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幼兒暑假活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 10:41:14 方案 我要投稿

幼兒暑假活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒暑假活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒暑假活動(dòng)方案

幼兒暑假活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以及國(guó)家有關(guān)部委對(duì)中小學(xué)開展各類專題教育的精神和《上海市中小學(xué)專題教育整合實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》的要求,引導(dǎo)廣大未成年人在暑期中通過相關(guān)體驗(yàn)活動(dòng),調(diào)整身心,健康成長(zhǎng),過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑期。上海市電教館擬舉辦“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),為中小學(xué)生開辟綠色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通道,體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)樂趣,在玩玩樂樂中學(xué)知識(shí)、增見識(shí),為他們健康快樂的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)之魅,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)達(dá)人

  二、參與對(duì)象

  擁有本市學(xué)籍的中小學(xué)生。學(xué)生登錄學(xué)習(xí)時(shí),賬號(hào)是身份證號(hào);密碼是身份證最后6位數(shù)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  通過登錄上海市中小學(xué)專題教育平臺(tái),本市中小學(xué)生可自主進(jìn)行專題教育網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。每門課程一般有4個(gè)模塊,每個(gè)模塊學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為:小學(xué)10--15分鐘,初中20分鐘,高中25分鐘。學(xué)生每完成一個(gè)模塊的.學(xué)習(xí),即可得到一個(gè)學(xué)分。

  屆時(shí)將有50門網(wǎng)絡(luò)課程(課程名稱見附件)供全市中小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),這些網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容涉及公共安全、健康教育、文明禮儀、心理輔導(dǎo)等多個(gè)主題,貼近學(xué)生生活實(shí)際,表現(xiàn)形式活潑,多采用動(dòng)畫和互動(dòng)游戲的形式,具有較強(qiáng)的趣味性。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小達(dá)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小達(dá)人獎(jiǎng)共分3個(gè)組別,分別是小學(xué)組、初中組和高中組;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共分2個(gè)組別,分別是區(qū)縣優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  五、組織管理

  1.本次活動(dòng)的歸口管理屬教委德育處,上海市電教館負(fù)責(zé)活動(dòng)的過程管理,各區(qū)縣教育行政部門做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作。

  2.活動(dòng)安排:

  7月1日--8月20日,中小學(xué)生登錄上海市中小學(xué)專題教育平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí);

  8月21日--8月31日,電教館根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生學(xué)分獲得情況,并將信息反饋給相關(guān)教育行政部門。

  9月初,召開“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

幼兒暑假活動(dòng)方案2

  為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,xx社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),整合共建資源,開展“快樂暑期,文明一夏”暑期活動(dòng)!翱鞓肥钇 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)

  旨在鼓勵(lì)青少年走向社會(huì)、融入社區(qū),使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),在快樂中體驗(yàn)生活,在實(shí)踐中收獲文明。具體計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  7月初至8月底

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、暑期開營(yíng)式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營(yíng)式,F(xiàn)場(chǎng)將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解,并合理安排時(shí)間參加。

  2、口腔義診活動(dòng):社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

  3、暑期作品征集活動(dòng):為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

  4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識(shí)。活動(dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí),樹立文明新風(fēng)。

  5、青少年法律知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí),增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

  6、健康知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí),讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

  7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的`創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

  8、書香情報(bào)站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得;顒(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xx的語(yǔ)文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

  10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的'青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí),并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

  11、電影嘉年華:在2個(gè)月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛國(guó)主義、卡通、科普電影為主。

  12、八一建軍節(jié)活動(dòng):在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國(guó)愛鄉(xiāng)敬老之情。

  13、暑期文體競(jìng)技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場(chǎng)暑期文體競(jìng)技比賽,如k歌賽、三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。

幼兒暑假活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  時(shí)間:

  20xx年7月12日(早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長(zhǎng)坡嶺集合)地點(diǎn):長(zhǎng)坡嶺

  費(fèi)用:

  380元/家庭(一家三口)

