世界環(huán)境日活動(dòng)方案精選15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的世界環(huán)境日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話。
二6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第_個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。
四在政府大門對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。
五加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的.環(huán)保意識(shí)。
四、工作要求
一高度重視，周密部署。各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第_“六五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。
二圍繞主題，突出特點(diǎn)。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。
三加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。
四及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開(kāi)展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日開(kāi)展情況上報(bào)州級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及人員分工
一活動(dòng)時(shí)間：6月5日，上午8時(shí)3分開(kāi)始。
二活動(dòng)地點(diǎn)：設(shè)廣場(chǎng)附近。
三人員分工：
⒈活動(dòng)服務(wù)組：由同志負(fù)責(zé)。參與協(xié)助，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的分工與安排，切實(shí)完成活動(dòng)服務(wù)工作。一是準(zhǔn)備宣傳材料;二是標(biāo)語(yǔ)制作與懸掛;三是宣傳場(chǎng)地的布置;四是保障各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)。
�、残麄鲃�(dòng)員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣共青團(tuán)等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中，在王副局長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑難問(wèn)題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發(fā)活動(dòng)信息和總結(jié)上報(bào)工作。
�、硵z影組:由同志負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，適時(shí)抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日至6月10日
三、參加對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：邱立琦副組長(zhǎng)：吳振華、顧志強(qiáng)組員：23位中隊(duì)輔導(dǎo)員
2、開(kāi)展系列活動(dòng)(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。
(2)向四年級(jí)征集"我的綠色消費(fèi)"金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文，六年級(jí)征集"變廢為寶"作品。
(3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的.意識(shí)。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園，體驗(yàn)綠色生活。
(7)開(kāi)辟校園綠色試驗(yàn)田，在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱號(hào)。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案3
6月5日是世界環(huán)境日，設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng)，特?cái)M定此方案。
一、總目標(biāo)
(一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
(一)收集資料
讓同學(xué)們自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：
1.環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
2.“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
3.開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2.開(kāi)好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的'環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1.在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2.開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。
3.開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”�！爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段
1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。
2.形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景：請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來(lái))
2、教師：小朋友，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對(duì)，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問(wèn)
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問(wèn)：
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結(jié)：菲菲開(kāi)始把畫畫的紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅��？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說(shuō)：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的`經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、教師：小朋友，你們平時(shí)在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會(huì)丟到哪里去呢?
2、教師：如果你們?cè)诼飞匣蛘呤切^(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?
3、引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
2、教師念兒歌，請(qǐng)幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，特制定本活動(dòng)方案。
二、目標(biāo)：
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
三、內(nèi)容和形式：
1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2.看一看，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1．6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
�。�1）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
�。�2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2．“世界環(huán)境日”的主題。
（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
�。�2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3．教師提問(wèn)、幼兒討論。
（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
�。�2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境�！惫膭�(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7．講評(píng)活動(dòng)。
延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動(dòng)室墻面上，每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動(dòng)二
活動(dòng)要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。
2、在收集材料的過(guò)程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，
活動(dòng)過(guò)程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動(dòng)物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。
3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見(jiàn)動(dòng)物。
活動(dòng)三
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的`環(huán)保意識(shí)和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開(kāi)或少乘小轎車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議，如：少開(kāi)汽車、愛(ài)護(hù)花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對(duì)孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案6
