參觀消防隊活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的參觀消防隊活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀消防隊活動方案1
一、參觀時間：
xxxx年11月6日
二、參觀地點：
定海區(qū)消防支隊
三、參觀目標(biāo)：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的，知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦，本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準(zhǔn)備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程：
�。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內(nèi)容，提出參觀要求。
1、交待任務(wù)，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
�。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的'各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
�。ㄈ╇x開消防隊回園討論
�。�1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災(zāi)你會怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打119？
�。�3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀消防隊活動方案2
一、活動時間、地點：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大隊
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的'職業(yè)有一個全面的認(rèn)識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準(zhǔn)備：
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀(jì)律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學(xué)校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續(xù)：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）
參觀消防隊活動方案3
一、演習(xí)目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的`現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時間：
20xx年xx月xx日
三、演習(xí)地點：
本園教學(xué)樓、操場
四、內(nèi)容安排：
防火逃生演練
五、參加演習(xí)人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實施方案
1、演習(xí)要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中，明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容：
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法�？勺孕性诎鄡�(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
八、演習(xí)時間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認(rèn)所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時起�；馂�(zāi)逃生要牢記，進入公共場所里，逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
參觀消防隊活動方案4
一、活動背景
對幼兒園學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的.意義。
三、活動時間：
20xx年5月28日
四、活動地點：
消防特勤中隊
五、參加人員：
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
六、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
七、活動過程：
1、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請消防隊活動指導(dǎo)老師。
2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識展板，請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。
參觀消防隊活動方案5
一、實踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實踐時間：
20xx年11月9日上午
三、實踐地點：
xxx消防隊
四、參加人員：
帶隊老師：劉程程
組長：孫慶梁（市場）
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）
五、活動分工：
1、活動前申報創(chuàng)意提供：孫慶梁
2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相：劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全：曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊簡介：
xxxx
八、實踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服
（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子
（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火
�。�10：40~11：10）返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費：
往返車費9*10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護團隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：
�。�1）客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
�。�2）主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過初步踩點調(diào)研，對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的`決心十四、活動總結(jié)：此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
參觀消防隊活動方案6
活動目的：
為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、 激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動時間：20xx年5月14日上午
8:50準(zhǔn)時出發(fā)，10:30準(zhǔn)時返園
校車安排：6號車——小一、中一； 7號車——小二、中二；
8號車——小四、中四； 9號車——大一、中三
10號車——大二、大三； 11號車——大四、大五
活動地點：諸暨市消防大隊
參加人員：天馬幼兒園全體師生
活動流程：
1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習(xí)、器材裝備展示
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置
4、小結(jié)交流、安全返回
備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊活動方案7
活動時間：
11月日上午
活動地點：
xx消防大隊
參加活動對象：
大班全體幼兒，教師，消防員叔叔
活動目標(biāo)：
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的`消防意識，懂得平時不玩火。
活動過程：
一、活動準(zhǔn)備：
1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規(guī)則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱《 》。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)！
參觀消防隊活動方案8
活動目標(biāo)：
1、通過組織二年級組學(xué)生與家長實地參觀，使學(xué)生與家長進一步了解消防常識，掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習(xí)，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過參觀，使全體學(xué)生對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識和關(guān)注生命安全，激發(fā)學(xué)生熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間：
