社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知。
3、通過(guò)暑期結(jié)束會(huì)校園廣播，加強(qiáng)法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往，提高自我保護(hù)和防范意識(shí)，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品，組織老師評(píng)獎(jiǎng)。
5、公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫(xiě)錄入，準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。
五、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日，爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè)閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的.讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來(lái)，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì)添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì)贈(zèng)一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng)，盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂(lè)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)外出游玩的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、促進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)主題：“春意盎然游錦江”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日(星期二)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：上海錦江樂(lè)園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先聯(lián)系好車(chē)輛5輛，8:00集中各班，8:15正式發(fā)車(chē)。
2、各班出發(fā)前做好各項(xiàng)安全教育
3、活動(dòng)前保證充足的睡眠。
4、為孩子準(zhǔn)備小點(diǎn)心，提前發(fā)放給每個(gè)孩子。
六、安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、確立活動(dòng)小組。 總負(fù)責(zé)人：胡宏芳 總領(lǐng)隊(duì)：康英 保健老師：印敏
組員：各班班主任，保育員
2、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
3、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，清點(diǎn)人數(shù)，提醒幼兒與家長(zhǎng)注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
5、達(dá)到上海錦江樂(lè)園，清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)放游樂(lè)券。提醒家長(zhǎng)與2:15分在樂(lè)園大門(mén)口集合，合影留念。(午餐自理)
6、自由活動(dòng)。
7、2:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，回幼兒園，清點(diǎn)人數(shù)。 七、活動(dòng)效果
通過(guò)此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，也建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都比較滿意，通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受春天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。這次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。而在本次
活動(dòng)中的不足之處就是因?yàn)榭赡馨嘀魅谓處煕](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)在發(fā)放游樂(lè)券之后把，合影留念的環(huán)節(jié)忽略了。所以在以后的活動(dòng)中藥注意這一點(diǎn)，把美好的瞬間記錄下來(lái)。
八、家長(zhǎng)反饋
大班親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想
今天我和兒子參加了新城幼兒園地親子實(shí)踐活動(dòng)，到上海錦江樂(lè)園游玩。我覺(jué)得老師的準(zhǔn)備工作做得很好。提前就和我們家長(zhǎng)說(shuō)好了這次活動(dòng)，提醒讓孩子穿舒適的衣服，舒適的鞋。幼兒園還為孩子準(zhǔn)備的小點(diǎn)心，兒子很開(kāi)心。
早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，老師準(zhǔn)備了紙條抽簽。之后我們就乘上了車(chē)，一路上導(dǎo)游和我們做了游戲，請(qǐng)孩子們表演，還送了貼紙，還給了我們垃圾袋。就這樣在愉快的氛圍下來(lái)到了錦江樂(lè)園。
來(lái)到大門(mén)口后，老師發(fā)給我們游樂(lè)券，之后我就和兒子去玩了。雖然天氣有些熱但兒子還是玩的很開(kāi)心。真的`要特別感謝幼兒園組織了這么一次活動(dòng)，不僅拉近了我們與孩子之間的距離，還讓我們家長(zhǎng)仿佛回到童年的美好時(shí)光。
中班快樂(lè)的錦江樂(lè)園親子游
XXX媽媽 張X 這是來(lái)新園之后第一次帶兒子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在去之前茍騰益就跟我說(shuō)那里有很多好玩的游戲，我說(shuō)你怎么知道的呀，原來(lái)在活動(dòng)前老師們就給孩子看視頻和圖片，多了解一下錦江樂(lè)園，所以到了錦江樂(lè)園后我發(fā)現(xiàn)茍騰益基本都能告訴我項(xiàng)目的名稱(chēng)。
茍騰益是個(gè)內(nèi)向斯文的孩子，他說(shuō)要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候，我以為是開(kāi)玩笑的，可是他跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)孢@個(gè)游戲的孩子都是最勇敢的，我要成為勇敢的孩子，老師說(shuō)了，這個(gè)一點(diǎn)都不怕，還有水花出來(lái)呢，平時(shí)都玩不到的。“聽(tīng)了兒子的話，我覺(jué)得孩子平時(shí)的見(jiàn)識(shí)其實(shí)挺少的，一直在家里或者在廠里玩，也不到什么公園和游樂(lè)場(chǎng)去，其實(shí)這樣能和孩子一起去玩，并且在出發(fā)之前就讓孩子對(duì)這個(gè)地方有所了解，那孩子的興趣就會(huì)越來(lái)越高。
一路上XX益一直說(shuō)：張老師說(shuō)這個(gè)叫做云霄飛車(chē)潘老師說(shuō)這個(gè)叫做歡樂(lè)世界”在玩的時(shí)候，我們也碰到了兩位老師和阿姨，他們年輕但又很親切的和茍騰益交流，兒子也很喜歡他們，一直回家說(shuō)今天張老師、潘老師教了我們什么本領(lǐng)，今天帶我們?nèi)ス淞诵』▓@，小李阿姨每天要給我們盛飯很辛苦等等。
我們平時(shí)也一直很忙，沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)陪陪孩子，也沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)來(lái)和老師交談，但通過(guò)這次的活動(dòng)我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大不少，多謝老師的耐心、愛(ài)心和細(xì)心，謝謝阿姨對(duì)孩子們生活上的照顧�？鞓�(lè)的錦江樂(lè)園讓我和兒子都很開(kāi)心，我也會(huì)抽空帶孩子多出去看看，多增加見(jiàn)識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)主題培養(yǎng)四種能力提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求：
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體，三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體，四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。