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。環(huán)保部確定20xx年“環(huán)境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”世界環(huán)境日主題。為做好全市20xx年“環(huán)境日”宣傳工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，現(xiàn)制定__市20xx年“環(huán)境日”宣傳工作實(shí)施方案如下：
一、宣傳主題
踐行綠色生活、共建美麗__
二、宣傳重點(diǎn)
深入宣傳市委、市政府建設(shè)美麗__的堅(jiān)定決心、光明前景和推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動(dòng)，推動(dòng)藍(lán)天、碧水、鄉(xiāng)村清潔三大工程，嚴(yán)格貫徹落實(shí)新法新規(guī)新標(biāo)、嚴(yán)管重罰環(huán)境違法，切實(shí)解決影響群眾身體健康的突出環(huán)境問(wèn)題，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明理念，普及生態(tài)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，著力提高全民環(huán)境保護(hù)法治觀念和環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)安排
市環(huán)保局將聯(lián)合市委宣傳部等部門，組織開(kāi)展發(fā)布環(huán)境狀況公報(bào)、舉辦主題展覽等系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞宣傳主題，結(jié)合我市實(shí)際，創(chuàng)新形式、突出特色、注重實(shí)效，組織開(kāi)展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動(dòng)，全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，積極倡導(dǎo)社會(huì)各界共建共享美麗__。
�。ㄒ唬┌l(fā)布環(huán)境質(zhì)量狀況。落實(shí)新環(huán)保法關(guān)于加強(qiáng)信息公開(kāi)的有關(guān)要求，發(fā)布20xx年環(huán)境狀況公報(bào)、三大工程等環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況、典型環(huán)境違法案件查處情況，全面公開(kāi)環(huán)境信息，充分保障群眾環(huán)境知情權(quán)。（規(guī)劃監(jiān)測(cè)科、法規(guī)科）
�。ǘ╅_(kāi)展紀(jì)念“6。5環(huán)境日”廣場(chǎng)宣傳和“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)。布置會(huì)場(chǎng)、設(shè)置展板、發(fā)放宣傳資料、咨詢服務(wù)開(kāi)展紀(jì)念“6。5環(huán)境日”宣傳活動(dòng)。聯(lián)合信訪、糾風(fēng)辦等部門，結(jié)合“12369環(huán)保舉報(bào)”微信公眾平臺(tái)正式開(kāi)通，集中開(kāi)展“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環(huán)境問(wèn)題，展示環(huán)保部門打擊環(huán)境違法行為、保障群眾環(huán)境權(quán)益、促進(jìn)和改善民生的決心和行動(dòng)。（宣教中心、信訪科、法規(guī)科、紀(jì)檢室、信息科）
�。ㄈ╅_(kāi)展輻射污染防治專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。制作輻射污染防治知識(shí)宣傳展板，印制宣傳資料開(kāi)展咨詢服務(wù)。
四、工作要求
按照市環(huán)保局統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重部門聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大社會(huì)參與，扎實(shí)做好各項(xiàng)宣傳工作。
（一）高度重視，認(rèn)真組織
要把首個(gè)“環(huán)境日”宣傳工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，周密部署。組織開(kāi)展有聲勢(shì)、有影響的'宣傳活動(dòng)，使“環(huán)境日”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的重要節(jié)日，為推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗__營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好輿論氛圍。
（二）密切配合，營(yíng)造氛圍
要緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作任務(wù)，結(jié)合我市工作實(shí)際，積極開(kāi)展富有地方特色的宣傳活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明和環(huán)保理念，普及環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，掀起一輪環(huán)保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會(huì)各界環(huán)境保護(hù)意識(shí)，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
�。ㄈ┝η髣�(chuàng)新，注重實(shí)效
要緊緊圍繞環(huán)境日主題要求，突出重點(diǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，注重發(fā)揮傳播媒體與新媒體的融合優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新興媒體，針對(duì)不同群體采取不同渠道開(kāi)展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環(huán)境宣傳的社會(huì)影響力和覆蓋面，提升環(huán)境宣傳的層次和效果。
要及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況。6月8日前，將本次開(kāi)展“環(huán)境日”宣傳活動(dòng)及“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送宣教中心。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案7
為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日，在全校營(yíng)造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，特結(jié)合我校的實(shí)際情況以及農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境特點(diǎn)，現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
圍繞我國(guó)世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“綠色生態(tài)江西工程”建設(shè)為主線，落實(shí)貫徹，省、市、縣環(huán)保會(huì)議精神，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng)，使全校廣大小學(xué)生參與、支持環(huán)境保護(hù)，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明理念，樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日——6月10日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
負(fù)責(zé)部門：校長(zhǎng)室
配合部門：總務(wù)處政教處教研處少先隊(duì)
組長(zhǎng)：祝紅星
副組長(zhǎng)：陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠
組員：余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任（6、5世界環(huán)境日活動(dòng)方案）
四、活動(dòng)內(nèi)容
統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，了解開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)安排。設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。具體工作如下：
1、制定活動(dòng)總方案（5月31日，負(fù)責(zé)人：陳飛娟）。
2、國(guó)旗下講話：環(huán)保教育（6月1日，負(fù)責(zé)人：寇小蘭）
3、召開(kāi)全體教師會(huì)（6月1日，負(fù)責(zé)人：李媛媛）
4、制作、懸掛宣傳橫幅（6月2—3日，負(fù)責(zé)人：余厚春）
5、布置宣傳櫥窗。（6月2—4日，負(fù)責(zé)人：陳飛娟寇小蘭）
6、三至六年級(jí)每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站（6月1—5日，負(fù)責(zé)人：微機(jī)老師）。
7、根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的地理位置及當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn)，組織學(xué)生到附近農(nóng)村小區(qū)開(kāi)展“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式，來(lái)大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動(dòng)宣傳到最基層，切實(shí)提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。（6月6日，負(fù)責(zé)人：江元彬）
8、、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。結(jié)合“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生調(diào)查關(guān)于焚燒秸稈的危害，正確的處理措施等相關(guān)資料，匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。（6月7日，負(fù)責(zé)人：林慶文）
論文選題如下：
1、秸稈焚燒的危害及對(duì)策
2、秸稈的綜合利用
3、秸稈禁燒措施
