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演練方案

時間:2024-08-06 05:38:44 方案 我要投稿

【推薦】演練方案集合八篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的演練方案8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】演練方案集合八篇

演練方案 篇1

  為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的`目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);

 。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)

  (三)滅火器滅火演練

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負責(zé);

  4、管理處負責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

演練方案 篇2

  一、演練主題

  師生火災(zāi)緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué);馂(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

  2.地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  1.應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

  成員:

  職責(zé):1.全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

  2.應(yīng)急疏散演練工作小組

  1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  2)宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);2.負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

  3)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  安全崗人員:見附件三。

  職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  4)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  5)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準備工作的安排

  1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

  2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。

  3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn),并進行身體問詢檢查。

  4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。

  九、應(yīng)急疏散路線安排

  1.疏散路線安排。

  2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  十、演練的程序及內(nèi)容

  1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的'最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

  2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2號教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  十一、演練的要求

  1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2.疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕)掩住口鼻。

  十二、意外情況處置

  1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

  2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4.若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

  1)及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進。”。

  2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

  3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十三、總結(jié)工作安排

  1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現(xiàn)場點評。

  2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

  3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想與目的

  為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。

  二、活動時間

  20xx年3月20日(星期五)上午9:25

  三、演練地點

  幼兒園前操場

  四、參加演練人員:

  幼兒園全體師幼

  五、演練內(nèi)容結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。

  六、組織機構(gòu)

  總指揮:向艷

  指揮:邱光明、王榮

  疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員

  七、演練準備

  1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法,分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件,明確防空應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的`路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  八、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、帶班教師要給小朋友做示范動作。

  3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。

  九、演練程序

  1、預(yù)先警報。3月20日上午9:25,發(fā)放預(yù)先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預(yù)先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

  2、空襲警報。3月20日上午9:30,發(fā)放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預(yù)定方案進行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

  3、解除警報。3月20日上午9:45,發(fā)放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續(xù)鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。

  4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。

  十、疏散路線

  大一班,中一班,從B樓道口下,A側(cè)門

  大三班,中三班,從C樓道口走,C側(cè)門

  大二班,中二班,從A樓道口下,A側(cè)門

  中四班,大四班,從D樓道口下走大廳

  中五班,小班組,直接走大廳

  集中地點:幼兒園前操場


演練方案 篇4

  第一章 總述

  一、 演練的指導(dǎo)思想

  為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,規(guī)范我礦應(yīng)急管理工作,提高突發(fā)事故的應(yīng)急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,增強綜合處置事故的'能力,預(yù)防和控制次生災(zāi)害的發(fā)生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會影響,保持社會穩(wěn)定。

  二、 演練的目的

  檢驗我礦事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實用性,檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛練和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的實戰(zhàn)能力,提高我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。

  三、 演練時間、地點及參加單位

  時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業(yè)場所演練地點前集合。

  地點:貴港市覃塘六務(wù)頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現(xiàn)場)

  參加單位及人員:

  貴港地博礦業(yè)有限公司 董事長、總經(jīng)理、礦長、總工程師、安環(huán)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、行政部、財務(wù)部、外聯(lián)部

  浙江天城建設(shè)有限公司項目部負責(zé)人、安全副礦長、生產(chǎn)副礦長及礦山相關(guān)人員。

  四、 組織機構(gòu)

  1、安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XXX(項目負責(zé)人)聯(lián)系電話:15577079XXX

  副組長:XXX 聯(lián)系電話:18357766XXX

  組 員:XXX、XXX、XXX等

  聯(lián)系電話:13367686XXX

  2、演練籌備工作組

  組 長:XXX 聯(lián)系電話:18357766XXX

  副組長:XXX、XXX 聯(lián)系電話:15167637XXX

  組 員:XXX、XXX、XXX等

  聯(lián)系電話:15187282XXX

  第二章事故設(shè)定

  一、 事故假想

  20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業(yè)現(xiàn)場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風(fēng)筒布至工作當頭面進行通風(fēng),另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風(fēng)筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發(fā)軟,無法行走;情況危急,等待救援。

  二、 事故等級性質(zhì)

  由于現(xiàn)場有3人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援方案。

  三、 事故場景

  演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。

  四、 現(xiàn)場處置

  演練現(xiàn)場共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員救護、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。

  第三章事故演練應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)

  事故發(fā)生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。

  一、 事故應(yīng)急演練指揮部組成

  總指揮:陳再現(xiàn)