20xx年12月13日上午9：00—10：00
活動對象：
二年級組各班學(xué)生代表及家長（學(xué)生50人左右，家長50人左右）
活動流程：
1、9：00每班學(xué)生及家長集中在消防指揮中心門口，進行參觀前的安全教育。
2、9：10集中整隊進入消防指揮中心。
3、9：10—10：00進行參觀。
4、消防隊領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、年級組長講話。學(xué)生代表獻花，家長代表獻果籃。
6、觀看消防演習(xí)，聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材，親身體驗各種消防器材。
7、參觀內(nèi)務(wù)表演。
8、消防員才藝表演。
活動說明：
1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結(jié)束后，請各班以攝影照片的形式展示活動成果，鼓勵家長和學(xué)生將活動感受記錄下來，教師要對活動進行總結(jié)。
3、保障學(xué)生安全，組織好學(xué)生參觀的正常秩序，在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學(xué)生及家長注意安全。
參觀消防隊活動總結(jié)
為了進一步提高二年級學(xué)生的消防安全防范意識，普及消防安全知識，同時讓學(xué)生真切地體驗消防隊員的工作和生活，20xx年12月13日上午，我們二年級組的全體老師和各班的學(xué)生代表，一行到邯鄲市消防指揮中心進行參觀，受到了消防隊官兵的熱情接待。
走到消防指揮中心的門口，五輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接觸消防車，孩子們都興奮不已。
首先，我們獻上了早已準(zhǔn)備好的鮮花和果籃，以表達我們實驗小學(xué)二年級的全體同學(xué)對消防員叔叔的敬意。孩子們齊聲說：“消防員叔叔，您辛苦了！”孩子們稚嫩的聲音表達了我們對消防官兵的敬仰之情。
緊接著，一名消防員戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們進行了實地參觀。
他先是為學(xué)生們講解了消防車的內(nèi)部構(gòu)造，哪是消防水龍頭，哪是水管。頂上的云梯有多長，它的作用是什么，一一為學(xué)生們講解。孩子們聽得非常入神。
接著，消防講解員為孩子們對各種消防器材、救援裝備進行了仔細(xì)的講解和操作示范，什么是電鋸，什么是求援繩，什么是呼吸器，消防講解員都做了詳細(xì)的講解和演示。
隨后，消防講解員請兩位消防員進行穿消防服的表演。隨著同學(xué)們一聲緊似一聲的數(shù)數(shù)聲，消防員叔叔一點也不緊張，他們訓(xùn)練有素，在短短半分鐘的時間內(nèi)，就把幾十斤重的消防服穿好了。對于搶險工作不說，時間就是生命�。∠缿�(zhàn)士們連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。
在得到消防講解員的允許的情況下，每一個孩子都去消防車的駕駛室內(nèi)坐了一下，都得到了親身感受消防車的一次機會。孩子們的小臉上都充滿了興奮和自豪的表情。
最后消防戰(zhàn)士代表還為孩子們表演了自己的才藝。消防員叔叔吹奏了一段薩克斯曲子。雖然有點小小的瑕疵，但是我們都為消防戰(zhàn)士的`真誠所深深感動。在這嚴(yán)冬臘月里，叔叔不畏嚴(yán)寒，以苦為樂，讓我們在場的所有的人不僅是孩子們，還包括家長，都為之爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
參觀的最后，孩子們和家長們都紛紛要求跟消防員叔叔合影留念。并跟一個小時的參觀活動很快就結(jié)束了，孩子們依依不舍地離開了消防指揮中心。
這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏！
參觀消防隊活動方案9
活動目的：
1。組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2。激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準(zhǔn)備：
1。同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程。
2。車輛的安排。
3。安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容
二、組織幼兒上車，車隊出發(fā)
三、參觀活動
（一）神秘的消防車—消防車大揭秘
指導(dǎo)重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�。ǘ┥駳獾南绬T叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
指導(dǎo)重點：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的`樣子。
�。ㄈ┫绬T叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
�。ㄋ模┥衿娴臏缁鹌鳌绾问褂脺缁鹌�
到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻
觀察重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
四、活動延伸：
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防隊活動方案10
一、活動背景：
對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)：
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的`意義。
三、活動時間：
20xx年11月
四、活動地點：
固安縣消防支隊
五、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、活動過程：
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
2、觀看宣傳車短片，并認(rèn)真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結(jié)發(fā)言。
參觀消防隊活動方案11
一．活動主題：
遠離火災(zāi)，珍愛生命
二．活動目的：
近年各個高�；馂�(zāi)事故平凡，同學(xué)安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機會向同學(xué)介紹消防安全知識，加強學(xué)生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
三．策劃主辦單位：
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會
四．活動詳情:
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
六．活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎品，獎勵寫的`好的同學(xué)
七．注意事項：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀消防隊活動方案12
一、實踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實踐時間：
xx年11月9日上午
三、實踐地點：
xx消防隊
四、參加人員：
xx
組長：xx
組員：xx
五、活動分工：
1、活動前申報創(chuàng)意提供：xxxx
2、活動具體安排：xxxx
3、負(fù)責(zé)照相：xxxx
4、負(fù)責(zé)安全：xxxx
5、電話聯(lián)系：xxxx
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學(xué)們的消 防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊簡介：
xxx
八、實踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防 知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況
3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費：
往返車費 9x10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護團隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：
(1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過初步踩點調(diào)研，對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的'責(zé)任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié)：
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
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