  320元/(一家兩口)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  2、小禮物人手一份

  3、照相

  4、音樂(音響設(shè)備)

  物料準(zhǔn)備:

  飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干

  活動(dòng)過程

  一、熱身游戲

  1、開場(chǎng)舞

  2、分組

  3、游戲《誰(shuí)的東西》

  二、游戲《踩氣球》

  三、游戲《小心陷阱》

  四、游戲《穿大鞋》

  五、游戲《口香糖》

  六、游戲《心有靈犀》

  七、游戲《傳球》

  八、游戲《吃蘋果》

  九、前方需要支援

  十、感恩——彼此說出我愛你

  1、聽故事《猜猜我有多愛你》

  2、在組織者的.引導(dǎo)下,對(duì)爸爸媽媽說出心里話

  3、大聲說出我愛你

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦

幼兒暑假活動(dòng)方案4

  各位老師,暑假快樂!外面炎炎烈日,不如家里清涼,茶余飯后,除了電腦電視,是否還想到一種更有益身心健康的.消遣方式?那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮,學(xué)校決定開展暑假教師讀書活動(dòng),我們期待您的參與!現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

  一、讀書時(shí)間:

  7月20日至8月20日

  二、參加對(duì)象:

  全校50周歲以下教師(含沙小、附幼教師)

  三、所讀書目:

  教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

  四、讀書要求:

  1.讀書期間,鼓勵(lì)教師間的相互討論分享,提倡有問題多請(qǐng)教,有收獲多交流,有思想多表達(dá)。

  2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書精神,及時(shí)做筆記、寫體會(huì),并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

  3.特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會(huì)。同時(shí)提醒:讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等,其結(jié)果作為評(píng)選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評(píng)價(jià)條件之一。

  2.登記相應(yīng)學(xué)分,并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級(jí)評(píng)選。

幼兒暑假活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。

  2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

  3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事

  具體內(nèi)容如下:

  1、不玩火

  有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。

  教育幼兒平時(shí)做到:

  (1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

  (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

  (3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

  (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。

  活動(dòng)形式:

  (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

  (2)進(jìn)行逃生演戲。

  2、不摸電線、不亂動(dòng)電器

  電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。

  幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。

  教育幼兒做到:

  (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

  (2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)、電扇等?/p>

  (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

  3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)

  現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的.氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

  為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:

  (1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

  (2)不到廚房里去玩耍。

  (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。

  家園互動(dòng):

  (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

  (2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。

  (3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。

  4、預(yù)防雷電

  雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

  讓幼兒懂得:

  (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

  (2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮濕的地方。

  (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

  5、交通安全伴我行

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。

  為此,應(yīng)教育幼兒:

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  6、防溺水

  幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。

  為此,教育幼兒:

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

幼兒暑假活動(dòng)方案6

  活動(dòng)前言:

  最近家中的小淘氣似乎對(duì)插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對(duì)那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時(shí)的插座都是不開電的.,給他們講一些小道理又因?yàn)槟挲g小很難理解。而通過以上的小活動(dòng)就可以合理的幫助孩子認(rèn)識(shí)到觸摸插座的危險(xiǎn)性!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

  2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

  3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。 活動(dòng)過程:

  1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問:

  (1)故事里有誰(shuí)?

  (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

  (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

  (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

  2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

  師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

  3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

  (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說)

  (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

  4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

幼兒暑假活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)向同伴介紹暑期里有趣的所見所聞,以及暑期外出旅游拍攝的照片內(nèi)容。

  2、能用繪畫、表演等形式表現(xiàn)有趣的暑期生活。

  3、體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、暑期拍攝的風(fēng)景照。

  2、白紙、畫筆,磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、通過提問,討論暑期見聞。

  (1)小朋友,長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,在暑期里你一定看到了和聽到了許多有趣的事,你想來告訴我們聽嗎?請(qǐng)你和你的好朋友先說說。

  (2)同伴自由談話。

  (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒說說暑期見聞。

  2、介紹外出旅游拍攝的.照片內(nèi)容。

  (1)我知道還有小朋友利用暑期還外出旅游呢,今天他們還把看到的美麗風(fēng)景拍攝下來,讓我們一起來欣賞一下吧。

  (2)請(qǐng)帶照片的幼兒進(jìn)行介紹。

  (3)說說旅游趣事。

  3、用繪畫的形式表現(xiàn)暑期趣事。其他班的小朋友也想知道你們?cè)谑钇诶锏幕顒?dòng),那怎么辦呢?我們就把這些有趣的事畫下來,給他們看看好不好?

