二年級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-25 18:10:45 方案我要投稿

二年級(jí)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)活動(dòng)方案

二年級(jí)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)（4）班全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入班會(huì)

　　男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)校安全事故案例

　　1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘

　　老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！

　　案例一：

　　10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠XX，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

　　案例二：

　　11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

　　案例三：

　　某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

　　案例四：

　　在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。

　　2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

　　師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

　　一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)？

　　二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

　　中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的`小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

　　2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

　　4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　5、板書出示：安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　三、安全知識(shí)問答

　　現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。（一）選擇題1．下課了，不能干什么：

　　a.打球

　　b.追趕打鬧

　　c.跳繩

　　d、玩危險(xiǎn)游戲2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

　　a.皮球

　　b.三角尺

　　c.利器、易燃物品

　　3．哪種行為不對(duì)：

　　a.跳高、跳遠(yuǎn)

　　b.攀越圍墻、滑樓梯

　　c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　a．

　　用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

　　b．

　　在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是:

　　a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理

　　b.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方

　　c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

　　d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

　　a.購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　b.在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

　　a.在道路中間攔車

　　b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

　　c.車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

　　d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):

　　a.上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙

　　b.不管他

　　c.去勸阻

　　d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):

　　a.和同學(xué)邊走邊打鬧

　　b.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　c.行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情

　　〖1〗〖2〗

　　d.為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

　　(二)判斷題：

　�。�1）、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）

　�。�2）、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　�。�3）、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　�。�4）、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）

　　（5）、用沙子或泥土打仗。（）

　�。�6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　　（7）、參加室內(nèi)活動(dòng)，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。（）

　�。�8）、遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。（）

　�。�9）、人多混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我保護(hù)。（）

　�。�10）、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。( )

　　四、班會(huì)尾聲

　　中隊(duì)長(zhǎng)：我們的安全與健康同行，與快樂相伴，我們沒有理由不去關(guān)注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》

　　愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧

　　幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通

　　照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖

　　挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅

　　生活的天地這樣遼闊

　　生活的快樂這樣有趣

　　保護(hù)自己讓生活更自由

　　文明安全讓生活更美麗

　　熱愛生命

　　讓我們更快樂地生活

　　五、輔導(dǎo)員教師總結(jié):

　　同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園吧！

二年級(jí)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

　　三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。

　　四、參賽人員：一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

　　2、比賽采用三局兩勝制

　　3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。

　　4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。

　　5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。

　　六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：趙修汝

　　成員：劉俊良宗凌杰孫林

　　七、人員安排：

　　裁判：張震

　　記錄：待定

　　場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定

　　八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的.總和，作為班級(jí)成績(jī)。

　　2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。

二年級(jí)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校開展的《一書一劇》活動(dòng)為了讓每個(gè)孩子感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂，提高同學(xué)們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

　　活動(dòng)原則：每位同學(xué)都要參與。

　　活動(dòng)形式：以各水果隊(duì)為一組，最多可以兩個(gè)水果隊(duì)合作。每位隊(duì)員分工合作，都要有任務(wù)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、個(gè)人準(zhǔn)備：熟悉表演的內(nèi)容。

　　2、各隊(duì)在學(xué)校討論劇本，然后編劇出劇本。

　　3、分角色，個(gè)人在家練習(xí)自己的內(nèi)容。

　　4、集中彩排，解決表演、背景、音樂、服裝道具等問題。

　　10月底選取一個(gè)準(zhǔn)備較充分的水果隊(duì)在課堂上初步展示，老師進(jìn)行指導(dǎo)。之后各隊(duì)繼續(xù)修改、排練。12月全班展示評(píng)比，最后選取一隊(duì)代表班級(jí)進(jìn)行全校展示。

　　活動(dòng)評(píng)比：

　　集體獎(jiǎng)：選取一隊(duì)代表班級(jí)進(jìn)行全校展示。

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳編劇、最佳導(dǎo)演、最佳服裝、最佳道具、最佳音樂、最佳背景、最佳表演

　　注意事項(xiàng)：1、歡迎根據(jù)課外書或者繪本的整部作品，也可以是書中的片斷進(jìn)行大膽編劇。2、不要影響日常學(xué)習(xí)。3、彩排時(shí)各隊(duì)自己安排時(shí)間和地方，互相謙讓，注意安全，家遠(yuǎn)的同學(xué)一定要安排好孩子的接送。

