教育機構活動策劃方案5篇

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的教育機構活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育機構活動策劃方案1

　　1、機構名稱：

　　華泰培訓學校

　　2、機構地點：

　　衡陽市區(qū)市圖書館旁邊

　　3、機構內容及功能：

　　衡陽市華泰培訓學校是國家計算機高新技術培訓考試點、計算機、英語等級考試培訓點；湖南省公安廳計算機安全員培訓考試點；湖南省勞動廳和社會保障廳再就業(yè)培訓點；是衡陽市衡南縣農村勞動力轉移培訓陽光工程基地；是衡陽市勞動局下崗職工再就業(yè)培訓定點單位；衡陽市華泰培訓學校是一家經衡陽市教育主管部門備案具有權威性、綜合性、的培訓機構。下設電腦培訓部、英語培訓部、家政培訓服務部，擁有一流的師資、一流的設備、一流的管理？

　　華泰培訓學校堅持以"為了學員一切，為了一切學員，一切為了學員"為辦學理念。處處為學員著想，處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得，學有所成，學有所用。學有所值。

　　華泰培訓學校注重學員的理論與實際緊密的結合，注重學員的動手能力和實踐操作水平，這樣保證了學員的課程當堂消化，不存在有消化不良的現(xiàn)象。學校還緊密的跟蹤市場，了解市場，以市場為導向的辦學方針使得學員專業(yè)技能于市場有機的結合。不至于與市場脫軌。學校師資力量雄厚，學校的.教師大部分是大專以上學歷，其中10多名教師擁有大學本科學歷，形成了一支以本科學歷為骨干，教學經驗豐富、學術水平較高的師資、教研隊伍。學校形成了教師百問不厭，學生勤奮苦煉的教學氛圍

　　4、培訓科目：

　　計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、CAD繪圖員、室內設計、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡、全國計算機等級考證、會計從業(yè)資格證、財會速成、財務軟件應用。

　　5、培訓時長費用：

　　6、師資力量

　　李惠畢業(yè)院校：湖南師范大學教學經驗：從事多年農民工、下崗職工再就業(yè)培訓，具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經驗，目前為我校辦公室主任。人生格言：微笑面對一切，態(tài)度決定一切！顏少琴畢業(yè)院校：湖南電子信息工程技術學院所學專業(yè)：電腦美術設計教學經驗：從事二年平面設計教學，目前為我校平面設計班主任人生格言：認認真真工作，踏踏實實做人！

　　莨山之旅人生的境界如此美麗，正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬于敏感的心靈。它是一種存在，但更多的是一種體驗，猶如月光、花香和清新的空氣，侵染、彌漫在人生的旅途中。面對煙雨花落溫暖的春，面對綠葉紛披熱烈的夏

　　肖文凱畢業(yè)院校：衡陽師院中文系所學專業(yè)：漢語言文學新聞學軟件編程教學經驗：從事多年教育教學、學校管理工作，目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。

教育機構活動策劃方案2

　　抽獎目的：

　　一、兌現(xiàn)當初對留號碼學生的承諾；

　　二、對未報名的學生做一次品牌宣傳；

　　三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。

　　四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。

　　抽獎時間：

　　本周天晚上7:00----8:00

　　抽獎地點：

　　微遠教育延安路校區(qū)會議室

　　活動細則安排：

　　一、時間安排：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天

　　二、人員安排：沒教學任務的老師全員參與，有教學任務的在特定時間參與。

　　三、目標任務：每人每天完成100個有效電話，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標平均每人成交15個。

　　四：責任人：任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導，任務完成監(jiān)督，結果目標導向把控，營銷質量監(jiān)督。

　　注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶，預約家長帶孩子過來抽獎，內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內部學員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

　　電話邀約技巧：

　　某某爸爸、媽媽，告訴你一個好消息，我們這邊是微遠教育的，為了提高孩子的學習積極性，增強孩子的學習興趣，同時幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動，我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動，一等獎有價值680元一期的親子課堂，二等獎是價值90元的“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動，提高孩

　　子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。

　　再次確認：

　　本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。

　　抽獎現(xiàn)場安排：

　　一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認電話，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30開始開展工作；入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到，再引領到會議室，并找到座位。

