學校中秋節(jié)活動方案

時間：2024-09-08 14:01:22 方案我要投稿

學校中秋節(jié)活動方案 15篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的學校中秋節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校中秋節(jié)活動方案 15篇

學校中秋節(jié)活動方案 1

　　(一)活動時間：

　　20xx年x月x日

　　(二)活動地點：

　　(三)活動主題：

　　弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

　　(四)活動好處：

　　本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

　　(五)活動資料:

　　1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質(zhì)獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。

　　注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

　　2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。

　　3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如

　�。�1）告訴學生中秋節(jié)的.由來。

　�。�2）講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　�。�3）說一說中秋節(jié)的風俗習慣。

　　（4）制作中秋祝�？ā�

　　中年級：主題

　�。�1）舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。

　�。�2）討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看？

　�。�3）“我喜歡的月餅圖案設計”，設計精美、別致的月餅圖案。（每班精選上交3-5張設計圖稿A4，可以一種，也可以多種）

　　（4）制作“中秋佳節(jié)手抄報”。（每班精選5-10份）

　　（5）制作中秋祝�？ā�

　　高年級：主題

　�。�1）含“月”成語接龍。

　�。�2）中秋詩詞佳句賞析。

　�。�3）精選2-3篇全班誦讀、背誦。

　�。�4）感悟習作中秋節(jié)征文。（每班精選5—8位學生作品上交）

　　（5）制作“中秋佳節(jié)手抄報”。（每班精選5-10份）

　　（6）制作中秋祝�？ā�

　�。ǘ┘彝セ顒樱簒月x日（中秋節(jié)當天）

　　1、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。（每班上傳照片1張，注明班級和學生姓名，郵箱：校園網(wǎng)xxx郵箱）

　　四、活動效果及反饋

　　1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

　　2、各班上交資料截止x月x日10：00。

　　3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

學校中秋節(jié)活動方案 2

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

　　二、活動主題:我和月亮手拉手

　　三、活動時間: 9月24日——9月28日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

　　讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的.電子文檔.

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

　　班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

　　(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

　　另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

學校中秋節(jié)活動方案 3

　　一、活動背景

　　關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　二、活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃�！�

　　三、活動目的

　　讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四、參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活動地點與活動時間

　　20xx年_月_日19：00———21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口

　　六、活動開展

　　前期準備與宣傳工作：

　　1、活動準備

　�。�1）搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　（2）調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　2、宣傳工作

　　用大量的`海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>

　　活動流程與安排：

　　1、前期活動

　　感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　2、正式活動

　�。�1）主持人主持活動：

　　主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動�；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

　�。�2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出__個，寫好后匯總，每個部門上交__張，學�；@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問___工作人員。

　�。�3）中秋祝福卡（許愿卡）。

　　所有在___擔任干部的同學，每人寫_張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

　�。�4）中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)

　　由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束

　　3、后期活動

　　可以在學校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。

　　七、資源需要和經(jīng)費預算

　　晚會用品：

　　宣傳板白紙：__張，__元；

　　廣告色顏料：_甁，__元；

　　宣傳黃紙：（做海報用）_張，_元；

　　許愿卡：__+___+___=___張，___元；

　　氣球：__個，__元；

　　彩帶：_元；

　　銀光棒：_盒，__元；

　　礦泉水：一箱，__元；

　　祝福箱子：_個；

　　桌子：_張；

　　凳子：20張；

　　音響設備：_套。

　　活動獎勵：

　　手機座：_元到__元不等，《=__元；

　　手機鏈：_元到__不等，《=___元；

　　月餅：一盒，《=___元；

　　糖果：__元；

　　果凍：__元；

　　中國結(jié)：__個，__元；

　　總計：___元。

　　八、活動中應該注意的問題和細節(jié)

　　1、各部門人員應提前半小時到場；

　　2、活動會場提前2小時布置好；

　　3、活動中途防止人員離開；

　　4、活動中保持場地安靜；

　　5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作；

　　6、結(jié)束后立即開展清理工作；

　　7、工作人員必須佩戴工作證；

　　8、結(jié)束后將對各項工作進行全面細致的總結(jié)；

　　應急方案：如果下雨，改為風雨操場內(nèi)進行。

　　九、附錄

　　1、參賽作品要求：

　　①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。（圖片應配有圖注，并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數(shù)等說明）