　　各水果隊(duì)分工合作表(各隊(duì)確定好再填)

　　表演小隊(duì)

　　表演內(nèi)容

　　編劇

　　導(dǎo)演

　　服裝道具

　　音樂

　　背景

　　角色

　　扮演者

　　說明：

　　表演內(nèi)容（整部課外書或者繪本，也可以選取精彩片斷）

　　編劇（根據(jù)原作大膽改編創(chuàng)作出劇本。可以借鑒網(wǎng)上豐富的資源）

　　參與者名字

　　導(dǎo)演（可以聘請(qǐng)家長(zhǎng)）

　　參與者名字

　　服裝道具（適合人物角色的'服裝、頭飾，表演需要的用具）

　　參與者名字

　　音樂（烘托表演的氣氛）

　　參與者名字

　　背景（展示表演的環(huán)境，可以繪畫、粘貼，也可以制作電子課件）

　　參與者名字

　　角色

　　扮演者

二年級(jí)活動(dòng)方案4

　　策劃，就是做某件事情的邏輯順序就是策劃，也稱創(chuàng)意策劃，簡(jiǎn)單的策劃也可以說是想法，或者是創(chuàng)意，點(diǎn)子。

　　（自愿參加原則）

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　孩子入小學(xué)已一年多了，家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此，本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向，達(dá)到融入集體，增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂中體會(huì)生活，激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛，并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月19日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：良鳳江

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。

　　2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

　　3、活動(dòng)材料，獎(jiǎng)品采購(gòu)

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：參與者每人收15元

　　六、安全預(yù)案：

　　為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展，特制定本預(yù)案：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患，排除安全隱患；

　　2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

　　3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。

　　4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

　　5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

　　6、車輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行

　　駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

　　7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人致歡迎詞（由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備）

　　2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

　　（1）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。

　�。�2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

　�。�3）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的'小朋友可以有我們的小禮品！

　　3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

　　活動(dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

　�。�1）．活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

　　（2）．材料：一只鼓、一團(tuán)花。

　�。�3）．玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長(zhǎng)站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過程中花落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母，爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來介紹，介紹有獎(jiǎng)。

　　（4）．注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

　　活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)二：快樂指路（小組比賽）

　�。�1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。

　�。�2）．器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩

　�。�3）．玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭（一大一�。﹨⒓�。用眼罩將家長(zhǎng)的眼睛蒙住，家長(zhǎng)背著孩子，由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來前行，不能邊走邊戴）活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)三：拔河比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）

　�。�1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　�。�2）．材料：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條

　�。�3）．玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。

　�。�4）．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！

　　活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)四：帶你走（每個(gè)家庭一大一小）

　　活動(dòng)目的：增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性，讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。材料準(zhǔn)備：報(bào)紙

　　游戲方法：孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)為勝。

　　活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)五

　　感謝父母（小孩）

　　活動(dòng)目的：通過小孩獨(dú)自畫出“我的父母”，感謝父母的養(yǎng)育。

　　材料準(zhǔn)備：彩筆，畫紙

　　游戲方法：由孩子勾畫出自己父母，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

　　活動(dòng)六：

　　包餃子，燒烤按組進(jìn)行

　　活動(dòng)報(bào)名表

二年級(jí)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)高二文科班之間的交流，促進(jìn)彼此的了解；為班級(jí)營(yíng)造一種輕松自由的環(huán)境、和諧融洽的氛圍，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。也讓同學(xué)們能夠欣賞初夏五月草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的景色，感受大自然的美好，煥發(fā)同學(xué)們的`激情與活力。經(jīng)同學(xué)們提議和班委的最終決定，決定于本周四下午進(jìn)行一次“戶外野炊”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　戶外野炊，享受自然

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　本周星期四下午1：30——5：30

　　四、參加班級(jí)：

　　高二年級(jí)1、2、3班全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　河邊草地。

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、集合：中午1：30分在大禮堂門前準(zhǔn)時(shí)集合，整隊(duì)出發(fā)。

