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消防安全主題活動方案

時(shí)間:2024-10-07 04:14:14 方案 我要投稿

消防安全主題活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的消防安全主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全主題活動方案

消防安全主題活動方案1

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動目標(biāo):

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識展覽

  四、活動準(zhǔn)備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準(zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(__x負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

  六、活動要求:

  1.明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識。

消防安全主題活動方案2

  活動目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

  2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

  活動時(shí):11月09日

  活動地點(diǎn):五年級教室

  參加人員:五年級全體隊(duì)員

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

  2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認(rèn)識火災(zāi)

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

  二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

  原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。

  危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

  (一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電 話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結(jié)出救火的'方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項(xiàng)

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

  五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

  六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

  同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

  4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

  6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習(xí)

  九、小結(jié):

  師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時(shí)幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動方案3

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學(xué)生的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:班長(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,火是人類的.朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人(張宗圣):我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!

  一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持人(張宗圣)讀新聞。

  2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  二、表演小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、怎樣報(bào)火警?

 。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

 。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

 。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

 。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

  4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

 。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  三、講故事《火中的“無形殺手”》

  四、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

  五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。

  六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

消防安全主題活動方案4

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動準(zhǔn)備:

  師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入。

  (1)教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

  案例一

  2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的`山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

  校園防火應(yīng)注意什么?

消防安全主題活動方案5

  目標(biāo):

  1、了解消防演習(xí)這個(gè)概念;

  2、初步了解防火救火知識,學(xué)會自救逃生的方法;

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識;

  4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神;

  5、記住消防站的專用電話號碼。

  準(zhǔn)備:

  1、安全門標(biāo)志,安全通道;

  2、火災(zāi)錄像,一部電話機(jī);

  3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

  過程

  1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過程;

  2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

  3、消防演習(xí);

  4、集體討論;

  5、教師示范一次正確的逃生方法;

  6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;

  7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

  二、活動的分析與評價(jià):

  這一活動設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):

  (一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗(yàn)顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

 。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。

  (三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國幼兒教育的'特點(diǎn)之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

 。ㄋ模┗顒尤の缎詮(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個(gè)活動設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強(qiáng);顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

  我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防安全主題活動方案6

  為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

  一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:xx年xx月x日10:00——10:10

  人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級,約200人

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:x

  副組長:xx

  組員:各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線

  大門口(大二班)

  南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

  北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  XX

  七、演練過程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

  5、演習(xí)結(jié)束

消防安全主題活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識和基本的防火意識與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

  2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

  3、布置好情境表演的場景。

  4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動過程:

  1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

  2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

  3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的.?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識防火標(biāo)志。

  (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

  (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  (5)認(rèn)識嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

  4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。

  5、請個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

  6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。

  7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護(hù)。

消防安全主題活動方案8

  幼兒應(yīng)該掌握:

  1、消防員的工作;

  2、消防員的特殊著裝;

  3、消防員所使用的交通工具;

  4、滅火時(shí)所需的裝備;

  5、其他有關(guān)消防的.知識。

 。ǘ┲黝}活動網(wǎng)絡(luò)圖

  設(shè)計(jì)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動的中心,詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動方案的實(shí)施。

  (三)家園溝通

  下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

  (四)主題活動方案

  活動(一):參觀消防站

  目標(biāo):

  1、了解消防員的工作任務(wù);

  2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;

  3、了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);

  4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

  準(zhǔn)備:

  1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容;

  2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;

  3、刀子、微波爐。

  過程:

  1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;

  2、參觀消防站:

 。1)請消防員講解消

  防車的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);

 。2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請消防員示范其特殊功能;

  (3)講解消防員的特殊服裝。

  3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;

  4、回園。

消防安全主題活動方案9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的'基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1。亂接電源;2。亂扔煙頭;3。躺在床上吸煙;4。在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5。焚燒雜物;6。存放易燃易爆物品;7。使用電爐等電熱設(shè)備;8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9。人走燈不關(guān)。10。臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題活動方案10

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標(biāo):

  1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

  2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準(zhǔn)備:

  1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

  2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

  活動過程:

  1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

 。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

  2、談?wù)劵鸬腵害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

  (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

  (2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

  3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

  4、總結(jié):

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

消防安全主題活動方案11

  隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,杜絕重、特大火災(zāi),減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,孟津煤礦機(jī)電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門,重點(diǎn)對三大機(jī)房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設(shè)施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項(xiàng)大檢查。對重點(diǎn)部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅(jiān)持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。特制訂本活動方案:

  一、工作任務(wù):

  1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

  2、要經(jīng)常對消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查,有計(jì)劃地對每個(gè)義務(wù),消防員進(jìn)行輪訓(xùn),使每個(gè)人都具有實(shí)際操作技能。

  3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)行一次演練,并要結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

  4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火、滅火自救能力。

  5、對地方三個(gè)機(jī)房和井下東西中三個(gè)變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進(jìn)行全面檢查。

  6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災(zāi)隱患大檢查,每個(gè)班組長為每次檢查的主要負(fù)責(zé)人,主要對火源、電源管理情況的檢查。

  二、組織措施:

  1、全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開展防火教育活動,把責(zé)任分解到每個(gè)崗位每個(gè)人,提高人員的'安全素質(zhì),形成人人防火災(zāi)的安全意識。

  2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質(zhì),在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊(duì)隊(duì)營造濃厚的消防安全氛圍,切實(shí)提高全區(qū)人員的消防安全意識。

  3、加大夏季的火災(zāi)事故的防范工作。隨時(shí)做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)組織和人員的調(diào)度,及時(shí)處置各類災(zāi)害事故。

  4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,依法責(zé)令有關(guān)單位立即改正或責(zé)令改正,并落實(shí)整改期間的防范措施。

  5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅(jiān)持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。

  三、夏季三防小組人員名單:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、消防材料:

  消防鐵鍬10張、消防沙箱5個(gè)、消防水桶15個(gè)、滅火器20個(gè)。

  五、工作要求

  各個(gè)機(jī)房和班組要提高安全意識,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,精心組織實(shí)施,保證各項(xiàng)消防工作措施落到實(shí)處,做好信息反饋工作。

消防安全主題活動方案12

  為進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),普及全民消防安全知識,增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力,限度降低火災(zāi)起數(shù)和損失,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促和諧、促發(fā)展”的總目標(biāo),按照“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育培訓(xùn)活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災(zāi)危害,維護(hù)公共消防安全。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、主要活動

  1、開展消防安全集中宣傳活動。

  月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區(qū)居)委會要在居民住宅小區(qū)、公共場所開設(shè)消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團(tuán)工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報(bào)等消防宣傳品;各工商所要?jiǎng)訂T個(gè)體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。

  責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、宣傳辦、團(tuán)工委、各工商所

  2、開展校園消防安全“五個(gè)一”活動。街道各中小學(xué)校以全校教職員工、學(xué)生為活動對象,開展校園消防安全“五個(gè)一”活動。

  活動內(nèi)容包括:

  (1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

  (2)開設(shè)一期消防安全宣傳欄,利用板報(bào)、墻報(bào)等載體開設(shè)消防安全宣傳欄目;

  (3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;

  (4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強(qiáng)師生對消防救援的.感知認(rèn)識;

  (5)組織學(xué)生觀看一次《消防安全宣傳片》。

  責(zé)任單位:教育指導(dǎo)中心

  3、開展消防安全宣傳“網(wǎng)格化”活動

  各村(社區(qū)居)委會及包點(diǎn)單位根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行消防安全宣傳“網(wǎng)格化”分工,明確各網(wǎng)格包點(diǎn)干部,由街道安全辦統(tǒng)一對村(社區(qū))包點(diǎn)干部開展一次消防安全知識培訓(xùn),再由包點(diǎn)干部向包點(diǎn)片區(qū)內(nèi)的居民宣傳相關(guān)消防法規(guī)和消防安全常識。各村(社區(qū)居)委會要主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、工商所等職能部門,組織轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人、個(gè)體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。

  責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

  4、開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)活動

  通過開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座,普及現(xiàn)場的、初級的、群眾易于掌握的應(yīng)急救護(hù)知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復(fù)舒等救護(hù)技術(shù),使受災(zāi)人員及救援人員在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)、正確地實(shí)施自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn),限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  責(zé)任單位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

  5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

  充分發(fā)揮街道官網(wǎng)、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設(shè)專題、設(shè)置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區(qū)居)委會利用掌上村務(wù)平臺,定期發(fā)送《消防安全知識二十條》,擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。

  責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、黨政辦、宣傳辦

  四、工作要求

  1、高度重視,嚴(yán)密部署。

  各單位要根據(jù)本方案,細(xì)化工作職責(zé),層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協(xié)調(diào),共同開展工作,形成強(qiáng)大宣傳合力。

  2、豐富方法,講求實(shí)效。

  各單位要統(tǒng)一思想,積極采取各種方法,充分運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式和現(xiàn)代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

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