  4、用表演的形式表現(xiàn)暑期里高興的事。除了可以用畫畫表示你暑期里很高興,還可以用什么方式表現(xiàn)你高興?(唱歌、跳舞等)。

  5、把幼兒繪畫的作品布置在活動(dòng)室內(nèi)。

幼兒暑假活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  通過暑假期間家訪活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。通過家訪,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個(gè)安全、愉快、健康的假期,努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的'目標(biāo)。同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。

  二、家訪時(shí)間分別是:

  20xx年7月20日一次08月10日一次。

  三、人員安排:

  四、家訪形式:

  主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。

  五、家訪內(nèi)容:

  1、了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

  2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

  3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),健康成長(zhǎng);

  4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長(zhǎng)明白:

  (1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒,家長(zhǎng)要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結(jié)伴去、什么時(shí)候回來;

  (2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

  (3)督促學(xué)生汛期臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險(xiǎn)涉水過溪河;

  (4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所,自覺遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;

  (5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。

  5、簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致幼兒家長(zhǎng)一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開的全校安全工作會(huì)精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師會(huì)議,把上級(jí)精神傳達(dá)到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪率達(dá)100%。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,要有家訪具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名意見等,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

  3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,對(duì)未能落實(shí)家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。

幼兒暑假活動(dòng)方案9

  1、為了讓更多孩子來到幼兒園,適應(yīng)幼兒園,可免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。

  2、親子活動(dòng):通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任,從而促成報(bào)名。

  3、公益類活動(dòng):兒童圖書館,對(duì)外開放,可以接受登記的家長(zhǎng),對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金,獲得租書的權(quán)力;專家講座,免費(fèi)的育兒講座,讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。

  4、體驗(yàn)課程:讓幼兒參加免費(fèi)特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事幼兒園暑假活動(dòng)方案幼兒園暑假活動(dòng)方案。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的專業(yè)度。

  5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。

  6、合作:與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作,通過繳費(fèi)分成的方式,將生源引入到幼兒園。

  7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息,如果能馬上成交的,絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金,就刷卡,不能刷卡,就定金。

  8、活動(dòng)后要趁熱打鐵,將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類,讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通,如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的`孩子要區(qū)別對(duì)待,小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待,學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待,甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求,爸爸來咨詢和媽媽來咨詢,也要不同方式跟進(jìn),切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。

幼兒暑假活動(dòng)方案10

  活動(dòng)一、真情無價(jià)、愛心永恒

  活動(dòng)觀察與推進(jìn):

  在暑期家訪中聽到嘵可病重的消息之后,我心里久久都有著一種難以言喻的深刻感覺。一方面來自于對(duì)嘵可這樣花樣年紀(jì)的小女孩卻擁有人生中最大不幸的惋惜。因?yàn)樵诠ぷ髦,她是我的學(xué)生,然而在情感上卻早已超越了師生之情,萌生出的是一種不遜于血濃于水的真情。另一方面,對(duì)著此時(shí)被病魔摧殘,頻頻徘徊在生死一線之間的嘵可,自己卻愛莫能助的無奈。因此,當(dāng)天真無邪的孩子仰著頭問我:“曉可怎么都沒有來上幼兒園了?”“她到別的幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了嗎?”我沒有直接回答他們的問題。因?yàn)樗麄冎挥?、5歲,這個(gè)年齡的孩子并不太能理解生命的意義,感受死亡的威脅。但是,這并不影響著一顆顆稚嫩童心對(duì)他人關(guān)愛的渴求,他們用自己的方式詮釋著對(duì)友情的理解。