　　2、就餐：2：00——3：00

　　（1）到達(dá)野炊地點(diǎn)后，各班分別組織學(xué)生就餐。

　�。�2）各班學(xué)生要文明用餐，不得追逐、打鬧。

　　3、班級(jí)活動(dòng)：：3：00——4：00

　　各班分別組織學(xué)生表演節(jié)目和進(jìn)行游戲

　　4、集體活動(dòng)3：00——4：00

　�。�1）“團(tuán)隊(duì)綁腿跑”

　　（2）拔河比賽

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、各班同學(xué)務(wù)必按時(shí)集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　2、來回路上以班為單位列隊(duì)行走，遵守秩序，不能相互推搡、打鬧，以免發(fā)生安全事故；穿越馬路時(shí)一定觀察過往車輛，注意交通安全。

　　3、活動(dòng)期間，禁止下河、下魚塘游泳，攀爬樹木。

　　4、野炊期間要聽從班主任統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動(dòng)，如有人因有事而要提前返校的，必先向班主任請(qǐng)假，不能私自離開。

　　5、愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生；活動(dòng)完畢后，各班需撿拾因活動(dòng)造成的所有垃圾，裝在塑料袋里帶走。

二年級(jí)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)當(dāng)中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)預(yù)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的`班級(jí)環(huán)境

　　2、學(xué)生預(yù)備好節(jié)目

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱n本劇

　　狐假虎威、誰(shuí)的本領(lǐng)大、蝸牛的獎(jiǎng)杯、春曉、學(xué)棋、會(huì)走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

　　（二）歌曲

　　鋤禾日當(dāng)午、幸福符號(hào)青春練習(xí)手冊(cè)、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

　�。ㄈ┲v故事

　　公主的諾言、到外面吃飯。

　�。ㄋ模├收b

　　江南好、鳥島、問銀河、雨后

　�。ㄎ澹┎轮i語(yǔ)

　�。└栉�

　　舞韻國(guó)風(fēng)、快樂舞步、春夜歌。

　　五、留意事項(xiàng)：

　　1、留意安全，服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明，禮貌忍讓。

　　3、講衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈教室。

二年級(jí)活動(dòng)方案7

　　一、資源介紹

　　通過系列活動(dòng)，結(jié)合品社學(xué)科、晨會(huì)教育等幫助孩子了解中秋節(jié)的來歷和各地習(xí)俗，體會(huì)到團(tuán)圓的美滿幸福。激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

　　二、主題與學(xué)科

　　1、活動(dòng)主題：我的中秋

　　2、適合年級(jí)：二年級(jí)

　　3、適合人數(shù)：全年級(jí)

　　4、學(xué)科對(duì)接：美術(shù)：畫卡片語(yǔ)文：有關(guān)中秋節(jié)的'古詩(shī)品社：《中秋話團(tuán)圓》晨會(huì)：中秋節(jié)的有關(guān)宣傳、各地習(xí)俗的交流

　　三、活動(dòng)建議

　　1、活動(dòng)目標(biāo)（1）通過相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，知道中秋是團(tuán)圓的日子。（2）在實(shí)踐活動(dòng)中感受到團(tuán)圓的美好與幸福。（3）制作愛心卡。

　　2、活動(dòng)組織要求（1）對(duì)教師的要求教師應(yīng)該充分關(guān)注活動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容中的結(jié)合點(diǎn)。（2）學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)

　　內(nèi)容

　　時(shí)間

　　地點(diǎn)

　　項(xiàng)目一

　　活動(dòng)準(zhǔn)備期

　　1課時(shí)

　　學(xué)校

　　項(xiàng)目二

　　活動(dòng)實(shí)踐

　　2課時(shí)

　　家里

　　項(xiàng)目三

　　活動(dòng)反饋

　　2課時(shí)

　　學(xué)校

　　3、活動(dòng)過程項(xiàng)目一：活動(dòng)前期準(zhǔn)備相關(guān)資源

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　形式

　　活動(dòng)要求建議與說明

　　教材

　　學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容

　　課堂教學(xué)

