關于培訓方案合集7篇
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的培訓方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓方案 篇1
培訓對象：
某兩位女士
培訓時間：
每周培訓一次，每次約1.5小時。
培訓目的：
扎扎實實打下英語基本功，全面提高英語的聽、說、讀、寫。暫不以應試為目的。
20xx年春天、夏天（46月）的計劃：
1. 過去2個月你們已背完《新概念1》，現(xiàn)在繼續(xù)《新概念2》的背誦。每周背誦3課。計劃到10月份要將《新概念2》所有文章的背得滾瓜爛熟。上課時，你們當場背誦，Linda糾正你們的單詞發(fā)音。（練習目的：通過背誦扎扎實實積累一些英語句型。學英語沒有捷徑可走，背誦是最能打一個扎實基礎的方法。）
2. 討論上周的作業(yè)。
3. 命題作文。Linda說一個題目，給你們3分鐘的時間思考，然后當場口頭作文。要求說至少2分鐘。期間Linda會錄音，把你們的口頭作文錄下來，拷貝給你們，供日后參考。同時，Linda會給你們推薦一些可以使用的單詞或句型�；丶液螅銈円堰@篇口頭作文整理成一篇不少于200字的作文。（練習目的：口語練習；大膽開口表達。）
4. 布置作業(yè)。通常是一部美國電影。你們帶來U盤，我當場把電影拷貝給你們。通常，會有一些問題要回答；還有一些從電影中摘錄出來的句子，要求翻譯成中文。（練習目的：根據(jù)問題找信息；英譯中。）
5. 中譯英練習。Linda給出一些中文句子，由你們當場翻譯成英文。
6. 交流學習心得。分享最近你發(fā)掘的一些好單詞、好句型。
作業(yè)：
1. 每天一篇日記。在星期四晚上之前，通過email把日記發(fā)給我。我修改后會把日記發(fā)給你們。然后你們把日記的第二版發(fā)給我。我繼續(xù)修改。然后你們把第三版發(fā)給我。
2. 每周一篇命題作文。作文題目，如電影觀后感、或虛擬“如果我中獎100萬”之類的。要求200字以上。同樣通過以上方式提交、修改。（練習目的：作文、語法糾細。我們不開專門的語法課，所有關于語法的訓練都在家庭作業(yè)中進行。我會指出你做錯的地方，要求你一而再、再而三的修改。）
3. 每周看一個美國電影。通常都有英文字慕。每部電影會有10個左右的問題要回答。同樣通過email提交你們的回答。（練習目的：在娛樂中學習英語。開闊視野。）
4. 每天要做口腔和舌頭的肌肉練習。使得口腔肌肉能運用自如，發(fā)音能到位。另外，要跟讀新概念MP3，要能catch它的速度，跟著讀，直到舌頭要出現(xiàn)酸痛感。
5. 要復習已學內容（新概念1和2），熟背已學單詞，積累詞匯量。
20xx年夏秋季（79月）初步計劃：
1. 引入聽寫，聽寫VOA慢速英語，每天要一篇；訓練聽力，以及對spelling的良好感覺；（聽寫是一種很好的'訓練。Linda通過聽寫現(xiàn)在能夠盲打，——比如聽一個MP3，閉著眼睛能夠用鍵盤把它的文本寫出來，全篇拼寫正確率在90%以上。）
2. 引入閱讀，閱讀一些英文原版小說，相當于美國小學生閱讀水平的，如《魯濱遜漂流記》的英語版等等。（訓練目的：訓練閱讀方法。如在上下文語境中理解其意思，保證閱讀速度，盡量不查詞典。）
3. 引入抗噪練習。在有噪音的環(huán)境中學習和培訓。這是一種注意力訓練。
4. 增加寫作長度：英語日記，繼續(xù)天天寫，每天的寫作字數(shù)要在150以上；而命題作文，字數(shù)要保證300字以上。
一年后（到明年春天），預計：
通過大學英語三/四級考試；
能夠大膽開口說話，與外國人口語交流沒大問題；
能夠開始用英語進行思考。
為將來考研究生打下一個基礎。
要能讀一些原版小說，一個月一本小說。屆時如有需要可以將培訓改為一周二次，其中一次為閱讀討論。
由于屆時你們已經有了一個比較好的基礎，一年后可以針對性地做一些增加詞匯量、語法的練習。
培訓方案 篇2
為認真貫徹落實中央一號文件精神，進一步提高農業(yè)生產科技水平，加快農業(yè)科技成果轉化應用，增強農業(yè)綜合生產能力，以“科技進村入戶，助力增產增收”為主題的的農業(yè)科技促進年活動現(xiàn)正式啟動，為搞好全年的活動安排，結合目前正在開展的冬春農業(yè)科技大培訓行動，特制訂本實施方案。
一、目標任務
以現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和農民科技需求為重點，加快農技推廣體系建設尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站條件建設有新突破，加快先進實用農業(yè)技術推廣尤其是農業(yè)穩(wěn)產增產重大實用技術普及應用有新突破，加快農業(yè)人才培育尤其是農村實用人才培養(yǎng)有新突破。多層次、多渠道、多形式地開展農業(yè)科技培訓，努力提高農業(yè)科技的普及率和到位率，為實現(xiàn)農產品競爭力增強、農業(yè)增效和農民增收提供有力科技支撐。
二、工作原則
�。ㄒ唬┓诸惻嘤栐瓌t。面向鎮(zhèn)村農技人員、農業(yè)生產骨干農民、農村基層干部、農村創(chuàng)業(yè)者以及農民專業(yè)合作社負責人和農民企業(yè)家等不同培訓對象，有針對性地開展分類培訓。
（二）服務產業(yè)原則。以產業(yè)需求為重點、以市場為導向、以農民致富為目標，立足于區(qū)域經濟發(fā)展實際，圍繞當?shù)氐霓r業(yè)優(yōu)勢產業(yè)和特色農業(yè)開展培訓。
（三）注重實效原則。緊密結合農時季節(jié)和農民需求，開展靈活多樣的技術培訓，使農民看得懂，學得會，用得上。要加強案例和實踐教學，切實增強培訓效果。
三、培訓內容
全市“農業(yè)科技促進年”大培訓活動重點開展以下內容。
�。ㄒ唬┗鶎愚r技人員培訓
重點依托即將實施的基層農技推廣體系改革與示范縣項目、糧食高產創(chuàng)建等項目，采取異地研修、集中辦班、現(xiàn)場觀摩等方式，對市鎮(zhèn)兩級農技人員分區(qū)域、分專業(yè)進行培訓，切實提高農技人員的專業(yè)水平和指導能力。