　�、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整（接受進行PS合成的照片）。作品不得低于__W像素，尺寸不得小于_寸。

　�、芤髤①愖髌穬�(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。

　　2、投稿方式：

　　有意參加的同學請于_月_日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學院、專業(yè)）如有疑問，可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址：____；聯(lián)系人：_________；短號：_______。

　　3、評選規(guī)則：

　　由___部長作為評委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評出優(yōu)秀作品。

學校中秋節(jié)活動方案 4

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年10月3日(中秋節(jié))18：00~20：30

　　三、活動地點

　　山東建筑大學新體育場北側(cè)

　　四、活動主題

　　我在山建有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以"家"為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

　　五、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的`能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　六、活動負責人

　　特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工

　　負責人：信計093班班委

　　特邀嘉賓：學生會各部部長及主席

　　預計參加人數(shù)：32人

　　人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七、活動前期準備

　　1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

　　3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

　　4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　八、活動開展

　　六點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

　　節(jié)目單

　　1、一人一句開場白——晚會開始

　　2、松一511宿舍合唱：我的中國心

　　3、松一506宿舍節(jié)目：趙巖獨唱

　　4、松一506宿舍節(jié)目：孔偉才盧帥街舞

　　5、松一506宿舍節(jié)目：武丹獨唱

　　6、踩氣球(集體項目)

　　7、松一509宿舍節(jié)目：林強獨唱

　　8、松一509宿舍節(jié)目：李文豪獨唱

　　9、松一511宿舍節(jié)目：欒紹杰獨唱

　　10、松一511宿舍節(jié)目：李占廷唐海亭二重唱

　　11、松一511宿舍節(jié)目：唐海亭獨唱

　　12、搶凳子(集體項目)

　　13、梅三233宿舍節(jié)目：高海月獨唱

　　14、梅三233宿舍節(jié)目：趙臻鄭偉二重唱

　　15、松一501 510宿舍節(jié)目：朱禮凱羅濤陳祥三重唱

　　16、擊鼓傳花(集體項目)

　　九.活動特色：

　　1.邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2.活動強調(diào)"人人參與，我也是組織者"

　　3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動有組織。

　　十.經(jīng)費預算：

　　1.月餅1.3x70=91

　　2.蘋果31

　　3.零食50

學校中秋節(jié)活動方案 5

　　一、前奏

　　一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，交流同學們之間的情感。

　　二.活動主題：

　　相聚金秋

　　三.活動對象：

　　全體同學及教師

　　五.活動時間：

　　20xx年9月8日

　　六.活動目的：

　　1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，學習傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習俗

　　2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施聯(lián)誼晚會

　　七.活動方式

　　操作說明

　　現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景

　　1.外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2.內(nèi)場布置

　　按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

　　3.晚會內(nèi)容：

　　(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的'區(qū)域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯(lián)誼舞會。

　　(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校中秋節(jié)活動方案 6

　　一、活動目的及意義：

　　根據(jù)酒店地理位置，環(huán)境檔次，地區(qū)差異及酒店市場定位，開業(yè)以來在業(yè)內(nèi)及xx區(qū)域市場占有一定地位，形成了一定口碑，特殊在區(qū)域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時間的積存和打磨（包括酒店硬件、廣告、社會關(guān)系、服務等多方面），還有很多重點人群不知道、不理解，經(jīng)總經(jīng)理、總廚對xx市場考查，決定以“綠色健康為主題（海參），以個性化服務為基礎，以差異化經(jīng)營為切入點”，在原有基礎上加快商散客人上座率。

　　中秋節(jié)和國慶節(jié)在一年當中占有重要地位，借助兩節(jié)到來的有利時機，開發(fā)新客源維護老客源，重磅出擊，進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣，樹立酒店品牌形象，開拓xx餐飲市場，帶動酒店整體銷售，走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經(jīng)營模式。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點：

