【必備】評選方案匯編7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的評選方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
為了更好地貫徹實施《科學3-6年級課程標準》,展示我校小學生在科學發(fā)明創(chuàng)造方面的成果,經(jīng)研究,決定舉辦全!翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u選活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參評人員
小學1-6年級學生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級要在廣泛開展活動的基礎上,認真選拔評選推薦出優(yōu)秀作品5件上報。
2.小制作作品除上報實物作品、作品說明外,還需上交電子稿。
3.各項作品說明,頁面設置一律用A4紙,題目用小三號黑體,正文用四號仿宋體,作者和指導教師姓名、單位用四號楷體,不單設封面,在首頁左上角注明成果類別(小制作)。
4.請各班級務必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實物匯總后,連同匯總表(見附件),報小學政教處。逾期不報,視為棄權(quán)。
三、評選辦法
政教處將組織評委對上報作品進行評選。對入選作品量化打分,分年級排名次計入班級量化積分中,同時推選出部分優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室參加區(qū)級評選。
四、注意事項
各項作品必須是學生自己的`創(chuàng)意,作品的完成可以經(jīng)過輔導教師的指導,但嚴禁抄襲、弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其比賽成績并通報批評。
評選方案 篇2
為進一步落實市、區(qū)教學常規(guī)管理辦法的相關規(guī)定,促進全校教師認真鉆研教材,讓教案的設計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分,從而達到規(guī)范教學過程、改進教學方法、提升教學能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,提高教學質(zhì)量的目的,學校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動,具體方案如下:
一、指導思想
樹立先進的教育教學理念,促進教師加強本專業(yè)的學習、鉆研,在教學過程中切實體現(xiàn)新課程的教學理念,本著以學生的發(fā)展為目的,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學效率,從而提升我校教育教學常規(guī)管理水平。
二、組織領導
1、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:校委會成員 各教研組長
三、參賽對象:
學校全體任課教師。
四、活動時間:
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求:
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1、教案保存完好,整潔、無破損、缺頁、卷角;
2、手寫教案書寫規(guī)范,電子教案不能完全復制他人的成果,在借鑒的同時加入自己的思考與修改,裝訂整齊,紙張大小統(tǒng)一規(guī)范;
3、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標注課時數(shù));
4、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教法與教具、教學過程、作業(yè)布置與板書設計等不得缺項);
5、教學過程科學有效,容量適中;
6、有教后記。
(二)優(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎上,優(yōu)秀教案應具備如下要求:見附表)
六、具體工作安排
1、初評階段(期中考試期間)
期中考試期間,學校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評,根據(jù)優(yōu)秀教案的'評分細則,每個教研組將按30%的比例入圍;學校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。
2、學習整改階段(20xx年11月16日—12月30日)
學校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標準,各教研組長、備課組長組織老師認真學習,并進行整改。
3、復評階段(期末考試期間)。
期末考試期間,學校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復評,將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案;整改較為突出的教案酌情進行評比。
七、獎勵辦法
1、學校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書,并進行物質(zhì)獎勵,上級獎勵多少,學校在獎勵同等獎金;
2、舉辦展覽。在下學期初學校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。
3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分,最多計6分;被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分,累計加分,不封頂。以市、區(qū)反饋為準。
評選方案 篇3
一、目的與意義
為充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性,通過優(yōu)秀員工的評比,樹立全體員工學習的榜樣,激勵員工不斷積極進取,完善公司的激勵機制,達到鼓勵及鞭策目的,全面推進公司各項工作的不斷發(fā)展,特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的先進分子,他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司發(fā)展的骨干和中堅力量,是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內(nèi)容及過程:
1)月度績效——績效分數(shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。
2)公示審查——候選人名單在公司范圍內(nèi)公示,公示期為兩天。公司全體員工有權(quán)對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑,同期行政部對候選人資格進行審查,確定最后候選人名單。