（二）農業(yè)社會化服務人員培訓
重點依托農村勞動力培訓陽光工程及農業(yè)重大工程項目，采取集中辦班、現(xiàn)場實訓、工學交替等方式，對村級植保員、沼氣工、農民專業(yè)合作社帶頭人、農村經紀人、農民信息員及農產品貯藏加工和流通企業(yè)技術工人等開展技能培訓，著力提高農業(yè)和農村社會化服務水平。
（三）農業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶培訓
依托新型農民科技培訓工程、基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目、糧食高產創(chuàng)建工程等，采取集中培訓、入戶指導、觀摩實習和田間學校等方式，重點培養(yǎng)種養(yǎng)規(guī)模大、示范帶動能力強、有一定科技水平的科技示范戶，提高他們的.科技接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力。
�。ㄋ模┺r村創(chuàng)業(yè)人員培訓
依托新型農民創(chuàng)業(yè)培訓工程和農村勞動力培訓陽光工程，采取集中授課、現(xiàn)場觀摩、實踐實習、創(chuàng)業(yè)輔導等方式，重點造就一支綜合素質高、創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ�、在農業(yè)產業(yè)結構調整和農民增收致富中起帶頭作用的農村創(chuàng)業(yè)人才隊伍。
�。ㄎ澹⿵V大農民培訓
結合農業(yè)科技下鄉(xiāng)和各類農業(yè)項目，采取遠程網(wǎng)絡、廣播電視、手機短信、發(fā)放光盤、明白紙等多樣靈活的方式，廣泛開展農業(yè)政策法規(guī)、農業(yè)科技知識培訓，為廣大農民提供政策、技術、信息方面的咨詢服務，全面提高農民科技文化素質。
四、主要活動
�。ㄒ唬﹩印笆小r業(yè)科技促進年’大培訓活動”
自20xx年2月10日起，啟動“市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”，各單位要做好宣傳、發(fā)動和組織實施工作。
�。ǘ⿲嵤┺r業(yè)遠程教育培訓
通過電視臺以及農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，開展農民科技培訓。
�。ㄈ╅_展農業(yè)科技下鄉(xiāng)
各單位要組織開展農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，各鎮(zhèn)街區(qū)要將科技下鄉(xiāng)活動情況及時報市局科教科。
（四）組織專家巡講
邀請省市農業(yè)專家赴農村開展農業(yè)科技講座，解決農民農業(yè)生產中的疑難問題。
（五）開辦網(wǎng)絡信息服務
在市農業(yè)信息網(wǎng)開辦“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”專欄，及時播發(fā)大培訓標志性活動和農業(yè)科技新技術、新成果等科技信息。
五、組織方式
成立由局長任組長，分管局長為副組長，局屬相關單位負責人為成員的“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”領導小組，負責全市大培訓活動的組織、協(xié)調、指導和監(jiān)督檢查。領導小組辦公室設在科教科，負責日常工作。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導
各單位要把“農業(yè)科技促進年”大培訓活動作為全年的一項重點工作，加大工作力度，確�！叭小r業(yè)科技促進年’大培訓活動”的順利實施。
�。ǘ┚慕M織
各單位要根據(jù)“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”的總體部署，結合實際制定具體落實方案，精心組織實施，確保把各項工作落實到位。
�。ㄈ⿺U大宣傳
充分利用電視、廣播、報刊雜志、網(wǎng)站等各種媒體，對“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”進行廣泛深入地宣傳，形成全市重視農民教育培訓和農業(yè)科技推廣的良好氛圍，在農村掀起“學科技、用科技”的新高潮。
培訓方案 篇3
為確保農村先進性教育活動順利開展,并取得實效，經市委先進性教育活動領導小組研究決定，由市委先教辦和市委黨校聯(lián)合舉辦第三批先進性教育活動農村黨支部書記培訓班。各村黨員骨干在支部書記培訓班結束后,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委負責組織,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨校進行培訓。
一、培訓時間：
20xx年11月14日—19日, 分三期進行，每期兩天，共6天。
二、培訓地點：
市委黨校三樓教室
三、培訓對象：
農村黨支部書記,共474人。
四、日程安排(見附件)
五、培訓內容
中央和省、市為關于先進性教育活動的文件、領導講話、《保持共產黨員先進性教育活動簡明讀本》，以及新形勢下基層組織建設、新時期發(fā)展黨員工作等。重點是先進性教育活動的`指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟和應注意的問題。聘請第一、二批先進性教育先進單位代表做典型發(fā)言。
六、組織領導及任務分工
市委先教辦成立集中培訓領導小組，組長由市委先進性教育活動領導小組副組長、市委常委組織部長李群江擔任，副組長由市委先教辦常務副主任董立強、市委黨校常務副校長李志杭擔任，成員由市委先教辦綜合組組長關貴臣、宣傳組組長溫文法、市委黨校副校長由志康、市委基層辦副科組織員馮靈巧組成。領導小組下設4個組，具體分工如下：
組織組