5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上
�。ǘ┙M隊(duì)參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的.具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求：
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人，可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體，三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體，四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。
5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
�。ㄈ┙M隊(duì)參加20xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1�！薄ⅰ埃�1）”、“①”。
4、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體，三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體，四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）A4紙版式打�。▌�(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件）。
5、頁(yè)邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM。
6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)，并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動(dòng)表彰
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
一等獎(jiǎng)：2名100元
二等獎(jiǎng)：5名50元
三等獎(jiǎng)：10名30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
策劃書(shū)：文化與傳播系
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4
全面落實(shí)中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹課程改革要求、實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹我校中長(zhǎng)期改革和發(fā)展綱要，等文件精神為指導(dǎo)，遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念，挖掘周邊社會(huì)資源，整合校內(nèi)、外教育資源，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)課程與社會(huì)資源利用項(xiàng)目的實(shí)踐研究，逐步建立健全社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和空間，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。
二、組織實(shí)施
(一)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實(shí)施，學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開(kāi)發(fā)，后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。
(二)活動(dòng)形式
社會(huì)實(shí)踐以班級(jí)或小隊(duì)為單位，在校外實(shí)踐基地或校內(nèi)組織開(kāi)展。學(xué)校、班級(jí)集體組織的實(shí)踐活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé);以年級(jí)、班級(jí)為單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理;學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的實(shí)踐活動(dòng)由團(tuán)總支、大隊(duì)部、指導(dǎo)教師和小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);家長(zhǎng)自愿組織的實(shí)踐活動(dòng)由參與教師和家長(zhǎng)義工負(fù)責(zé)。
三、具體實(shí)施
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部
1、教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐課程的落實(shí)。
2、學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，組織、指導(dǎo)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會(huì)資源有效整合，開(kāi)發(fā)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。
(二)實(shí)施主要內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分，主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類(lèi)參觀考察活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和社團(tuán)活動(dòng)等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過(guò)融入社會(huì)、感受生活，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的`認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
1、校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)其 健康成長(zhǎng)，這是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的重要來(lái)源。具體包括以下幾類(lèi)： 課程類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)：拓展選修課程、探究課程等。
學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)：愛(ài)國(guó)主義感恩等主題活動(dòng)。
其他實(shí)踐活動(dòng)：少先隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)支部活動(dòng)、校內(nèi)公益勞動(dòng)等。
2、校外實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐、觀察與思考，進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。具體包括以下幾類(lèi)：
節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)：國(guó)家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。
社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)：雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
參觀考察實(shí)踐活動(dòng)：參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)等。
社會(huì)體驗(yàn)性活動(dòng)：軍訓(xùn)、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國(guó)情民情等方面的社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)。
四、評(píng)價(jià)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā)，要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評(píng)價(jià)的目的在于推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步，應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評(píng)定，多給予肯定與鼓勵(lì)。
