六一兒童節(jié)系列活動方案

時間：2024-07-05 07:23:43 方案我要投稿

六一兒童節(jié)系列活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)系列活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)系列活動方案

六一兒童節(jié)系列活動方案1

　　一、活動主題：

　　“七彩童年、歡樂六一”

　　二、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);搭建一個家園同樂的平臺，讓孩子們充分感受親情、友情和師生情，讓愛心、關(guān)心、開心連著家園;通過向家長、社會展示幼兒園的“六一”慶祝活動，傳遞本園的教育理念，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、慶“六一”美術(shù)作品展(幼兒的作品、家長和幼兒親子作品以及教師的作品)

　　2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計張貼節(jié)日標語(大班組)

　　3、表彰優(yōu)秀家長

　　4、慶 "六一"文藝匯演;

　　5、贈送“六一”禮物

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　(后勤負責搭建“六一”舞臺及橫幅幕布等) (5月29日)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排)

　　(1)收集、布置本班幼兒、教師及親子作品

　　(2)排練一些富有情節(jié)的文藝節(jié)目(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)

　　3、確定“六一”主持人。

　　4、由幼兒園準備活動獎品。以班為單位領(lǐng)取幼兒禮品(5月30日)

　　5、場地準備、布置家長到位后的場地安排。

　　6、"六一"節(jié)目選定前期工作安排：

　　(1)5月20日上午進行節(jié)目審查，對活動中提出的不足各班級要做好針對性的修改。

　　(2)5月24日(遇下雨順延)上午9：00，根據(jù)節(jié)目單節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。

　　五、活動過程

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：XX年5月8日至6月1日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、方法：通過LED和致家長的一封信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)慶�；顒右� “師幼美術(shù)作品展”、“親子美術(shù)作品展” “文藝節(jié)目匯演”等系列活動的形式來進行。

　　1、歡慶“六一”美術(shù)作品展：(5月26日-6月12日)

　　目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍，展示我園的美育教育理念。

　　2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計張貼節(jié)日標語(5月27日)

　　目的：讓幼兒自己動手參與節(jié)日的環(huán)境布置，真正體驗節(jié)日歡樂的氣氛。

　　要求：兩個大班的幼兒自己創(chuàng)作各種喜慶的'節(jié)日標語(裝飾)

　　準備：(1)幼兒園提供各種紙張

　　(2)教師引導幼兒設(shè)計節(jié)日標語的詞語，書寫好，供幼兒裝飾

　　4、文藝節(jié)目匯演

　　目的：通過參加文藝表演，培養(yǎng)幼兒對文藝活動的興趣;培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以、孩子對動作支配能力，以及表演中的合作能力。

　　要求：每班編排1-2個表演節(jié)目，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂。(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)

　　(三)幼兒文藝匯演活動時間

　　1、XX年5月 30日第一組小一、中一、中三、大一

　　2、XX年6月 1 日第二組小二、中二、大二、大三

　　六、文藝節(jié)目匯演活動流程

　　“六一” 文藝節(jié)目匯演：

　　威風鑼鼓開場

　　第一項：奏國歌

　　第二項：

　　1、園長致辭

　　2、家長致辭

　　3、表彰大會：(優(yōu)秀家長)

　　第三項：文藝匯演

　　第四項：贈送“六一”禮物

　　七、工作分工

　　組長：----(總策劃、全面監(jiān)管)

　　副組長-----(負責活動的策劃、組織實施、場地劃分等)

　　----(負責安全預案，宣傳工作以舞臺搭建及試用等)

　　-----(負責督導各班的藝節(jié)目的排練準備等)

　　-----(負責美術(shù)作品展準備和展出、各班節(jié)日環(huán)境的布置等)

　　-----(負責采買獎品及發(fā)放、會場場地的美化及整理工作)

　　-----(負責大環(huán)境的衛(wèi)生、后期影像資料的制作和收集)

　　各班班長(負責本班六一活動的組織與實施)

　　主持人：-----

　　服裝、道具：XX(文藝匯演時通知配合候場的班級)

