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暑假防溺水工作實施方案

時間:2024-08-25 12:51:50 方案 我要投稿
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暑假防溺水工作實施方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的暑假防溺水工作實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假防溺水工作實施方案

暑假防溺水工作實施方案1

  教學目標:

  1.了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。

  2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

  教學過程:

  一、導入新課

  生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。

  二、新課教學

  (一)溺水原因

  在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

  1.溺水原因:

  (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

  (2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

  (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

  師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

  (二)致死原因

  幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

  (三)溺水癥狀

  據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

  (四)如何自救

  1.溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?

  2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

  (五)預防措施

  為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學生出的點子歸納小結。

  1.學習溺水相關知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。

  2.未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的`兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

  3.初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

  4.學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

  5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。

  三、總結結束

  同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

暑假防溺水工作實施方案2

  為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關會議安全,結合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

  一、工作目標:

  通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

  二、職責分工:

  (一)成立機構

  為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。

  組長:xx(幼兒園園長)

  副組長:xx(幼兒園副園長)

  成員:xxxx

  (二)主要職責分工:

  1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動,協(xié)調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

  2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

  3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

  三、工作措施:

  (一)加強幼兒安全宣傳教育

  為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

  (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

  為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的.信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  四、工作要求:

  (一)加強組織領導。

  為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

  (二)強化責任落實。

  成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

  按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

  (三)堅強督導作用。

  開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據(jù)本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發(fā)送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

暑假防溺水工作實施方案3

  溺水事故歷來是學校安全事故的禍首,每一起事故都會給家庭、社會帶來重大損失和嚴重影響。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。暑假期間正值天氣炎熱時期,汛期多發(fā)時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、提高認識,強化安全工作意識

  安全工作關系到師生生命和國家財產的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”的`方針,把學校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加強暑假期間學校安全工作

  (一)、成立暑假期間防溺水工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

 。ǘ、明確目標

  切實做好預防溺水教育活動的開展。以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學生所處地理位置、周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

 。ㄈ、主要任務

  以圍繞“珍愛生命,預防溺水”為主題的防溺水教育活動,以學生所處地理位置、周邊的水域為重點,切實做好隱患排查和整治。具體做好以下幾項工作:

  1、加強領導,把各項安全措施落到實處。切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作預案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。

  2、突出重點,開展以“珍愛生命,預防溺水”為主的各類安全教育專項活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患。重點開展好以下活動:

  (1)開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

 。2)召開一次全體教師會。

 。3)召開一次全體班主任會。

 。4)發(fā)一封《致家長書》。

 。5)與學生家長簽訂安全承諾書。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

  3、加強排查、認真整改,防患于未然。組織人力認真對校舍、圍墻等隱患進行排查,對處在池塘邊的村進行安全評估,對大雨、暴雨可能引發(fā)的安全事故要提前預判、及早防范。

  4、設置警示牌,提醒學生注意安全。協(xié)助各村對校園及周邊池塘、河流等危險水域進行認真摸排,對可能發(fā)生事故的危險水域設立安全警示牌,對事故多發(fā)地段安排游泳安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。主動爭取各村加強對本村池塘的管理,堅決杜絕在校園內或學校周邊發(fā)生溺水事故。

  5、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各校、班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

 。1)、認真了解學生暑假期間的去向和活動情況。

  (2)、認真做好假期安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

 。3)、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

 。4)、建立假期隨訪制度,在高溫期間和汛期時要及時提醒家長管理好孩子。

 。5)、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  6、制定暑假值班制度。每天都安排以領導班子為組長的值班小組,建立值班臺賬。

暑假防溺水工作實施方案4

  教學目標:

  1、為全面推動安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。

  2、提高學生的安全意識,學習防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。

  3、初步了解防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。

  4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點:

  學習了解防溺水方面的.基本知識,培養(yǎng)防范能力。

  教學過程:

  一、防溺水知識教育

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  二、遇到溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  三、課堂總結

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

暑假防溺水工作實施方案5

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

  在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校經過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間異常注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的職責。

  活動過程:

  一、導入

  1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

  聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應當珍愛生命。今日這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,所以統(tǒng)稱為溺水。

  引導:溺水已成為我們小學生的.“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

  2、問:溺水原因主要有哪幾種?學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情景下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們必須要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和教師。必須要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  三、學習自救及搶救的方法

  1、討論,講解自救及搶救的方法:

  對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應堅持鎮(zhèn)靜,進取自救,對于溺水者,除了進取自救外,還要進取進行陸上搶救。

  2、學習自救及搶救方法

  四、怎樣珍惜每一天?

  1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

  2、討論,總結:

  同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天會更好!

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