  在他們得知嘵可是因?yàn)樯《荒軄砩嫌變簣@的時(shí)候,依然關(guān)注著小伙伴,“她得了什么病,為什么要住在醫(yī)院里,不能像我們一樣打針、吃藥以后就馬上好起來呢?”孩子對(duì)嘵可進(jìn)一步的問候和關(guān)愛也引起了家長(zhǎng)的共鳴,“吳老師,馬嘵可究竟得了什么病?”我們家的孩子回家的時(shí)候總是說想去看看她!”于是,在經(jīng)過嘵可父母的同意后,關(guān)于馬曉可不幸得了白血病的消息讓孩子吃驚(即使他們并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一種嚴(yán)重到隨時(shí)會(huì)危及到生命的病),讓家長(zhǎng)震驚。在孩子相互的關(guān)注點(diǎn)中,我看到了人性中最柔軟、最寶貴、最稚邪的一面,中班的孩子已經(jīng)具備了情感上不同程度、方式的承載能力。

  這時(shí)候的他們雖然依舊幼小、稚嫩,但是卻不影響他們渴望關(guān)愛他們和被人關(guān)愛的激情和勇氣。分析和了解了他們行為和思想產(chǎn)生的本質(zhì)特征和內(nèi)在因素,帶著一種對(duì)孩子的疼惜、對(duì)孩子的感動(dòng)和對(duì)孩子的尊重,“手拉手、心連心”的活動(dòng)開展著……在“捐款倡議書”的'號(hào)召下,嘵可的不幸牽動(dòng)著全園家長(zhǎng)和孩子的心。點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮黑夜,顆顆愛心,溫暖人生。帶著對(duì)曉可的關(guān)愛和祝福,帶著對(duì)困難的抗?fàn)幒筒环敚瑤е鴮?duì)生命的熱烈和激情,“愛心捐款箱”中,每天都“愛心不斷,真情永留”。“媽媽,我要為嘵可姐姐獻(xiàn)愛心,讓她快點(diǎn)好起來……”“我把我在暑期里撿罐子攢下的錢給曉可妹妹,還讓媽媽幫我寫了一封信給她,祝她康復(fù)……”“爸爸,馬嘵可看到我送給她的千紙鶴以后,就會(huì)病好了,是嗎?”短短一個(gè)星期的募捐活動(dòng),共募捐到金額高達(dá)21080元。我再一次深刻地感受到,熱愛生命、關(guān)愛他人永遠(yuǎn)是我們深藏在心弦深處的共鳴,看著一顆顆真情奉獻(xiàn)的愛心,真正意義上體會(huì)到了人生價(jià)值。那么,對(duì)于孩子來說,他們此時(shí)對(duì)曉可的關(guān)愛還在繼續(xù)著。當(dāng)我在日常談話中問他們:“你們還希望以什么樣的方法來為曉可送去祝福呢?”孩子們個(gè)抒己見、暢所欲言……

  活動(dòng)二、顆顆愛心、重燃生命之光

  活動(dòng)觀察與推進(jìn):

  孩子在活動(dòng)中不斷加深的情感體驗(yàn),推動(dòng)著活動(dòng)涌向另一波的高潮。在愛心捐款的活動(dòng)結(jié)束后,“關(guān)愛伙伴、播撒愛心”的DIY活動(dòng)承接著開展。在引導(dǎo)、討論中,和孩子一起總結(jié)出了六種方式來關(guān)愛曉可,其中包括:制作水果籃、包裝禮物、制作慰問卡、寫慰問信、錄音、紙折紅花等。方案一定,馬上帶領(lǐng)著孩子身體力行。區(qū)域活動(dòng)、分組活動(dòng)和集中活動(dòng)中處處都播撒著愛心的種子,“我們和曉可在一起”、“送給曉可小禮物”、“愛心慰問卡”等等,班上的每一個(gè)角落都洋溢著真情的味道。心悅在慰問卡上畫了兩個(gè)手牽著手的小伙伴,說一個(gè)是嘵可,一個(gè)是她自己,她們以前總是這樣在一起做游戲的,并且還讓媽媽找來了和曉可的合照貼在慰問卡上。