9、利用中隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“愛(ài)我家園”教育，提倡各班學(xué)生寫一篇環(huán)保日記。（6月1—7日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
10、評(píng)選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”，在全校各班開(kāi)展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選，每班選一名由班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)。（6月9日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）（6、5世界環(huán)境日活動(dòng)方案）
五、活動(dòng)要求：
1、思想上要重視，更新觀念，落實(shí)到行動(dòng)。
2、努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取各種有效的'活動(dòng)措施，使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
3、全員參與，整體提高。
4、從身邊的事情做起，鞏固縣級(jí)綠色學(xué)校和特色學(xué)校的創(chuàng)建成果，積極打造環(huán)境教育類品牌學(xué)校。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日-6月10日
二、主辦單位：
環(huán)境工程學(xué)院協(xié)辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)萌青社。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)"傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化"主題環(huán)保宣傳活動(dòng)。
1."傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化"環(huán)保教育知識(shí)展板宣傳；
2."傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化"環(huán)保簽名活動(dòng)；
3."傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化"黑板報(bào)宣傳活動(dòng)。
(二)環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園觀影有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
1、活動(dòng)目的通過(guò)觀看環(huán)保電影，進(jìn)行一個(gè)小規(guī)模的環(huán)保知識(shí)觀影問(wèn)答活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活。培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，啟動(dòng)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，踐行綠色生活，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重責(zé)，為建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建綠色校園貢獻(xiàn)力量。
2.時(shí)間：20xx年6月5日晚7點(diǎn)。
3.地點(diǎn)：蓮華校區(qū)定于6月5日晚七點(diǎn)，二號(hào)樓303報(bào)告廳進(jìn)行，安寧校區(qū)定于教學(xué)主樓第一階梯教室，并在安寧戶外電子大屏循環(huán)播放七彩云南保護(hù)行動(dòng)綠色傳播系列片《感悟造化天道保護(hù)靈性自然》。在影片展播后舉行環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園觀影有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，并贈(zèng)送活動(dòng)記念品。
4.展播電影片名簡(jiǎn)介：
展播電影：《海洋》(法國(guó))，導(dǎo)演：雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型：記錄片�！逗Ｑ蟆肪劢褂诟采w著地球表面的四分之三的"藍(lán)色領(lǐng)土"。法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個(gè)幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現(xiàn)海洋的壯美遼闊。真實(shí)的動(dòng)物世界的冒險(xiǎn)遠(yuǎn)比動(dòng)畫片中的故事來(lái)的精彩，接下來(lái)銀幕展開(kāi)--巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀止。
(三)創(chuàng)建綠色校園，從你我做起--環(huán)保自愿者公益活動(dòng)為增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色、節(jié)約型環(huán)保校園，特舉辦"創(chuàng)建綠色校園，從你我做起"環(huán)保自愿者公益活動(dòng)。由校本部和安寧新校區(qū)我院拂曉青年先鋒隊(duì)自愿者、萌青社，分別在我校校本部及安寧云化社區(qū)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，具體活動(dòng)由學(xué)生會(huì)、萌青社及青年自愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
(四)綠色騎行環(huán)�；顒�(dòng)在"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際，我院將在安寧校區(qū)舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高全校師生的`環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的.校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我校全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
1.主題：保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園綠色健康出行。
2.口號(hào)：用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球。
3.活動(dòng)內(nèi)容：在全校開(kāi)展志愿者的招募與培訓(xùn)，6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式，同時(shí)舉行大型公益海報(bào)展出及環(huán)保簽名活動(dòng)。簽名活動(dòng)結(jié)束后，按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。
(五)公益宣傳海報(bào)征集活動(dòng)
1.內(nèi)容和規(guī)格公益海報(bào)宣傳內(nèi)容將涉及"低碳經(jīng)濟(jì)"、"新型能源"、"環(huán)境質(zhì)量"、"生態(tài)文明"、"污染減排"、"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"、"綠色消費(fèi)"、"環(huán)保產(chǎn)業(yè)"等;規(guī)格為78(寬)×118(高)cm，縱向，必須為手繪版，下方署學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)名稱。
2.參與征集的學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)選送作品為1件，作品于6月5日進(jìn)行布展，選送作品團(tuán)委或社團(tuán)將頒發(fā)參展榮譽(yù)證書。
3.征集截至?xí)r間：20xx年5月31日。
4.征集作品上報(bào)至環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委辦公室，聯(lián)系電話：6051078，聯(lián)系人：王羽華。
5.請(qǐng)有意向參與的學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)于5月24日前給予回復(fù)，我院團(tuán)委便于制作展板。
請(qǐng)學(xué)生會(huì)、萌青社及學(xué)院各班級(jí)按本通知要求認(rèn)真組織，搞好本次活動(dòng)。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的環(huán)保意識(shí)和行為將決定下世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)程，同時(shí)兒童環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代成人環(huán)境意識(shí)的提高，使整個(gè)社會(huì)形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，是社會(huì)的需要，也是我們的責(zé)任。因此，在幼兒園展開(kāi)環(huán)境保護(hù)教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，成為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我針對(duì)大班幼兒的`年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“世界環(huán)境日”的活動(dòng)，旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
主題活動(dòng)內(nèi)容：
上午
活動(dòng)一：科學(xué)<垃圾分類>
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道垃圾的簡(jiǎn)單分類，懂得“垃圾分類”的意義
2、了解垃圾的分類，能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放，提高分析、分類、比較的能力
活動(dòng)二：社會(huì)《地球媽媽》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
下午：實(shí)踐活動(dòng)：大自然我為你效勞
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日，知道其簡(jiǎn)單寓意。
2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，懂得人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈，知道綠色植物對(duì)人類的好處，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。