　　攝影、照相：XX

　　音響：-----(負責音響設(shè)備及所有音樂的播放)

　　服務(wù)人員：------及炊事班人員

　　保安：----、-----(負責入園、離園及活動過程中的安全)

　　八、慶�；顒幼⒁馐马�

　　1、“六一”文藝節(jié)目匯演(8:50以前)各班級教師按指定的區(qū)域入場，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　2、活動中家長攝像、攝影不得超越園里規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。

　　3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

　　4、服務(wù)人員要積極主動地接待來賓，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

　　5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

　　6、退場：幼兒退場注意安全，請在幼兒園老師的指揮下回到本班教室，老師發(fā)放幼兒園的六一禮物，然后家長排隊接孩子離園。

六一兒童節(jié)系列活動方案2

各班級、各位老師：

　　為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據(jù)學校德育計劃，以慶六一為主題，經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定，特開展以下系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動內(nèi)容：

　　1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報、手抄報評比

　　3.學生繪畫作品比賽 4.科技節(jié)活動

　　5.學生征文比賽（4—6）

　　6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

　　7.廣播操、回操路隊比賽

　　8. 各班慶六一活動

　　9。師生攝影比賽（校園生活）

　　10．一年級學生入少先隊儀式

　　二、具體活動時間及安排：

　　1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。

　　負責人：米文麗

　　2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。

　　負責人：閆果香、體育組

　　3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。

　　負責人：張璇、喬穎、英語組（教師組）、李改玲、數(shù)學組（學生組）

　　4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

　　負責人：馬錦梅、音樂組

　　5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。

　　負責人：大隊部

　　6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

　　負責人：韓麗霞、美術(shù)組

　　7、征文（快樂童年）評比5月26日。

　　負責人：劉建會、語文組長6人

　　8、科技節(jié)活動

　　負責人：徐春彩、科學組、思品組

　　9、師生攝影比賽評比5月20日

　　負責人：白變?nèi)A、寇紅苗

　　10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

　　負責人：班主任

　　活動組長工作：

　　1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。

　　2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等

　　三、活動要求：

　　1. 各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權(quán)。

　　2.參賽學生全部有獎，

　　一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名

　　三---六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

　　并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。

　　3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

　　4．希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的.開展。

　　5. 充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。

　　6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。

　　7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。

六一兒童節(jié)系列活動方案3

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的`藝術(shù)節(jié) 暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。

　　二、活動時間

　　藝術(shù)節(jié)x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

　　三、活動地點

　　學校操場和各班教室

　　四、活動主題

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　五、活動內(nèi)容安排：

　　（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

　�。ǘ┰u選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

　�。ㄈ┰u選優(yōu)秀家長愛心志愿者。

　�。ㄋ模傲弧睉c祝活動暨20xx藝術(shù)節(jié)開幕

　�。ㄎ澹┥霞壈才挪渴鸬钠渌鼞c六一活動

　�。傲弧睉c�；顒又鲿䦂�

　　1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領(lǐng)巾。

　　2.慶祝大會：

　�。�1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

　�。�2）少先隊員向大會獻詞。

　　(3)唱隊歌。

　　(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。

　�。�5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。

　�。�6）請校領(lǐng)導、合作辦學學校領(lǐng)導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

　　（7）呼號；

　�。�8）退旗。

　�。�9）慶祝大會結(jié)束，文藝節(jié)目演出。

　�。ㄆ撸傲弧睉c�；顒臃謺䦂�

　　六、慶“六一”活動，具體安排

　　1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

　　2.系列評優(yōu)活動：參照評選方案。

　　3.文藝匯演：從藝術(shù)節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。

　　七、活動要求

　　1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

　　2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署，落實好責任，通力合作。

　　3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。

　　4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

　　希望各班級、有關(guān)處室認真學習領(lǐng)會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

xx小學

20xx年x月xx日

六一兒童節(jié)系列活動方案4

　　六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂活動方案：

　　一、活動目標

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的.樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳

　　1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”。

　　2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳。

　　2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

　　5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。

　　四、活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：5月x日至5月x日活動準備。5月_日上午8：00——11：30進行活動。

　　3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

六一兒童節(jié)系列活動方案5

　　一、指導思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節(jié) 享受陽光與親情

　　三、活動時間：

　　xx年6月1日（星期三）上午7時。

　　四、活動地點：

　　幼兒園操場。

　　五、參加活動范圍：

　　全園幼兒及家長。

　　六、要求：

　�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。

　�。ǘ�1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

　　（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

　�。�3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

　　（三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的.情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　七、準備工作：

　　1、做整體策劃并起草活動方案。

　　2、張貼海報，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

　　3、落實各親子游藝項目

　　計劃設(shè)13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負責。

　　4、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目，講明要求，并落實到人。

　　5、節(jié)目編排

　　八、活動程序

　　1．園長講話。

　　2．嘉賓致辭。

　　3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）

　　4．演出結(jié)束(中午放學，有車送回家)

　　九、組織分工

　　總指揮：

　　藝術(shù)總監(jiān)：

　　場記：

　　舞臺音響：

　　安全保衛(wèi)：

　　保健衛(wèi)生：

　　十、活動預期效果：

　　營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學生一個難忘的日子。

　　十一、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

六一兒童節(jié)系列活動方案6

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的.發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

　　三、活動時間：xx.6.1

　　四、活動地點：小學操場

　　五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

　　六、活動組織：

　　組委會主任：王廣富

　　策劃：張保衛(wèi) 陳凱王傳成

　　組委會成員：全校教師

　　七、活動過程:

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、校長致詞

　　3、新生入隊儀式：(分組進行)

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

　　(4)宣誓

　　(5)新隊員代表發(fā)言

　　(6)呼號

　　(8)退旗、敬禮、奏樂

　　4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎

　　5、優(yōu)秀少先隊員代表講話

　　6、領(lǐng)導講話(相應村的領(lǐng)導)

　　7、少先隊輔導員講話

　　8、教師代表發(fā)言

　　9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場： )

六一兒童節(jié)系列活動方案7

　　主題：

　　利豐銀行故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節(jié)

　　時間：

　　20xx年6月2日、6月3日(周六、日)

　　上午9：00——11：30

　　地點：

　　6.2長城路支行

　　6.3總行會議室

　　活動對象及范圍：

　　6—12歲的小學生，家長陪同;學生人數(shù)控制在10-15位。

　　活動內(nèi)容：

　　1、活動分兩天舉辦，一是滿足不同空余時間的參與者，二是作為全行性活動，兩個網(wǎng)點均能起到宣傳作用。(土木支行根據(jù)自身情況另作安排。)

　　2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的.家長朋友，帶領(lǐng)自家6-12歲的小學生參加活動。

　　3、活動形式以“講故事”為主，故事主題為“我眼中的六一兒童節(jié)”。要求小朋友們聲情并茂，以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事。

　　4、邀請雙語小學的語文老師作為評委，為每一位小朋友進行點評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。

　　5、準備一張?zhí)卮筇柊准埢虬撞己退使P，讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀念。

　　具體活動流程：

　　1、9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解ATM機、驗鈔機的使用方法等知識。

　　2、9:30——10:30聽孩子們講故事。

　　3、10:30——11:00老師點評，并為孩子們頒發(fā)紀念品。(小臺燈+書包)

　　4、11:00孩子和家長寄語時間。

　　5、11:30活動結(jié)束。

　　活動目的：

　　1、通過活動起到一定的宣傳作用，讓更多的家長朋友認識我行，認可我行，幫忙宣傳。

　　2、根據(jù)本期活動效果，考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續(xù)下去，從而起到長期深入營銷“校區(qū)”這個群體目標。

六一兒童節(jié)系列活動方案8

　　為深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，以及德臥教育集團進一步推動全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知，決定 20xx 年繼續(xù)在我校開展 “祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動暨六一兒童節(jié)慶�；顒印，F(xiàn)將活動方案擬定如下：