　　二：活動中：嚴格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標，目標是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）

　　三：活動后：各種設備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務做好賬目清晰，收支無誤。

　　獎勵政策：

　　自己預約或自己學生轉介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：

　　1、自己預約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的`情況下把甲同事預約的客戶搞定了，經核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。

　　2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）

　　附件一：活動流程及人員安排(待完善)：

　　7:00前投影儀播放去年游學營的視屏，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺分享感想，工作人員要時刻關注家長的當時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單，找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊：離活動結束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機會，趕快行動，然后說某某報名了，制造火爆景象。如果人數(shù)非常多，把內部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負責安排座位，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。

　　微遠教育市場部

　　20xx/3/18

教育機構活動策劃方案3

　　中國教育培訓市場的潛在規(guī)模達3000億元，并保持著迅猛的發(fā)展速度。但由于培訓市場進入門檻較低，很多機構和個人受利益驅使，紛紛進入了這個似乎充滿暴利的行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計，光衡陽地區(qū)就有許多家的教育培訓機構。但這些年來教育培訓市場的無序發(fā)展和對品牌建設的忽視，有的機構甚至不惜挑起惡性競爭，擾亂市場，造成行業(yè)信譽度不高。這些機構的不規(guī)范做法致使目標群體在消費的時候帶著審視懷疑的眼光，再加上雙方存在的信息壁壘，這就客觀上造成了現(xiàn)階段招生難的困局。本來在這個行業(yè)里也有許多公司的運營狀況非常好，但是他們的推廣模式過于單一，外界通常不是很了解。他們缺少有效的途徑把自身實力展現(xiàn)給目標群體，致使公司規(guī)模小，收益少。但是，在嚴峻的就業(yè)壓力下，很多人都期望通過職業(yè)培訓來提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。同樣在市場專業(yè)人才供不應求的情況下，企業(yè)必然要對自己的員工進行專業(yè)技能培訓，但很多企業(yè)為了規(guī)避培訓投資風險，人力資本投資嚴重不足。在這種情況下，很多企業(yè)不得不施行培訓外包。但無論是個人還是企業(yè)，他們面臨的境況是一樣的，那就是他們缺少有效的渠道能迅速在眾多的培訓機構中找到一個符合自己需求的。本次策劃書針對實地考察的華泰職業(yè)學校做出的策劃方案。

　　一、機構基本情況

　　1、機構名稱：華泰培訓學校

　　2、機構地點：衡陽市區(qū) 市圖書館旁邊

　　3、機構內容及功能：衡陽市華泰培訓學校是國家計算機高新技術培訓考試點、計算機、英語等級考試培訓點；湖南省公安廳計算機安全員培訓考試點；湖南省勞動廳和社會保障廳再就業(yè)培訓點；是衡陽市衡南縣農村勞動力轉移培訓陽光工程基地;是衡陽市勞動局下崗職工再就業(yè)培訓定點單位;衡陽市華泰培訓學校是一家經衡陽市教育主管部門備案具有權威性、綜合性、的培訓機構。下設電腦培訓部、英語培訓部、家政培訓服務部，擁有一流的師資、一流的設備、一流的管理 ??

　　華泰培訓學校堅持以"為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員"為辦學理念.處處為學員著想,處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得,學有所成,學有所用.學有所值.

　　華泰培訓學校注重學員的理論與實際緊密的結合,注重學員的'動手能力和實踐操作水平,這樣保證了學員的課程當堂消化,不存在有消化不良的現(xiàn)象.學校還緊密的跟蹤市場,了解市場,以市場為導向的辦學方針使得學員專業(yè)技能于市場有機的結合.不至于與市場脫軌.學校師資力量雄厚,學校的教師大部分是大專以上學歷,其中10多名教師擁有大學本科學歷,形成了一支以本科學歷為骨干,教學經驗豐富、學術水平較高的師資、教研隊伍.學校形成了教師百問不厭,學生勤奮苦煉的教學氛圍

　　4、培訓科目：計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、CAD繪圖員、室內設計、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡、全國計算機等級考證、會計從業(yè)資格證 、財會速成、財務軟件應用。

　　5、培訓時長費用：

　　6、師資力量

　　李 惠 畢業(yè)院校：湖南師范大學 教學經驗：從事多年農民工、下崗職工再就業(yè)培訓，具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經驗，目前為我校辦公室主任。 人生格言：微笑面對一切，態(tài)度決定一切！ 顏少琴 畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術學院 所學專業(yè):電腦美術設計 教學經驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任 人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!