組長由先教辦綜合組組長關貴臣擔任。成員由綜合組全體人員及黨校工作人員組成。負責培訓的組織工作。
宣傳報道組
組長由先教辦宣傳組組長溫文法擔任，成員由宣傳組全體人員組成。負責培訓活動的宣傳報道工作。
教育教學組
組長由市委黨校副校長尹振朋、范珍生擔任，成員由市委黨校教研組和交通局副局長徐金輝、鳳崗辦黨委副書記宋愛雙組成。負責培訓期間的教育教學工作。
后勤服務組
組長由市委黨校副校長由志康擔任，成員由市委黨校工作人員組成。負責食宿安排、學習用品的購置、學習資料的印發(fā)等工作。
培訓方案 篇4
安全工作為學校工作的重中之重，應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神，全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案：
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
二、培訓要求
1、加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和組織體系，保障安全培訓工作的`順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的氛圍。
三、培訓內容
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
2、學校安全管理責任制度的相關內容
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
四、培訓對象
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
五、具體安排
時間 | 培訓內容 | 備注 |
3月 | 師：新學期安全工作通知，防擁擠踩踏演練培訓 | 隨時接到上級下發(fā)的各類安全通知、文件，隨時組織教師或學生進行培訓學習。 |
生：安全日活動通知，防擁擠踩踏演練培訓 | ||
4月 | 師：中華人民共和國侵權責任法解讀 | |
生：交通法規(guī)知識，清明節(jié)、五一假期安全教育 | ||
5月 | 師：防震緊急疏散演練 | |
生：防震緊急疏散演練 | ||
6月 | 師：防傳染病知識 | |
生：防傳染病知識，端午節(jié)安全教育 | ||
7月 | 師：消防緊急疏散演練 | |
生：消防緊急疏散演練，假期安全教育 | ||
9月 | 師：新學期安全工作通知，防震緊急疏散演練 | |
生：新學期安全教育，防震緊急疏散演練，中秋節(jié)、十一安全教育 | ||
10月 | 師：學習安全法規(guī) | |
生：學習安全法規(guī) | ||
11月 | 師：消防緊急疏散演練 | |
生：消防緊急疏散演練 | ||
12月 | 師：防擁擠踩踏演練 | |
生：防擁擠踩踏演練 |
培訓方案 篇5
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容，是引導中學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業(yè)的`強大動力。
一、指導思想
通過開展內容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養(yǎng)愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學生的情操，增強學生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分-裂的思想基礎，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領導
(一)活動領導小組
組 長：趙 穎 伊寧縣二中黨支部書記
副組長：劉 忠 伊寧縣二中校長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
丁松風 伊寧縣二中副校長
馬 強 伊寧縣二中副校長
袁 偉 伊寧縣二中教務主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛 伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級部教研副主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學生業(yè)余黨校成員、團委成員組成，具體負責“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調、組織安排、督導檢查等工作。
(二)督查領導小組：
組 長：趙 穎 伊寧縣二中黨支部書記
副組長：劉 忠 伊寧縣二中校長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內容
結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時工作量。“紅色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統(tǒng)一征訂。
(一)教學內容
1.根據(jù)《伊犁州直學生業(yè)余黨校教學大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動，
教研室：一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課。
政教處：一月開一次愛國主義主題班會;一學期組織一次愛國主義故事大賽;每學期結束前召開一次表彰獎勵大會;每學期組織一次愛國主義知識競賽;
團委：一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結，反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據(jù)《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神，開設《民族理論》課每學年不少于8―10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育、意識形態(tài)領域反分-裂教育和感恩教育，“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。