  希望曉可看到照片以后能開心地笑起來……思靜讓爸爸幫忙寫了一封慰問信,上面都是她對(duì)曉可說的話,并且畫上了一座美麗的房子,說那是她的家,希望曉可快點(diǎn)病好,然后來做客……潘泓燁、陳鈞、林文灝、王婧等幾個(gè)孩子在用心地折大紅花,雖然經(jīng)常出現(xiàn)沒有折好就已經(jīng)散落的情況,但是他們?cè)敢庖槐楸榈貒L試著……利用餐前活動(dòng),我分別帶著孩子進(jìn)行錄音。

  “曉可,我很想你!”“曉可,我想再和你一起做游戲!”“曉可,祝你早如康復(fù),回到中三班!”“曉可,要勇敢一些,我們都支持你!”雖然是童言稚語(yǔ),但卻鏗鏘有力,仿佛瞬間能夠匯成一股無以倫比的力量來支撐著嘵可堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難……看著教室四周擺著一籃籃、一包包將送給曉可的慰問禮物,孩子問我:“吳老師,我們什么時(shí)候才把這些東西送去給曉可呢?”是啊,能夠拿著這些親手制作的禮物到醫(yī)院探望嘵可,相信是班上每一個(gè)孩子的心聲……

幼兒暑假活動(dòng)方案11

  活動(dòng)安排:

  8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:009:30幼兒生活活動(dòng);

  9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運(yùn)西瓜游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

  準(zhǔn)備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜(西瓜落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。

  4、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  結(jié)語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

  20xx年幼兒園暑假活動(dòng)方案范文篇三活動(dòng)背景

  假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

  社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

  XX年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的歡樂大蓬車活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

  活動(dòng)目的:

  歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

  增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

  為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

  為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

  組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  支持單位:xx企業(yè)

  活動(dòng)主題:

  溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號(hào))、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號(hào))等6個(gè)社區(qū)公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9—10月中的雙休日,下午14:00晚間21:00,每個(gè)公園2天/場(chǎng),共12天/場(chǎng);

  活動(dòng)對(duì)象:

  現(xiàn)場(chǎng)參與人群:每場(chǎng)500—1000人,上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

  活動(dòng)價(jià)值:

  大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

  社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

  價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

  綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

  活動(dòng)形式:

  開展方式:

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁(yè),宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

  時(shí)間安排:

  下午2:006:00各主題互動(dòng)游樂活動(dòng)

  下午7:009:30社區(qū)電影播放

  主題游樂活動(dòng)內(nèi)容:1、兒童游藝區(qū)

  歡樂城堡蹦跳氣墊

  2、安全展覽區(qū)

  以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

  火眼金睛找隱患家庭安全圖片展

  全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

  3、交通宣傳區(qū)

  交通安全小游戲

  學(xué)做安全操

  交通安全展覽

  4、血糖檢測(cè)區(qū)

  專家咨詢站

  免費(fèi)血糖檢測(cè)

  糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

  5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

  專家咨詢站

  傷口護(hù)理知識(shí)介紹

  醫(yī)藥知識(shí)展覽

  熊寶寶飛行棋游戲

  6、運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

  肯德基餐廳小游戲(暫定)

  運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

  7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

  各種學(xué)習(xí)文具用品展示

  各種文具用品功能和使用介紹

  8、其它主題展示宣傳區(qū)

幼兒暑假活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)的主持者

  本活動(dòng)由園長(zhǎng)發(fā)起,策劃,具體由院長(zhǎng)助理、教師代表、家長(zhǎng)來主持與把握。

  二、活動(dòng)的對(duì)象

  對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年暑假期間

  四、活動(dòng)的地點(diǎn)