　　莨山之旅 人生的境界如此美麗，正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬于敏感的心靈。它是一種存在，但更多的是一種體驗，猶如月光、花香和清新的空氣，侵染、彌漫在人生的旅途中。面對煙雨花落溫暖的春，面對綠葉紛披熱烈的夏

　　肖文凱 畢業(yè)院校：衡陽師院中文系 所學專業(yè)：漢語言文學 新聞學 軟件編程 教學經驗：從事多年教育教學、學校管理工作，目前為我校培訓部招生辦主任。 人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。

教育機構活動策劃方案4

　　背景介紹：

　　20xx年7月8日，招商銀行在國內正式推出企業(yè)手機銀行產品，這是國內首款面向企業(yè)移動商務運營提供的移動化金融服務。據(jù)悉，此次招行手機銀行首次引入云計算和3G移動通信等新興技術，可以實現(xiàn)業(yè)務移動授權和信息瞬時傳遞。招商銀行現(xiàn)金管理部負責人表示，該業(yè)務的推出填補了企業(yè)移動商務運營中金融元素的缺失，還標志著銀行業(yè)在實現(xiàn)渠道電子化后，邁入了嶄新移動化時代。營銷目標：

　　招行手機銀行引入云計算和3G移動通信等新興技術，實現(xiàn)業(yè)務移動授權和信息瞬時傳遞在業(yè)務覆蓋上，全面整合的企業(yè)手機銀行內含全時賬戶管理、移動支付結算、移動投融資、全時電子商務、貼身金融助理五大業(yè)務類別；率先實現(xiàn)支付、內部轉賬、代發(fā)代扣、自助貸款、外匯買賣、商務卡和黃金交易等20余項業(yè)務的移動化處理和實時查詢等

　　SWOT分析

　�、賰�(yōu)勢（Strengths）

　　招商銀行企業(yè)手機銀行是目前世界領先的新一代手機銀行服務，方便快捷，功能豐富，安全可靠。這是國內首款面向企業(yè)移動商務運營提供的移動化金融服務，企業(yè)手機銀行的問世標志著銀行業(yè)邁入了嶄新的移動化時代。手機一經報停，手機銀行即被暫停使用；登錄銀行網(wǎng)站或者到營業(yè)廳，也可暫�；蚴亲�銷手機銀行服務。②劣勢（Weaknesses）

　　招商銀行企業(yè)手機是新開發(fā)的一種業(yè)務，企業(yè)高管很多對此項業(yè)務不太了解，并且使用人很少。建設銀行用戶有4種開通方式，包括通過手機自助開通、通過網(wǎng)上銀行開通、在建行網(wǎng)站或者在營業(yè)網(wǎng)點辦理。招商銀行用戶的開通方式與以上方式基本相似，最簡便的方法是在手機上直接將手機號與銀行賬戶綁定。

　�、鄹偁幨袌錾系臋C會（Opportunities）招商銀行企業(yè)手機銀行發(fā)展的前景非常廣闊，潛在用戶多。

　　④威脅（Threats）

　　招商銀行企業(yè)手機銀行推廣的同時，其他的銀行也在進行本業(yè)務的推廣，競爭對手多。

　　營銷渠道：

　�。ㄒ唬┓咒N渠道

　　金融產品具有提供與分配的同時性，一般都直接面對客戶，因此，設置分銷網(wǎng)絡是商業(yè)銀行最早的也是最普遍的營銷渠道，合理設置分支機構和營業(yè)網(wǎng)點對吸引客戶和發(fā)展零售業(yè)務尤為重要。目前，在市場競爭日益激烈的情況下，地點的選擇就顯得十分重要。商業(yè)銀行選擇一個好的地點就等于為自己做了廣告，是實現(xiàn)營銷目標的無價之寶。因此，一個理想的地點的潛力是不利地點的二十倍。商業(yè)銀行在長期的業(yè)務發(fā)展中，根據(jù)經濟環(huán)境和其他因素，以下兩種模型在選址上應用最為廣泛

