tuán)結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠(chéng)合作
具體要求與時(shí)間安排:
聯(lián)誼班級(jí)做好節(jié)目主持人選拔,節(jié)目串詞,節(jié)目訓(xùn)練,ppt音樂媒體準(zhǔn)備,每班節(jié)目不能少6個(gè),形式多樣;
下午1:20前承辦班級(jí)整理教室,桌子整齊排在廊道上,低年級(jí)的由高年級(jí)幫忙,留出舞臺(tái)空間,安排學(xué)生入坐;
1:30各班活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,邀請(qǐng)科任教師和家長(zhǎng)參與活動(dòng);
3:00結(jié)束活動(dòng),3:20前整理好班級(jí)并組織放假
3:30前全體教師到操場(chǎng)集中,參加拔河。
迎元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:七彩樂園 歡樂童年
二、活動(dòng)目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的'知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間: 20xx-12-7晚自習(xí)
2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室
3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一、集體跳開場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
。ㄎ澹⒗蠋熕徒o孩子禮物---變魔術(shù)
。熒餐硌荩涸谑覂(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評(píng)委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員
迎元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間:
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
。1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
。2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
。3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
。5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A12:30——12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35—14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
。1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、
。2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝
比賽,其中穿插活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩
位老師的`節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
。4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)
目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致
六、未盡事宜,另行。
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
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