過(guò)程：
一、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林，大自然我為你效勞
三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草，對(duì)幼兒園周圍撿垃圾活動(dòng)。
(1)談話，了解綠色植物對(duì)人類的好處，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。
(2)老師講解活動(dòng)要求。
(3)幼兒實(shí)踐活動(dòng)：
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中，集中處理
世界環(huán)境日活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)“65”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。
二、活動(dòng)主題
世界主題：xx。
中國(guó)主題：xx。
學(xué)校主題：xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。
2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的`教案，請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)
五、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。
2、6月x日周x班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請(qǐng)各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”的意識(shí)。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的`興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶
3、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
(三)父母協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
(2)、父母協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽(tīng)音樂(lè)，父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺(tái)表演時(shí)裝秀
世界環(huán)境日活動(dòng)方案12
6月5日是第39個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來(lái)”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí)，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開(kāi)展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�、�6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開(kāi)展20xx年“六五” 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開(kāi)展20xx年“六五” 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
�、�6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(873-5645968)。
�、缇幇l(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第39個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。
�、柙谡箝T對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。
�、榧哟笮麄髁Χ�，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的`環(huán)保意識(shí)。
四、工作要求
�、甯叨戎匾�，周密部署
各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第39個(gè)“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。
�、鎳@主題，突出特點(diǎn)開(kāi)展20xx年“六五” 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。
�、缂訌�(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案13
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。
一、活動(dòng)背景:
六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳，發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命，投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程(一)前期活動(dòng):
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
(二)主題活動(dòng):"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持，問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的.美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)(2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場(chǎng)地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20x0張以上。
3、 簽名支持:
(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名(2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
4、問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查(三)后期活動(dòng):
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):
每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球/鑰匙扣)。(題目見(jiàn)附件三)(負(fù)責(zé)人：陳成)4、海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開(kāi)創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日，請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江，以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人：楊嫻)5。展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人：劉燁)6、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上，以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽，全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人：趙琦)(詳見(jiàn)附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!
2、環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，最好附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
3、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，最好切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案14
一、時(shí)間：6月5日19：00
二、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)會(huì)堂
三、活動(dòng)要求
1、以學(xué)院為單位參賽（每隊(duì)不少于5人），也可自由組隊(duì)報(bào)名。
2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋、廢舊報(bào)紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊(duì)參賽作品至少設(shè)計(jì)1套少數(shù)民族特色的'服裝。
3、各學(xué)院/團(tuán)隊(duì)于6月3日將作品名稱、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人報(bào)送資環(huán)學(xué)院。
4、在模特展示服裝的時(shí)候，由一名成員講解服裝的制作過(guò)程、使用材料和創(chuàng)意。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
通過(guò)模特走秀和創(chuàng)意講解，評(píng)出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)，每項(xiàng)獎(jiǎng)金300元。
五、聯(lián)系人：x
世界環(huán)境日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)的主題為“同呼吸，共奮斗“）
2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、參加對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
�。�1）圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。
�。�2）向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到xx”環(huán)保征文，六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。
�。�3）開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的.習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。
�。�4）利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
�。�5）利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
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