3)上級評選——通過公示的候選人準備一次三份鐘以內(nèi)的自述,向由總經(jīng)理助理和各部門負責人組成的評選小組做匯報,進行初選確定優(yōu)秀人員名單,每一名額產(chǎn)生兩名候選人,然后由總經(jīng)理進審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4)全員投票——最終候選名單確定后,由公司全體員工進行短信投票確定最終獲選的'優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選,二選一。短信發(fā)至行政部夏雨(15982289400)處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1)若出現(xiàn)違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄(如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等)不享受本次評優(yōu)資格。
2)入職滿一個月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數(shù)
公司設優(yōu)秀員工名額一名,各部門設置優(yōu)秀員工名額各一名,總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當月部門中沒有達到評選資格的員工,則該部門當月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時間安排
1)月度績效考核分數(shù)統(tǒng)計確定候選人名單,截止日期為3月9日。
2)公示審查期為兩天,截止日期為3月12日。
3)上級評選擬定在13日或14日進行,截止日期為14日。
4)全員投票結(jié)果在15日最終確定,并公布。
6、獎勵方式
1)將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。
2)公司優(yōu)秀員工獎獎金100元,部門優(yōu)秀員工獎獎金50元,獎狀一張。
3)月度優(yōu)秀員工,可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人,參加季度評優(yōu)活動。
四、注意事項
1)請各部門本著實事求是的原則完成績效考核,并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。
2)評比有時間限期,請注意嚴格按方案計劃執(zhí)行。
3)本次活動解釋權(quán)歸行政部所有。
評選方案 篇4
為推動軟件學院內(nèi)涵式建設,提高教師教育教學水平,結(jié)合軟件學院應用型人才培養(yǎng)目標,強化教師實踐動手能力,促進教師專業(yè)技能與教學水平的提高,以展示軟件學院教學優(yōu)秀資源為平臺,深入開展課程教學研究工作,軟件學院擬開展優(yōu)秀教學資源評選活動。具體方案如下:
一、參評對象及條件
(一)參評對象:軟件學院任教教師。
(二)參評作品要求:
參評作品為原創(chuàng)作品,在教學過程中使用并具有推廣應用價值的多媒體課件、視頻、教學案例、教學軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學生免費瀏覽、下載使用。
二、評選項目及內(nèi)容要求
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本次大賽設“多媒體課件、課程教學案例、輔助教學工具”三個項目類別。
1.多媒體課件類
多媒體課件:是指基于多媒體技術和網(wǎng)絡技術,將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機結(jié)合,表達和傳遞教學內(nèi)容,輔助教師與學生的教與學,以完成特定教學任務的教學軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:
。1)教材的選用范圍:以軟件學院現(xiàn)有專業(yè)開設課程為主。
。2)參評課件應包括標題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
(3)視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺不限,但必須能在winXX或win xp下運行;網(wǎng)頁形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運行或播放,請同時提供該軟件。
2.課程教學案例
(1)結(jié)合軟件學院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個人著作權(quán)的教學案例、項目資源、實訓教師案例。
(2)提供案例設計過程文檔、素材選用、技術應用。使用說明、案例中包括教學內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)說明文檔。
3.輔助教學工具
(1)在教學過程中使用,通過輔助教學工具提高學生實踐能力、學習能力的.教學工具軟件。
(2)提供輔助教學軟件的設計過程文檔、素材選用、技術應用、使用說明。
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1.同一作者報送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進入復賽評審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求:
①作品使用說明書。
、谧髌穭(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設計思路、素材選用、技術應用、教學效果。
(三)作品獎項設置
按作品類別分別設一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)“軟件學院首屆優(yōu)秀教學資源”獲獎榮譽證書。
三、評選程序和辦法
(一)初評(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項參賽作品,教研室推薦參與院系作品評選。
。ǘ⿵驮u(6月2日-6月16日):復評分兩個環(huán)節(jié),由專業(yè)學生代表和教師專家組成評審委員會,按評審標準(另行公布)對進入復評的作品進行評審,通過網(wǎng)上評審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié),評選出軟件學院優(yōu)秀教學資源并頒發(fā)獎品,獲獎作品將由院系歸檔提供給學院教師與學生使用。
軟件學院
XX年4月6日
評選方案 篇5
一、評選目的
為了加強班風、學風建設,促進各班爭創(chuàng)先進良好局面的形成,培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強集體的凝聚力,激發(fā)班集體的.競爭意識,全面提高班級的管理水平,創(chuàng)造一個井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學環(huán)境。
二、評選原則
遵循公平、公正、公開的原則,由教師按條件申報,學校研究評選。
三、評選條件
1、班級有嚴明的紀律和團結(jié)的班干部;有較強的集體榮譽感和凝聚力,班風和諧,班級學生有進取意識。
2、注重班集體建設,形成了催人奮進的集體心理氣象。干部獨立工作,成為集體的核心和表率。學生自覺遵守校規(guī)校紀,講文明有禮貌。同學之間團結(jié)友愛。
3、班主任愛崗敬業(yè),以身作則,能有針對性地對學生進行思想、心理、學習等方面教育,善于處理學生間、任課教師與學生間關系,任課教師對班級評價高。