　　要求教師在學(xué)科教學(xué)中關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)。

　　聽一聽：半屏山的傳說說一說：你知道的中秋習(xí)俗讀一讀：有關(guān)中秋的古詩(shī)布置任務(wù)：1知各地習(xí)俗2制作愛心卡

　　品社課語(yǔ)文課

　　項(xiàng)目二：實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資源

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　形式

　　活動(dòng)要求建議與說明

　　1、和父母一起吃頓團(tuán)圓飯，享受月餅，觀賞圓月。

　　2、把聽到的傳說說給父母聽，把相關(guān)古詩(shī)背給父母聽3、自制一張愛心卡，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　1嘗一嘗賞一賞品一品2說一說背一背3畫一畫寫一寫

　　2、可以借助書本或下發(fā)的古詩(shī)和父母一起讀一讀，背一背。

　　3、可以寫上祝福的話語(yǔ)。

　　項(xiàng)目三：活動(dòng)反饋相關(guān)資源

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　形式

　　活動(dòng)要求建議與說明

　　1交流各地習(xí)俗2展示好作品

　　說一說賞一賞

　　1可以問父母，可以上網(wǎng)查詢，可以借助回老家探親的機(jī)會(huì)了解各地習(xí)俗。 2讓學(xué)生評(píng)選出他們認(rèn)為畫得好的作品。

二年級(jí)活動(dòng)方案8

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新教育活動(dòng)開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，現(xiàn)結(jié)合學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)安排及二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，擬于20xx年4--6月開展“尋找身邊的科學(xué)”主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：尋找身邊的科學(xué)

　　二、活動(dòng)口號(hào)：科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新成就夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月12日和5月19日下午

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一階段啟蒙篇（20xx年4月）

　　階段目標(biāo)：通過學(xué)生自主（家長(zhǎng)協(xié)助）收集科普資料，開啟學(xué)生創(chuàng)新思維。

　　具體要求：各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)開展“科普知識(shí)大搜索”活動(dòng)，有條件班級(jí)亦可通過參觀、交流等形式拓展學(xué)生視野。

　　第二階段實(shí)踐篇（20xx年5月12日、19日）

　　階段目標(biāo)：通過中隊(duì)活動(dòng)課視頻展示和實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。

　　具體要求：各班級(jí)積極動(dòng)員本班學(xué)生家長(zhǎng)參與實(shí)驗(yàn)，開展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂”活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的'陪同下利用課余時(shí)間多動(dòng)手、多動(dòng)腦，進(jìn)行安全、可靠的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并以某些特定形式展示實(shí)踐成果。

　　第三階段成果篇（20xx年6月）

　　階段目標(biāo)：通過手工、繪畫、撰寫心得體會(huì)等形式展示科技節(jié)活動(dòng)成果。

　　具體要求：各班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃、有步驟開展好相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生廣泛參與，爭(zhēng)取做到“人人有作品，人人有收獲”，同時(shí)為成果展收集更多優(yōu)秀作品。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)過程中，各班要做到安全、有序開展，同時(shí)注重收集各類影像資料，并于活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)提交至校園科技節(jié)籌備組。

　　2、成果展暫定于6月1日，各班級(jí)負(fù)責(zé)收集本班作品，并充分利用各類資源，做好布展工作。

二年級(jí)活動(dòng)方案9

　　一、目的意義

　　學(xué)生中午活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生中午活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間，組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生中午活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各班班主任

　�。ǘ⿲W(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二四中午

　　三、內(nèi)容與目標(biāo)

　　1、通過繪畫、書法、拼圖等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、通過“羽毛球、跳繩、踢毽子”等各項(xiàng)體育活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，增強(qiáng)其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展。

　　3、通過“棋類、走迷宮”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐的興致，培養(yǎng)其善于觀察，善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動(dòng)手的能力。

　　四、器材。

　　學(xué)生自備器材：跳繩，各種棋類，毽子。

　　學(xué)校提供器材：各種用球及活動(dòng)場(chǎng)地，迷宮場(chǎng)地，模型（車模、船模、航模及場(chǎng)地）

　　五、活動(dòng)安排：

　　單周

　　雙周

　　前操場(chǎng)

　　后操場(chǎng)

　　前操場(chǎng)

　　后操場(chǎng)

　　班級(jí)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　班級(jí)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　班級(jí)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　班級(jí)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　315