　　（二）大力擴展網(wǎng)點功能

　　目前我國商業(yè)銀行諸多基層的網(wǎng)點仍為功能單一的'儲蓄所，一般只能受理客戶的存款，這在很大程度今后，我國商業(yè)銀行應大力拓展基層網(wǎng)點的業(yè)務范圍，積極辦理消費貸款、代理收付、代客理財、信用卡和外幣兌換等業(yè)務，從而推動個人金融業(yè)務的發(fā)展。

　　促銷策略：

　　廣告促銷：樹立良好的銀行形象，建立銀行個性化特征，建立客戶對銀行的認同感，指導員工更好地為客戶服務，協(xié)助營銷人員更好的工作，以介紹為目標，以說服為目標，以提醒為目標。

　　人員推銷：推銷人員與客戶的直接接觸，通過面對面的交流，直接為客戶提供信息。使客戶了解銀行的產品與服務。增加產品或服務被優(yōu)先購買的可能性。與客戶磋商價格和其他條件，

　　完成交易，向客戶提供售后服務，堅定客戶的信心。

　　銀行公共關系促銷：

　�。�1）通過新聞媒介，宣傳銀行形象。

　　（2）借助社會名人和知名團體，擴大知名度。

　�。�3）積極參與和支持社會公益事業(yè)。

　�。�4）主動與客戶保持聯(lián)系，包括口頭溝通和書面溝通。

　　營業(yè)推廣：靈活多樣，容易吸引客戶、激發(fā)興趣，短期效果明顯。

教育機構活動策劃方案5

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶�；顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：在陽光下成長

　　三、領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　總策劃：xxx

　　成員：全體老師

　　四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、3月26日擬訂方案；

　　2、3月31日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；

　　3、5月19日學校進行各班節(jié)目的'編排指導工作；

　　4、5月20日至5月29日做好各項準備工作；

　　5、5月29日下午進行六一活動的彩排；

　　6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

　　六、活動內容

　　（一）慶六一征文活動

　　1、寫作時間：5月19日——5月21日

　　2、展出形式：班級黑板和學校櫥窗（x負責）

　　3、活動的具體要求和做法：

　　要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

　　學生寫完后，各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

　　4、交作文時間：20xx年5月22日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　�。ǘ�）慶六一（圖畫）手抄報展

　　1、設計時間：5月26日至28日。

　　2、展出地點：班級黑板和學校櫥窗。

　　3、活動的具體要求和做法：

　　要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。

　　（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時間5月29日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　�。ㄈ�）慶六一文藝聯(lián)歡會

　　1、活動時間：5月30日下午。

　　2、活動地點：學校操場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月19日前由班主任上報節(jié)目；5月21日在操場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；5月29日12：30在操場進行彩排（從低到高）。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

　　6、具體情況聽領導統(tǒng)一安排。

　　七、聯(lián)歡會具體活動安排

　　一、流程

　　1、校長致六一獻辭；

　　2、新隊員入隊儀式

　　3、文藝演出開始

　　4、活動結束

　　5、頒獎儀式

　　二、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領巾。

　　5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

　　7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

　　三、節(jié)目組評委：

　　評委：（組長）

　　成員：xx、xxx、xxx

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。（x匯總、報送評選結果）

　　四、演員化妝：

　　各班班主任組織并做好當天的化妝工作，但若提前結束請協(xié)助其他班級（全體女教師協(xié)助）

　　五、其他工作

　　1、做好活動用品及獎品的采購（x）

　　2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排（x）。

　　3、負責主持人培訓（學生兩名）和主持人發(fā)言稿（x）

　　4、獎狀書寫人（x）

　　5、新隊員入隊儀式中，班主任發(fā)紅領巾，由學生自己佩戴

　　6、舞臺會場布置（x）

　　六、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

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