  副指揮:蘇傳強

  二、 職責(zé)

  啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負責(zé)組織指揮各救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。

  第四章 演練程度及任務(wù)分工

  事故發(fā)生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。

  一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業(yè),9:40分突然發(fā)生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發(fā)軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業(yè),進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦長(趕往事故現(xiàn)場),礦長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離探礦區(qū),同時上報總指揮及安全生產(chǎn)部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預(yù)案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現(xiàn)場集合。

  三、9:42分各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū),并在進入探礦場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。

  四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近通風(fēng)良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經(jīng)過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫(yī)院救治。

  五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對工作現(xiàn)場進行通風(fēng)、灑水等清理,排除險情。

  六、9:50分,險情排除。

  七、9:55分,清除警戒。

  八、10:00分,通知恢復(fù)探礦作業(yè)工作。

  第五章 演練注意事項

  一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。

  二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

  三、演練各組要嚴守職責(zé),對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。

  貴港市覃塘區(qū)六務(wù)

  頭閘嶺鉛鋅礦

  20xx年6月18日

  附件1:救援所需物資材料

  模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。

  附件2:各組人員名單:

  1、搶險組

  礦山白班20名員工組成(組長:XXX)

  2、救護組

  醫(yī)務(wù)室及安全生產(chǎn)部6名員工組成(組長:XXX)

  3、警戒組

  礦山保衛(wèi)消防室10人組成(組長:XXX)

  4、觀摩組人員名單

  各級主管部門領(lǐng)導(dǎo)及公司內(nèi)部各部門員工組成

  附件3:應(yīng)急演練圖片

演練方案 篇5

  一、演練目的

  預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年9月11日上午10:00整(周五)大課間活動時間。

  三、演練地點

  由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  (一) 總指揮:滕照剛 副總指揮:丁兆翠 職 責(zé):負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負責(zé): 教學(xué)區(qū):王延祥 王言通

  職責(zé):各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

  (三)各年級組負責(zé)人:

  一年級:陳卓 二年級:袁玉娟 三年級:葛文艷 四年級:閆聰 五年級:蘇寧 職責(zé):1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

  (四)各班級負責(zé)人:正副班主任。 班主任職責(zé):

  1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

  2.在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級;

  3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

  4.學(xué)生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。

  六、工作小組

  1.警戒小組:組長:王均秋

  職責(zé):負責(zé)控制閑雜人員和車輛進入學(xué)生行進的交通要道。 2.救護小組:張玉 組員: 袁玉娟 邵君

  職責(zé):制訂救護方案;具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護等。 救護小組駐地:升旗臺南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組:王延祥

  職責(zé):在緊急疏散令下達后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點人員:

  各班的班長:負責(zé)清點學(xué)生撤離后的教室,看有無學(xué)生滯留,遇無法處理情況,向年級組指揮報告。

  5.宣傳廣播:李萍萍

  職責(zé):在總指揮組下達緊急疏散令后,有序進行宣傳,鼓舞與穩(wěn)定人心。

  宣傳語:“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,需要進行緊急疏散。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”寫作模板

  7.攝影:張玉

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,副總指揮可在上報?傊笓]的同時發(fā)布疏散命令。

  b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出宣傳語。

  老師必須立刻停止教學(xué)工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),事先請班主任通知學(xué)生準備好一塊濕毛巾。演練開始之時,應(yīng)要求學(xué)生取出準備好的`濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊后再立身排隊快速跑向目的地。)

  c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo):各帶班教師要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

  e、集合地點:學(xué)生參加周一升旗儀式地點。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

  八、正式演練階段

  (1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號。 (3)緊急疏散:

  ①全體學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。 ④按要求逐級向上匯報疏散情況。 九、總結(jié)

  總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功,并進行總結(jié)。 注意事項:

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場

  秩序穩(wěn)定。

 、鄹鹘M負責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

 、芟嚓P(guān)教職員工能提前進入演練區(qū)域的可提前進入做好準備。

演練方案 篇6

  一、活動目的

  為進一步做好紀念汶川地震四周年活動,抓好防災(zāi)防震逃生疏散演練活動,結(jié)合西關(guān)小學(xué)實際,讓全校師生在教學(xué)大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學(xué)大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災(zāi)情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。

  二、活動時間 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活動安排

  1.(1)學(xué)生逃生線路安排:

  北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。

  北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。

  北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。

  南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下

  南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨后。

  以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。

  南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象,由西向東6-----1年級。

 。2)樓層順序:先低層后高層。

  2.逃生演練活動教職員工崗位安排:

  火警火災(zāi)發(fā)生時,教職工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后,隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。

 、 總指揮:靳恩龍 孟現(xiàn)友

  ②聯(lián)絡(luò)員(信息報告):李為安、徐美麗

 、劬茸o中心:、張永革 孟斌

 、懿賵鳇c名、秩序管理:寧衛(wèi)東、劉萬青 、劉巧

 、輼敲嬷笓]:(上課時由各樓層無課教師指揮)

  北樓三樓 孫霞(中)、周然(西)、李 靜(東)

  二樓 劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)

  一樓 耿鵬飛(中)、 雷冬晨(西),吳艷秋(東)

  南樓三樓 劉晨香、 孔偉(中)

  二樓 馬慶良 許廷廷(中)

  一樓 賀業(yè)鳳 趙娟(中)

  南樓一樓出口 趙慧冉

  新南樓一樓出口 程 靜

  ⑥學(xué)生指揮:各班主任指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場。(上課時由任課教師指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。

  四、具體實施:

  1.由總指揮發(fā)令:消防逃生演習(xí)開始,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請全校師生趕快撤離現(xiàn)場。

  2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現(xiàn)場應(yīng)急滅火、救治傷員。

  3.撤離到操場的班級報告人數(shù)。

  4.總指揮總結(jié)活動情況。

  五、悼念儀式

  布置現(xiàn)場:愛心512

  集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的.生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。

  今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點:

  第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  20xx年10月12日是第二十二個“國際減災(zāi)日”,為切實做好“國際減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高我校綜合減災(zāi)能力,我班結(jié)合自身實際情況,制定如下計劃:

  一、圍繞指導(dǎo)思想,制定活動方案。

  我班緊緊圍繞國際減災(zāi)日的指導(dǎo)思想,“以深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家‘國際減災(zāi)日’為載體,以普及國際減災(zāi)知識為主題,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際減災(zāi)宣教活動,深入推進國際減災(zāi)知識進校園工作,有針對性地動員學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險,切實提高學(xué)生國際減災(zāi)意識,積極參與國際減災(zāi)工作,提高自救、互救技能”和“國際減災(zāi)從我做起——以人為本,生命至上”的活動主題來研究制定第二十二個“國際減災(zāi)日” 學(xué)校的宣教活動計劃。

  二、具體實施措施

  1.在活動宣傳周期間,通過懸掛國際減災(zāi)宣傳條幅,利用校園廣播進行國際減災(zāi)宣傳。

  2.發(fā)放國際減災(zāi)宣傳資料,向我班學(xué)生宣傳面對地震、火災(zāi)、流行防病等各種自然災(zāi)害如何進行自救,提高了全校師生的避災(zāi)自救能力。

  3.讓學(xué)生制作手抄報,進一步增強同學(xué)們的國際減災(zāi)意識。

  4.組織開展一次安全隱患排查活動。

  總之,我們希望通過“國際減災(zāi)日”宣傳周的一系列宣教活動,來一方面增強我班學(xué)生減災(zāi)和避災(zāi)自救的意識,另一方面也普及避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧。

演練方案 篇7

  為進一步落實學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強內(nèi)宿生安全防范意識,掌握自護自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時,最大限度地保護全體住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對于這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進行精心布置,力圖達到最佳效果。

  著警報聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長帶領(lǐng)下及時打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點。整個演練過程,同學(xué)們嚴肅認真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的.籃球場集結(jié)完畢。

  演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,營造安全文明的校園環(huán)境

演練方案 篇8

  根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災(zāi)避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍,特制定本方案:

  1、充分利用防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災(zāi)害、農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害、突發(fā)動物疫情、森林火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災(zāi)害等防災(zāi)避災(zāi)知識等主題,開展防震減災(zāi)知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識,講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來臨時的生存技能,對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進行宣傳和普及。

  2、做好防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的.要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險科普知識,確保應(yīng)急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氛圍。

  3、結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《防震減災(zāi)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災(zāi)知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。

  4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災(zāi)宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作。

  5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。

  6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。

  7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行流動宣傳。

  8、開展防災(zāi)避災(zāi)群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害避險自救演練活動。

  總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。

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