　　大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

　　四、活動主題：

　　1、賀中秋，超值奉送“海參全家福，健康伴您行”

　　2、迎國慶，海參盛宴“海參集結(jié)號，健康伴您行”

　　五、活動宣傳方案：

　　1、投放原則：根據(jù)酒店市場定位和目標客戶群體的定位，選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費相易的'原則進行，既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

　　2、媒體選擇：

　�。�1）報紙：《xx晨訊》針對xx市機關(guān)企事業(yè)單位，權(quán)威性強，影響面廣，價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結(jié)合形式。

　　《xx商務》針對沿街商鋪，作為補充，少量投放。

　　（2）電視：xx電視臺最有消費力的群體重點宣傳x天x次/天，xx電視臺區(qū)域媒體xx天

　�。�3）DM平面宣傳彩頁；印制157克8開彩頁

　�。�4）廣播：交通文藝臺，私家車、公車、出租車針對性情強，x天x次

　�。�5）分眾傳媒：寫字樓，賣場，車站等x天。

　　（6）車載廣告：針對大客車，商務出差、過節(jié)回家人群，30秒x天

　　（7）戶外媒體：xxx廣場大屏幕，針對四周居民，有消費力。

　　（8）手機短信：針對移動、聯(lián)通大客戶發(fā)條

　　（9）氛圍營造：為營造節(jié)日氛圍，中秋送什么月餅好酒店外側(cè)制作彩色刀旗30面。

　　3、其它：

　　1、大堂做月餅展示

　　2、POP展架xx個

　　3、定做月餅禮盒xx份，什么牌子的月餅好吃？贈送大客戶

學校中秋節(jié)活動方案 7

　　一、活動主題

　　濃情中秋，心系教育。

　　二、活動目的

　　在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

　　青年教師通過在政治學習上對于《xx》的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。

　　三、活動時間

　　暫定。

　　四、擬請相關(guān)領(lǐng)導

　　xx。

　　五、活動地點

　　xx。

　　六、活動準備

　　1、請柬、活動通知。

　　2、青年教師準備簡短發(fā)言稿。

　　3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

　　4、暖場音樂、活動中間配樂。

　　七、活動前期安排

　　1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備。

　　2、領(lǐng)導的'邀請：發(fā)邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導意見。

　　3、會場布置，游戲準備。一年期教師負責：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

　　4、主持稿撰寫。xx負責：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。

　　5、聚餐地點。xx負責聯(lián)系預定。

　　6、禮品購買。

　�。�1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。

　　（2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人。

　�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

　　7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負責。

　　八、活動議程

　　暖場音樂。

　�。ㄒ唬⿲W校黨支部書記鄒謹忠，致詞。

　�。ǘ┱垈€別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

　�。�1）如何幫助學生提高學業(yè)成績？通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性？

　�。�2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力。

　　（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

　�。�4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？

　�。�5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業(yè)負擔？

　�。�6）結(jié)合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？

　�。ㄈ┗佑螒�。

　�。�1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。

　�。ㄋ模┚鄄�。

　　九、活動預算

　�。�1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等，xx元。

　　（2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人，xx元。

　�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。

　�。�4）現(xiàn)場糕點（水、水果、零食等）xx元。

　�。�5）聚餐：xx元。共計：xx元。

學校中秋節(jié)活動方案 8

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。

　　自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　學校中秋節(jié)活動策劃方案。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動主題：

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的.：

　　讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：

　　零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：

　　院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：

　　經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)

　　6、參與對象：

　　全院師生

　　活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺a

　　餐臺b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎?”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳，

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

學校中秋節(jié)活動方案 9

　　一、活動理念

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校團委、大隊部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年9月13日——9月28日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

　　活動內(nèi)容：

　　1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：9月20日周會課，團委、大隊部將進行檢查。

　　第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　1、組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在各教室門前的風采欄。大隊部將進行檢查評比。

　　2、7—9年級學生填寫“中秋節(jié)慶�；顒印闭{(diào)查問卷并上交。

　　第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來，三至六年級各班上交征文2—3篇，七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部，屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。

學校中秋節(jié)活動方案 10

　　一、活動組委會

　　1、負責：學生會

　　2、成員：學生會各部門成員

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的.