  幼兒的家里或世界上任何地方。

  五、 活動(dòng)的目標(biāo)

  1, 使家長(zhǎng)覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

  2, 使家長(zhǎng)意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識(shí)的時(shí)間。

  3, 使家長(zhǎng)知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。

  4, 使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),并且家長(zhǎng)要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來參與制定計(jì)劃。

  六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1, 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。

  2, 幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。

  3, 請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。

  4, 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

  七、 活動(dòng)的內(nèi)容

  如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。

  八、活動(dòng)的形式

  1, 觀看照片及錄像 2, 座談,討論 3, 評(píng)價(jià)及總結(jié)

  九、 活動(dòng)的具體步驟和過程

  (一)主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看照片、錄像

  1, 觀看“家長(zhǎng)陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

  家長(zhǎng)擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會(huì)感到特別快樂。

  2, 觀看“家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場(chǎng),電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。 3, 觀看“家長(zhǎng)讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

  家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。

  4, 觀看“家長(zhǎng)帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显海憷先苏務(wù)勌,做做游戲,讓幼兒尊敬長(zhǎng)輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

  5, 現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能

  如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。

  (二)主持人啟發(fā)家長(zhǎng)對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

  1, 你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?

  3, 你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)? 4, 主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。

  (1) 愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的'肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。

  (2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

  (3) “世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對(duì)以后生活有很大幫助。

  (4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長(zhǎng)輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

  (5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長(zhǎng)得出正確的結(jié)論

  不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

  十、 活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長(zhǎng)和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長(zhǎng),在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

幼兒暑假活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(zhǎng)( 名)

  活動(dòng)時(shí)間:7月24日

  活動(dòng)過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受夏天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

  親子游戲:

 。1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

 。3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

  活動(dòng)反思

  此活動(dòng)是結(jié)合了7月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找夏天的足跡。

  暑假,是孩子們的.期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的夏天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天,他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸,感受著夏天給他們帶來的快樂。

  此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次活動(dòng),對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次活動(dòng)使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

幼兒暑假活動(dòng)方案14

  為慶祝新中國(guó)成立60周年,貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育視頻會(huì)議精神及周濟(jì)部長(zhǎng)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大師生共抒愛國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅,增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族精神,激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛國(guó)熱情,營(yíng)造校園濃厚的主題教育氛圍。共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛我的.祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。

  現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  我愛我的祖國(guó)

  二、征集時(shí)間

  20xx年6月5日-6月11日中午12點(diǎn)之前

  三、活動(dòng)開展時(shí)間

  20xx年7月20日--8月20日

  四、征集對(duì)象

  全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

  五、方案要求

  活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

  各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見附件1)和活動(dòng)方案策劃書,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

幼兒暑假活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  xx月xx日下午xx

  1、xx前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。

  2、xx幼兒開始游園。

  3、xx活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室

  四、活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):大班負(fù)責(zé)人:教師)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個(gè)。

  玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里,3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈(地點(diǎn):一樓小班,負(fù)責(zé)人:老師)圓圈若干30個(gè),套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個(gè)幼兒投五個(gè)圈,需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)

  準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架,一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個(gè),需投中二個(gè)以上。

  游戲四滾球(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)

  在桌子邊上放一個(gè)紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球,滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)

  在地上擺放一個(gè)沖氣圈,里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

  游戲六袋鼠跳(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)幼兒把腳伸進(jìn)袋子里,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。

  游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)

  準(zhǔn)備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

  游戲九穿鞋子(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只,分四組進(jìn)行把鞋子的.帶子穿好。

  游戲十:穿珠子(地點(diǎn):xx,負(fù)責(zé)人:xx老師)

  準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

  五、其它工作準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)xx,禮品準(zhǔn)備,咨詢接待和照相xx,門衛(wèi)安全工作,防止外人(壞人)進(jìn)入,衛(wèi)生保潔。

  入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購(gòu)好。

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