　　跳繩

　　321

　　乒乓球

　　321

　　跳繩

　　315

　　乒乓球

　　316

　　踢毽子

　　322

　　籃球

　　322

　　踢毽子

　　316

　　籃球

　　317

　　走迷宮

　　323

　　羽毛球

　　323

　　走迷宮

　　317

　　羽毛球

　　318

　　棋類

　　324

　　足球

　　324

　　棋類

　　318

　　足球

　　319

　　游戲

　　325

　　皮球

　　325

　　游戲

　　319

　　皮球

　　320

　　模型

　　326

　　丟沙包

　　326

　　模型

　　320

　　丟沙包

　　說明：各班活動(dòng)內(nèi)容采取向前滾動(dòng)的方式進(jìn)行。

二年級(jí)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的

　　1．通過活動(dòng)，使孩子認(rèn)識(shí)到不遵守紀(jì)律的危害，知道遵守紀(jì)律對(duì)于小學(xué)生來說的重要性。

　　2．在學(xué)習(xí)生活中知道怎樣來遵守紀(jì)律。

　　活動(dòng)過程

　　一、談話引入

　　就餐的時(shí)候不排隊(duì)會(huì)造成什么后果？走廊上亂跑會(huì)有什么后果呢？上課隨便講話有什么后果呢？

　　所以說任何事情沒有規(guī)矩行不行呢？那同學(xué)們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺，總要老師看著，怎么說呢都不管用，好，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)做一個(gè)好學(xué)生？

　　二、大家說一說，議一議

　　1 、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）

　　2 、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

　　3 、課堂上可以做小動(dòng)作嗎？

　　4 、午餐時(shí)能隨便講話嗎？

　　5、下了課在走廊上怎么玩呢？

　　四、根據(jù)情況表?yè)P(yáng)一些守紀(jì)律的學(xué)生，并且分發(fā)小獎(jiǎng)狀。

　　五、小結(jié)：

　　剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

　　同學(xué)們既然表現(xiàn)的這么好，那老師就教大家一首歌曲：

　　課前準(zhǔn)備歌

　　上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂

　　書和文具盒擺在桌子上

　　起立要站直坐下不亂晃

　　不做小動(dòng)作專心來聽講

　　發(fā)言先舉手回答要響亮

　　學(xué)會(huì)守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生

　　六、過渡：

　　課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　七、表演

　　① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

　�、� 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

　�、� 幾個(gè)同學(xué)爬上窗臺(tái)，做出往下跳的姿勢(shì)。

　　④ 吃飯的`時(shí)候互相講話，口水亂飛。

　�、菖抨�(duì)時(shí)說話，打打鬧鬧，隊(duì)伍亂七八糟。

　　八、討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？

　　學(xué)生發(fā)言

　�。ㄋ麄兊淖龇ú粚�(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為）

　　九、再表演剛才的場(chǎng)景。

　�、賹W(xué)生有序地進(jìn)入教室，并做到互相謙讓。

　�、诮淌依锖馨察o，小朋友有的在看書，有的在講悄悄話。

　　③同學(xué)們?cè)跈跅U前眺望遠(yuǎn)方。

　　④在餐廳里，同學(xué)們?cè)诎察o地吃飯。

　�、莅察o地排隊(duì)，非常有秩序。

　　九、結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

　　1 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

　　2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　　3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

　　5 課間活動(dòng)時(shí)不能爬到高處，否則有摔傷的危險(xiǎn)。

　　6 排隊(duì)要靜、齊、快，做到神奇、整齊。

　　十、你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

　　十一、總結(jié)：

　　通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

二年級(jí)活動(dòng)方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　能夠熟練的運(yùn)用豎式計(jì)算是小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的一種非常基本和重要的能力。并且學(xué)生最近剛學(xué)習(xí)了乘法和除法的豎式，為了進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生的'基本技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，重視筆算能力的培養(yǎng)，二年級(jí)組將在本周開展筆算競(jìng)賽活動(dòng)，要求學(xué)生參與度為100%。

　　二、比賽規(guī)則：

　　1、老師準(zhǔn)備試卷。

　　2、比賽為閉卷填空形式進(jìn)行。

　　3、學(xué)生聽老師口令開始答卷，時(shí)間是15分鐘。

　　4、五分一題，從高分入取名次。

　　5、對(duì)前30名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、比賽時(shí)間：

　　11月29日中午12：00

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　各班教室

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

　　一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。獲得名次的學(xué)生發(fā)放喜報(bào)。

二年級(jí)活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級(jí)組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