2.從地方黨校聘請政治素質好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20xx年3月開始，長期執(zhí)行，共分以下幾個階段進行：
1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段：組織實施教育階段
3.第三個階段：活動開展階段
4.第四個階段：經驗積累總結階段
培訓方案 篇6
一、職工培訓領導機構：
組 長：xxx(礦長)
副組長：xxx(技術礦長)
xxx(安全礦長)
xx(生產礦長)
xxx(機電礦長)
成 員：xxxxxxxx
二、工作任務：
領導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和安全生產聯(lián)系在一起，使職工的安全意識和技術水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。
三、培訓制度：
1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓，必須認真聽課，做好筆記。對不參加培訓者，每節(jié)課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。
2、講課人員必須認真?zhèn)湔n，按時講授，決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名，點名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。
4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
四、培訓時間：xxxx.04.15---04.17
五、培訓方式：
1、 集中培訓采用講課方式進行，講課--復習--考試;
2、 日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;
3、 新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓;
4、 組織人員實行外出參觀學習，“走出去、請進來”的方式培訓;
5、 定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;
6、 利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
通過以人為本，形式多樣的'培訓，使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質，增強礦井抗災能力，適應礦井現(xiàn)代化、機械化發(fā)展，最終形成一支技術型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊伍。
培訓方案 篇7
根據(jù)上級文件精神，立足于我校教育教學工作的實際，特制訂本計劃。
一、指導思想：
著眼于提高教師綜合素質與專業(yè)水平，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構建學習型的教師隊伍，全面提高我校教育教學質量。
二、總體目標：
1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。
2、加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
3、教師信息化培訓，全體教師能熟練制作課件，運用多媒體輔助教學。
三、領導小組：
組長：陳紅專
副組長：李曉紅呂敏娜
成員：王穎峰謝洛科劉向前蔡福元陳小紅朱曉霞
四、培訓時間、形式及內容：
�。�1）培訓時間、形式：每周集中培訓一次，由學校教務科安排領導或教師主講，時間以每周一通知為準。
（2）培訓內容：
1、新課程標準培訓：
目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。
2、教育教學技能培訓：
在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓，包括個案研究的`能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。
3、教師信息化培訓：
要求教師實現(xiàn)“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件，同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網(wǎng)絡資源。
4、教師讀書活動：
45周歲以內的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結合，并組織讀書征文、寫心得體會等活動調動教師讀書的積極性。
五、具體措施：
1、加強組織領導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭，堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。
2、充分利用學�，F(xiàn)代教育技術資源，發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。
3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋，與教師績效考核，評先表模掛鉤。
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