宣傳方案模板集錦4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的宣傳方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
宣傳方案 篇1
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
20xx年5月20日----6月20日
四、領導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的`政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日。
宣傳方案 篇2
為切實做好中醫(yī)藥文化建設和科普宣傳工作,根據《財政部國家中醫(yī)藥管理局關于下達中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金的通知》(財社〔20xx〕146號)和《國家中醫(yī)藥管理局關于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金項目管理方案的通知》(國中醫(yī)藥發(fā)〔20xx〕27號)的要求,特制訂本方案。
一、項目范圍
覆蓋全國31個省、自治區(qū)、直轄市。
二、項目內容
。ㄒ唬┙M織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳活動
1.活動目標
。1)大力宣傳黨和國家有關中醫(yī)藥的方針政策,加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認識。
。2)弘揚中醫(yī)藥文化,普及中醫(yī)藥知識,使群眾了解中醫(yī)藥有關生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識,掌握一些常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。
。3)增強社會對中醫(yī)藥的普遍理解與認同,擴大中醫(yī)藥的影響,樹立社會形象,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展營造良好的'社會輿論氛圍和文化環(huán)境。
2.活動內容和方式
。1)組織中醫(yī)藥文化科普巡講活動。
。2)開展健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動。
。3)采取多種形式,積極推動中醫(yī)中藥中國行活動在基層長期開展。
3.活動要求
。1)各地要根據本省實際情況創(chuàng)新工作方式,豐富活動內容,在20xx年已安排5個以上縣(市)的基礎上,繼續(xù)選擇5個以上縣(市)開展中醫(yī)藥宣傳活動。
。2)宣傳活動要貼近基層,貼近社區(qū),貼近農村,使更多的基層群眾參與活動并從中受益。每個縣(市)直接受益人群至少達到5000人次。
(3)活動中要注意發(fā)揮當地媒體的作用,通過媒體擴大影響,引起社會的廣泛關注,爭取良好的宣傳效果。
。4)每次活動要注意收集相關文字及影像資料。
。5)在開展活動中,要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中醫(yī)藥文化科普人才。
(6)各。▍^(qū)、市)要注意培育和建設中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。
(二)建設中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體
1.工作方式
采取組織編寫、制作出版中醫(yī)藥科普作品(含音像制品)、在媒體上開設欄目等方式,宣傳普及中醫(yī)藥知識。
2.工作內容
。1)挖掘本地的中醫(yī)藥典籍、文物古跡、傳說故事和其他歷史古籍文物中的中醫(yī)藥文化內容,進行研究整理,組織創(chuàng)作一系列科學準確、通俗易懂、貼近群眾、圖文并茂的中醫(yī)藥文化和科普叢書(手冊)。
(2)要協(xié)調當地主流媒體開設中醫(yī)藥知識和科普宣傳欄目專題介紹中醫(yī)藥知識。
(3)要注意利用互聯(lián)網、手機、公交地鐵電視等新興媒體資源介紹中醫(yī)藥知識。
3.工作要求
。1)在建設中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體中,各。▍^(qū)、市)要把基層的需求作為工作重點。
。2)總結本地區(qū)中醫(yī)藥文化科普作品出版、宣傳資料制作及發(fā)放以及所開設媒體宣傳欄目的內容及效果等工作情況。
(3)要定期召開中醫(yī)藥知識宣傳普及項目經驗交流會,總結交流工作經驗,研究探討工作的長效機制。
三、項目執(zhí)行時間
本項目執(zhí)行時間為20xx年—20xx年。各。▍^(qū)、市)于20xx年4月15日前編制完成項目組織實施方案,20xx年12月31日前完成項目任務。
四、項目資金安排及資金管理要求
20xx年中央財政繼續(xù)按照每省(區(qū)、市)80萬元標準給予項目資金補助(未含中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設的20萬元),其中50萬元用于組織開展中醫(yī)藥宣傳活動,30萬元用于加強中醫(yī)藥科普知識宣傳(重點是中醫(yī)藥知識宣傳普及、媒體建設以及中醫(yī)藥知識宣傳普及隊伍建設的經費補助)。各省級中醫(yī)藥管理部門會同財政部門制定補助經費管理辦法,嚴格按照國家財政專項資金管理的規(guī)定,加強項目經費管理,提高資金使用效益。下達各地的項目經費必須專款專用,不得挪作他用。國家中醫(yī)藥管理局和財政部將按有關規(guī)定對項目經費使用情況進行考核,并將各地項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關項目資金的依據。
五、項目組織實施及監(jiān)督與評估
。ㄒ唬└魇〖壷嗅t(yī)藥管理部門負責項目組織實施工作,要結合本地實際情況制訂具體的實施方案,報經國家中醫(yī)藥管理局審核同意后組織實施。各。▍^(qū)、市)要加強對本地項目的組織領導,落實專人負責。各省級中醫(yī)藥管理部門要會同財政部門對項目總體執(zhí)行情況進行考核與評價,并將項目總結評估報告于20xx年1月15日之前上報國家中醫(yī)藥管理局辦公室。
。ǘ﹪抑嗅t(yī)藥管理局負責項目的宏觀管理與總體評估,并對項目組織實施情況進行監(jiān)督管理;在項目執(zhí)行中期,組織相關專家進行檢查督導,在此基礎上進行中期考核與評價;在項目執(zhí)行結束后,將根據各。▍^(qū)、市)項目實施情況進行檢查與評估。
宣傳方案 篇3
(一)啟動階段:
1、制定活動計劃。
2、利用晨會,對學生進行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育,宣傳動員。
3、召開年級部主任和班主任會議。
4、各班制定班級文明公約。
(二)實施階段:
1、聘請學校法制教育副校長來校進行法制教育講座;加強與法制副校長的配合,共同做好學校的`法制宣傳教育工作。
2、各班出好一期黑板報。
3、各班級舉行主題班會活動,進行“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動。
4、學生廣播站做好法制專題節(jié)目。
5、進行網絡文明大討論活動。
6、舉行家長學;顒樱瑢议L做好法制教育宣傳工作。
7、配合交警大隊,各班進行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動,堅持做好騎車學生交通安全聯(lián)系卡。
8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地,強化學生依法納稅的觀念。
(三)總結階段:
1、組織座談,總結學習的心得體會。
2、通過學習,要求每個同學改正一個小缺點,遠離不健康網站、遠離毒品。
3、做好檔案資料匯總工作。
宣傳方案 篇4
一,活動主題;為醴陵爭先創(chuàng)優(yōu),建設生態(tài)醴陵,減少白色污染《減少塑料袋的污染》
二,活動目的;宣傳《環(huán)境保護知識》,為企業(yè)提高知名度,企業(yè)廣告效應和社會效益雙贏。
三,活動方法;醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會環(huán)境保護樂團,以藝術為載體,用演出的形式,愉悅的方法,為企業(yè)辦一場晚會,通過主持人宣講詞,1,宣傳環(huán)境保護知識,2,宣傳 企業(yè)文化及產品介紹。
四,活動內容;為減少白色污染《減少塑料袋的`污染》,只需企業(yè)捐贈一定數量(1只)環(huán)保購物袋,并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產品介紹。同晚會同時進行發(fā)放到市民手中,還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講,一定企業(yè)廣告和經濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢!
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