4、班級學生在思想、學習、體育、藝術、紀律、衛(wèi)生等方面綜合評價居本校及至本區(qū)上游水平;學生養(yǎng)成教育評定及格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%以上,體育合格率的達到90%以上,近視率在校處于平均以下水平;無打架造成不良影響的學生。無劣跡生、無違法犯罪生,無輟學學生。
5、班級能積極、主動參加各項校內(nèi)外活動,在活動中表現(xiàn)突出。班級好人好事多。
6、定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對性和實效性的班隊會,教育效果好。
7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美,本班負責的分擔區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級各種張貼齊全,有良好的班級文化教育氛圍。
8、積極配合學校工作,參加各項活動(如:文藝表演、中隊活動、運動會、各種小型比賽等)表現(xiàn)出色。
10、學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
11、養(yǎng)成教育示范班級評比成績與教學成績相加,根據(jù)分配名額,依次排列。成績在前者為優(yōu)秀班級。
五、班級出現(xiàn)以下情況實行一票否決
1、班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。
2、學生有嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象,在學校、社會造成不良影響的(學生造成了傷害、家長進行了索賠,家長到校,通過學校解決等)。
3、班級學習成績排在年組最后一名。(上學期期末考試成績)。
六、評選辦法
1、校務會領導班子成員研究評選方案。
2、校務會根據(jù)評選方案,通過研究評選出優(yōu)秀班級,評選后學校公式一周,如無異議,上報區(qū)教育局德育科。
評選方案 篇6
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負責推薦,各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
2、個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認,推薦人簽名指標只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎上,注重實際的`考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
在公司任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內(nèi),無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責,積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導,服從安排,工作認真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;積極要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間:
1、推薦材料報送時間:各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間:公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰,獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇7
為了激活教師的工作熱情,落實群眾路線教育實踐活動部署,樹立正面典型,學習身邊的人和事,發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量,為那些敬崗愛業(yè),默默奉獻的老師搭建舞臺。經(jīng)研究決定,在我鎮(zhèn)開展第二屆“魅力教師”評選活動,現(xiàn)將活動方案印發(fā)給各校。
一、評選范圍
全鎮(zhèn)小教在編在崗從事教育教學工作的一線教師。
二、評選條件
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤懇踏實,團結(jié)協(xié)作,服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴。
2.學科教學成績顯著。近三年內(nèi)所任教學科成績突出。
3.具有較強的業(yè)務能力,對所教學科具備系統(tǒng)、扎實的基礎理論知識和豐富的教學經(jīng)驗,能自覺更新教育教學觀念。三年來,至少在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上過公開課并且獲過獎。
4.教育科研能力強。近三年作為主持承擔過縣級以上教育科研或教改實驗課題,研究成果突出。
5.近三年來,擔任過一年以上的班主任工作、學校管理崗位工作。
6.近三年內(nèi)請假累計未超過一個月。
7.有下列情形的“一票否決”。
、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨;
、朴畜w罰或變相體罰學生;
、歉阌袃敿医;
、炔环䦶念I導分配。
8.有下列情況的.優(yōu)先推薦。
、20xx-2016學年,在縣學科檢測中獲獎的教師;
⑵20xx-2016學年,在縣以上現(xiàn)場競賽獲一等獎的教師;
、20xx-2016學年,在省級以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師;
三、組織機構(gòu)
組長:z
成員:z
材料員:z
四、評選名額
最終在全鎮(zhèn)產(chǎn)生十名“魅力教師”。
五、評選方法
(一)評選步驟
1.自薦和學校推薦相結(jié)合。(填寫魅力教師推薦表,在6月20日前完成)
2.條件審核,確定入圍人員名單。(領導小組審核,在6月25日前完成)
3.群眾投票。(在6月30日前完成)
4.演講。(在8月26日前完成)
以上的時間點是每一個環(huán)節(jié)的最終時間,可以提前不可推遲。
(二)成績結(jié)算
綜合成績=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績20%。
六、申報材料清單
。1)20xx字以內(nèi)事跡材料
。2)場天鎮(zhèn)“魅力教師”推薦呈報表
。3)榮譽證書原件及復印件(指各類表彰)
。4)教學成果獲獎證書原件及復印件(教學實績)
。5)教科研成果證書原件及復印件(指導學生獲獎)
(6)論文及課題研究材料
。7)教師教學基本功(現(xiàn)場比賽、第二輪基本功考核A)
。8)其他證明業(yè)績的材料
七、其他事項
1.推薦評選過程中,凡涉及到獲獎、論文發(fā)表、課題、實績等時間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。
2.《魅力教師推薦呈報表》要經(jīng)學校審核把關。各類申報材料務必實事求是,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,取消其評審資格,并追究當事人及有關人員責任。
3.上報材料一律用A4紙,原件、復印件按清單順序分開裝訂。每單位推薦名額不限。
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