　　一、組織領(lǐng)導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于少先隊，具體工作由***、****負責。

　　二、具體活動安排

　　推選節(jié)目（不作為六一活動必須節(jié)目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽

　　活動時間：20xx 年 4——7 月。

　　要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附件推薦歌曲 60 首）。

　　2、充分利用課堂、課余時間開展活動，在 5 月 16 日前學校進前學校進五年級、行評選上報德臥教管委。

　　3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節(jié)目；一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節(jié)目；級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。

　　六一節(jié)目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽

　　活動時間：20xx 年 4——7 月。

　　要求：A、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；

　　B、朗誦時間在 5 分鐘以內(nèi)，使用普通話，少數(shù)民族學生可以著裝民族服飾；六一活動評選出一個優(yōu)秀節(jié)目上報教管委。

　　六一節(jié)目二：各班自選自編一個節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學生特點、表現(xiàn)地方六一節(jié)目二民族特色、有創(chuàng)新特色。

　　三、全部節(jié)目

　　均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉(xiāng)美’主題系列活動暨六一兒童節(jié)活動。

　　四、活動評獎

　　分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名，二等獎 1 名；高年級評出一等獎 1 名，二等獎 2 名；分別給予精神和物質(zhì)獎勵（一等獎獎金 150 元，二等獎獎金 120 元）。獲得全校單個節(jié)目評分前 5 名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。

　　以上方案不盡事宜，待工作中完善。

六一兒童節(jié)系列活動方案9

　　一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行"慶六一"系列活動"。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、新隊員入隊。

　　2、進行"慶六一"團隊游戲比賽活動。

　　三、活動主題：童心同樂

　　四、活動時間：2xxx年5月31日下午1點至3點

　　五、活動地點：操場

　　六、參與對象：全體師生

　　七、活動要求：

　　1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

　　2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責人準時到位。

　　4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

　　5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

　　6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。

　　一、游戲項目

　　一、二年級找朋友障礙跑

　　三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟

　　五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)

　　二、游戲規(guī)則說明

　　找朋友：

　　1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。

　　2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的'小組視為失敗，退出比賽。

　　障礙跑：

　　1、起點至終點的距離為20米。

　　2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。

　　3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發(fā)。

　　4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。

　　5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。

　　道具準備：呼拉圈皮筋

　　并肩齊蹲走：

　　1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。

　　2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。

　　3、起點至終點的距離為10米。

　　4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。

　　道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

　　同舟共濟：

　　1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。

　　2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。

　　3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

　　4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。

　　道具準備：相同木板八塊。

　　排山倒海：

　　1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。

　　2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。

　　3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。

　　4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。

　　道具準備：籃球4個。(體育室)

　　坦克大戰(zhàn)：

　　1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學生)。

　　2、坦克戴好眼罩做好準備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。

　　3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。

　　4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規(guī)一次，罰下一名本組坦克。

　　道具準備：紙球眼罩3把椅子

　　精品游戲

　　平地落雁：

　　1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉(zhuǎn)動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。

　　2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。

　　道具準備：錄音機、磁帶、椅子

　　可愛的青蛙：

　　1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作說：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水……

　　2、反應慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。

　　(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示范)

　　教師活動：

　　運球接力：

　　1、每組由兩名隊員組成。

　　2、起點至終點的距離為10米。

　　3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

　　4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。

　　5、三組為一個單位進行比賽，運的球快的小組為勝。

　　道具準備：球，(體育室)

　　大小西瓜：

　　1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。

　　2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。

六一兒童節(jié)系列活動方案10

　　一、活動目標

　　為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持，進一步提升本支行的市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值，和客戶共謀發(fā)展，分享創(chuàng)造碩果。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動

　　1、活動對象：支行全體存款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日。

　　3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　　(二)開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動

　　1、活動對象：支行全體貸款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日。

　　3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的.客戶即可獲得一次抽獎資格�；顒悠谀┏槿�20名幸運客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　　(三)開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動