　　三、具體實(shí)施過程安排

　　第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào)，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。

　　第五周：整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。

　　第六周：學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)

　　各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

　　第七、八周：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》

　　學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組

　　第九周：1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)

　　各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。

　　2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。

　　第十周：制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示；

　　第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng)；

　　第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋

　�。ḿ议L(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表）

　　第十三周：開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。

　　四、表彰階段

　　根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）

　　六、活動(dòng)時(shí)間：3月15日至5月15日

　　七、組織成員：二年級(jí)組全體教師。

　　八、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

　　通過宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

　　寒假好！春節(jié)好！

　　假期和節(jié)日期間請(qǐng)?zhí)嵝押⒆右韵聨c(diǎn)：

　　一、防凍，防摔。外出行走時(shí)注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

　　二、防火、防觸電。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用。

　　三、防交通事故。寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的.意外損失。家中有車的同學(xué)，要提醒家長(zhǎng)駕車時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。

　　四、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)。

　　五、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

二年級(jí)活動(dòng)方案13

　　主題1：文明禮貌在校園

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從-點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。

　　二、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)，全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗，敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

　　(一)主持人宣布班會(huì)開始 (二)安排活動(dòng)

　　1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，"禮"是核心。民族是以文化為特征的，中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的振興！社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對(duì)我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

　　乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

　　生：沒問題！ 4、禮儀知識(shí)問答

　　小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來，要增加難度，讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀，請(qǐng)聽題：

　　問1.禮貌用語(yǔ)有哪些?

　　問2.家里來了客人，你怎樣接待? 6、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

　　第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句"真倒霉"，就離開了。

　　乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。

　　(三)宣布班會(huì)結(jié)束整隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　同學(xué)們，祝賀你們，在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的`還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。

　　呼號(hào)："準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準(zhǔn)備著。"退旗，敬禮。

　　主題2：保護(hù)地球，人人有責(zé)

　　一、活動(dòng)目標(biāo) ：

　　通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

　　（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí) 1.《小雪豹的故事》 2．小實(shí)驗(yàn)

　　生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

　　3．《明天怎樣植樹》（三）實(shí)踐活動(dòng)

　　1．說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。 2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。（四）班主任總結(jié)

　　我們?cè)诒硌葜�、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

　　不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

　　主題3：法制教育

　　一、活動(dòng)目的：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

　　二、、活動(dòng)過程：

　　（一）主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。

　　1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

　　3、班會(huì)形式：采用討論、交流方式。

　　（二）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴！

二年級(jí)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：

　　班干部競(jìng)選活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部的管理能力同時(shí)也讓他們有一個(gè)展示才能的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、競(jìng)選前做好一定的.宣傳工作。

　　2、參與競(jìng)選的同學(xué)做好演講準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過程：

　　一、班主任小結(jié)開學(xué)這幾周的班級(jí)情況。

　　二、進(jìn)行為行常規(guī)教育。

　　三、宣布本次參加班干部競(jìng)選的候選名單。

　　四、參加競(jìng)選的同學(xué)進(jìn)行1-2分鐘的演講表演。

　　五、進(jìn)行全班投票活動(dòng)。

　　六、班主任地本次競(jìng)選進(jìn)行小結(jié)，副班主任與另外的小評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)票。

　　七、宣布投票結(jié)果。

　　八、宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)效果：通過本次的班干部競(jìng)選活動(dòng)，大大增強(qiáng)的班級(jí)的凝聚力同時(shí)也讓更多同學(xué)能有機(jī)會(huì)展示自己的才能，表達(dá)自己想為班集體出分力的愿望，其他同學(xué)也對(duì)這部分同學(xué)有更深一層的認(rèn)識(shí)，能達(dá)到預(yù)想的效果。

二年級(jí)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排 ：

　　xx年5月31日下午13:50—16：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二年級(jí)六個(gè)教室;

　　四、參與對(duì)象：

　　全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

　　2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

　　3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

　　活動(dòng)安排：

　　1、二(1)班：貼鼻子負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

　　游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　2、二(2)班：跳繩負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠

　　游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　3. 二(3)夾氣球跳負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

　　游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　4、二(4)班過獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍

　　游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個(gè)乒乓球，從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。

　　5、二(5)班：原地踏步負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