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學們一起感受傳統(tǒng)文化。

　　四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

　　慶賀中秋，傳承文化!

　　五、活動口號：

　　略

　　六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　教學樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

　　(二)、場內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在每個樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

　　3、在每個樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　4、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

　　1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

　　2、校內(nèi)廣播宣傳;

　　八、活動策略：

　　活動一、猜燈謎贏取大禮品

　　活動二、各班級聯(lián)誼

學校中秋節(jié)活動方案 11

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　19：00-21：00

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的`來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三、互動小游戲

　　1、拍七令從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎

　　1、同心改革為祖國猜一字

　　2、彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

　　3、心已決斷不宜遲猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前閑不著打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽打日常用語

　　7、童年時光已忘懷打七字口語

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

　　10、兩色茄子分開放打六字常用語

　　11、推開又來打一字

　　12、八面透風打一六字俗語

　　13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

　　14、彼此各有一半打一字

　　15、東征西討打一字

　　16、北京午夜打一動物

　　17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

　　18、夜夜看落花打一禮貌用語

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動經(jīng)費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務

　　謎底：

　　1、白忙活、

　　2、明天會、再見

　　3、大人不記小人過、

　　4、有所失必有所得、

　　5、打開窗戶說亮話、

　　6、青一塊、紫一塊、

　　7、攤、

　　8、氣不打一處來、

　　9、會當凌絕頂、

　　10、跛、

　　11、證、

　　12、燕子、

　　13、打開天窗說亮話、

　　14、多謝。

學校中秋節(jié)活動方案 12

　　一、活動目標

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨，幼兒園策劃了一系列活動方案，希望通過這一活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓孩子學會分享、學習感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。

　　二、活動準備：

　�。ㄒ唬┲星锕�(jié)前，各班教師和幼兒一起學習中秋節(jié)的來歷、習俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識，同時創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的.圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（中班級）

　　2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。（大班級）

　　3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。（小班）

　　4、學習歌唱教師的歌曲、兒歌；制作教師節(jié)手工小作品；繪畫《我的老師》。（小中大班）

　　（二）家園合作：

　　1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、

　　中秋節(jié)的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

　　3、參觀月餅街——（了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等）

　　4、親子猜謎語小游戲。

　　三、“快樂中秋、感恩教師”分級慶典活動

　　1、活動時間：20xx年9月10日

　　2、活動對象：各級組教師、幼兒

　　3、活動順序：大班9：00—中班9：45—小班10：30活動過程：

　　4、人員安排：

學校中秋節(jié)活動方案 13

　　自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　一、內(nèi)容如下

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上。

　　4、活動地點：圖書館噴池廣場。

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系商務英語專業(yè)。

　　6、參與對象：全院師生。

　　活動的整體構(gòu)思

　　活動形式：聚會+自助餐。

　　環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　二、宣傳形式

　　1、校園海報宣傳。

　　2、校園播音宣傳。

　　3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　三、餐點樣式

　　1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　四、節(jié)目內(nèi)容

　　1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的`線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　五、經(jīng)費預算

　　宣傳費：100元。(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元。(批發(fā)價格)

　　獎品費：200元。(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

　　總金額：800元。

　　經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　六、其他要求

　　1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

　　2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。

　　3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

　　4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。

學校中秋節(jié)活動方案 14

　　一、實施背景

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　中秋節(jié)前兩天。

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、學校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

　　3、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

　　2、同學們之間交流。

　　六、小結(jié)

　　同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

學校中秋節(jié)活動方案 15

　　一、晚會背景

　　中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷，同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

　　在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的.團結(jié)。

　　三、活動主題

　　“濃情中秋，情系資環(huán)”

　　四、活動概況

　　活動時間：

　　20xx年9月30號

　　活動地點：

　　本部食堂、本部操場

　　活動對象：

　　資環(huán)學院xx級、xx級全體同學

　　五、前期準備

　　1、向老師提交策劃書，等待審核。

　　2、與學校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。