　　1.活動對象：支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機銀行客戶。

　　2.活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日。

　　3.活動規(guī)則：活動期間，一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易5筆(含)以上，累計金額達100萬元即可參與抽獎�；顒悠谀┏槿�10名幸運客戶，分別獲贈價值xx元的xx商品。二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上，且每筆金額超過200元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各10名)，分別贏取價值xx元的xx商品。二等獎500名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各250名)，分別獲贈100元話費充值卡一張。

　　三、活動安排

　　活動結(jié)束后在11月中旬抽獎，抽獎在公證部門的公證下進行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布，并到指定地點領(lǐng)取獎品。

　　四、活動聲明

　　自獲獎名單公布起一個月內(nèi)，客戶未來指定地點領(lǐng)取獎品，視為客戶自動放棄。

　　五、活動宣傳

　　(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。

　　(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

　　(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。

六一兒童節(jié)系列活動方案11

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的'設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　4、巧嘴兒比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

　　5、結(jié)對子游園(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日：幼兒故事、童話劇表演;5月26日：巧手兒比賽;5月27日：小能人比賽;5月30日：巧嘴兒比賽;6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

　　六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)系列活動方案12

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領(lǐng)導小組：

　　組長：李x（操管全盤、負責支持活動小組工作）

　　成員：劉x、楊x、雷x、羅x（負責具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：羅x（負責協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：楊x、雷x（負責活動整體安排）

　　成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務(wù)）

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：

　�、胚M場、班級精神面貌展示。

　�、圃姼枥收b（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　�、羌t歌合唱（形式不限）。

　�、燃w舞。

　　⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　�、趴梢允仟毘�，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　�、票仨毰溆幸魳�。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

　　以 “我心目中的學校” 為題提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　　四、活動相關(guān)安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

　　3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的'時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

　　五、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

　　2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

　　7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。

　　8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

　　9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個學�？偛荒軐︖@點事都要馬馬虎虎吧！國家給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢？所以建議請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為學校資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧？

　　11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

　　12、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。

　　13、我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學校給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領(lǐng)學生過好6.1是每個老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿；我們也不怕餓，為了給學校節(jié)約錢用于學校認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學校為我們安排生活，我們自己回家解決。

六一兒童節(jié)系列活動方案13

　　一、活動領(lǐng)導小組

　　總調(diào)度：金智珍后勤組組長：何福蘭成員：譚光蘭、羅林(負責活動場地布置、音響設(shè)備及獎品的準備) 宣傳組組長：鄭潔(負責主持及培訓主持人) 成員：呂志會、周瑜(負責活動宣傳、報道) 演出組組長：胡順洪(負責整個活動各程序的安排和調(diào)度) 成員：各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動) 安全組組長：李昌容(負責活動的安全工作及安全組成員的分工) 成員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

　　二、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題學會鍛煉，學會合作，學會表現(xiàn)，學會欣賞

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) A.排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定); B.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; C.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。(各班主任負責)

　　3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。

　　4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負責)

　　5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項活動。

　　2、時間：20xx年5月28日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒詩文誦讀表演

　　(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

　　B、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。

　　2、繪畫作品展示：

　　(1)目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

　　(2)每班不少于20張。

　　3.早操比賽

　　(1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。

　　(2)要求： A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動作、自選音樂參與比賽 C、體現(xiàn)人人參與 D、詳見評分標準。

　　(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。

　　六、活動經(jīng)費預算：

　　1、獎品：3457元

　　2、音響租賃及音響師工資：200元

　　3、活動材料費：100元

　　4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)

六一兒童節(jié)系列活動方案14

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。

　　三、活動安排

　　(一)成立活動領(lǐng)導小組

　　組長：黃文珠

　　副組長：李秋芬安仕珍

　　成員：代霞張錦秀楊海田江張運澤

　　(二)具體安排

　　策劃：黃文珠李秋芬

　　指揮：黃文珠

　　場地布置：田江楊海張運澤