根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的情況，給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。
評(píng)價(jià)方法：
班級(jí)集體活動(dòng)：由學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。
小隊(duì)自主活動(dòng)：由學(xué)生分別進(jìn)行組內(nèi)互評(píng)和全班交流、展示、互評(píng)，指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)志愿者參與評(píng)定過(guò)程。
學(xué)生實(shí)踐情況詳細(xì)記錄在《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核，并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容與評(píng)價(jià)情況。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5
設(shè)計(jì)背景：
新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小，又加上離開(kāi)父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼，于是哭鬧現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起，讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步接觸并學(xué)習(xí)看幼兒園的平面圖，知道我們的幼兒園很大。
2、鞏固對(duì)幼兒園的'名稱(chēng)、自己所在班級(jí)的認(rèn)識(shí)，知道幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地的名稱(chēng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)參觀過(guò)整個(gè)幼兒園，并對(duì)幼兒園有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
2、教具準(zhǔn)備：墻上畫(huà)上幼兒園的平面圖，幼兒園里面比較有代表性的地方的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：開(kāi)汽車(chē)進(jìn)教室。
老師開(kāi)著汽車(chē)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室，在教室門(mén)口，老師問(wèn)幼兒：“汽車(chē)到站了，這是哪里？是什么幼兒園的小三班？”老師著重“鄒區(qū)中心幼兒園”幾個(gè)字，并帶領(lǐng)幼兒朗讀，加深幼兒對(duì)自己所在幼兒園名稱(chēng)的認(rèn)識(shí)。
二、中間部分：認(rèn)識(shí)幼兒園的平面圖。
1、帶幼兒來(lái)到平面圖前并坐下。引導(dǎo)幼兒看平面圖，提問(wèn)：“請(qǐng)小朋友看這一幅圖，你能看出這是什么地方嗎？”幼兒猜過(guò)后，老師指出，這是我們的幼兒園：鄒區(qū)中心幼兒園的平面圖。
2、利用幼兒園各場(chǎng)地的實(shí)例圖片引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園平面圖的認(rèn)識(shí)。
�。�1）、依次出現(xiàn)教學(xué)1樓、教學(xué)2樓，知道有樓上、樓下。知道樓上有許多個(gè)班，樓下也有許多個(gè)班，然后貼在平面圖上。
�。�2）、出示小3班門(mén)口的標(biāo)記圖，提問(wèn)：“這是哪里？它在這幅圖上應(yīng)該在哪呢？”幼兒回答后，老師貼上圖片。
�。�3）、出示東操場(chǎng)、西操場(chǎng)、北操場(chǎng)的圖片，貼在平面圖上，讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方位：東、南、西、北。
（4）、出示午睡室、廚房、車(chē)棚圖片，猜猜應(yīng)該貼在平面圖的哪里？幼兒猜過(guò)后老師貼上。
�。�5）、小結(jié)：我們的幼兒園很大，有小朋友上課的教學(xué)1樓、教學(xué)2樓，有供小朋友游戲和娛樂(lè)的東操場(chǎng)、西操場(chǎng)、北操場(chǎng)，還有燒飯的廚房、睡覺(jué)的午睡室、老師停車(chē)的車(chē)棚。小朋友最喜歡幼兒園的哪里呢？
三、操作活動(dòng)：打扮幼兒園。
提問(wèn)：在幼兒園的平面圖上還缺什么？怎么讓我們的幼兒園變得更美呢？
老師示范在幼兒園平面圖的空地方貼上一棵樹(shù)和一朵花。
幼兒操作，老師指導(dǎo)幼兒，一棵樹(shù)的旁邊貼一朵花。提醒幼兒把撕下的紙放到簍子里。
四、結(jié)束活動(dòng)：開(kāi)著汽車(chē)離開(kāi)教室。
提問(wèn)：你最喜歡幼兒園的哪里？為什么？
請(qǐng)幼兒跟著老師開(kāi)著汽車(chē)到小朋友最喜歡的東操場(chǎng)去滑滑梯。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，了解國(guó)情鄉(xiāng)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員：
1—5年級(jí)全體學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：鄭寶銀
副組長(zhǎng)：黃新康 葉新
成 員：張世專(zhuān) 陳賽雪 陳水妹
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人，鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容有：
1、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類(lèi)牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。
(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：
1、與家人一起開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的`設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事
情寫(xiě)成體驗(yàn)日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書(shū)籍，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，內(nèi)容有：
制作好書(shū)推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書(shū)籍向大家推薦，制作好書(shū)推薦卡，可自己再設(shè)計(jì)、制作精美，寫(xiě)出書(shū)名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展，要認(rèn)真做好記載，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，加強(qiáng)宣傳，并書(shū)面上報(bào)德育處。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn)，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，決定在全校開(kāi)展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。 方案如下：
一、活動(dòng)主題：
實(shí)踐煉青春感恩父母心
二、活動(dòng)內(nèi)容：
緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等主題。因校制宜，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括：
�。ㄒ唬└卸黧w驗(yàn)活動(dòng)——完成“五個(gè)孝道”作業(yè)
暑假期間，是孩子與親人交流思想、滋潤(rùn)親情的好機(jī)會(huì)。全體學(xué)生在家完成“五個(gè)孝道”作業(yè)。
1、算一筆賬，看看一年花了父母多少錢(qián)；
2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生；
3、敞開(kāi)心扉和父母談一次心；
4、學(xué)做一頓簡(jiǎn)單的飯菜；
5、送上一句祝福的話；
為確保完成作業(yè)，學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成，家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)作業(yè)記載反饋登記表。家長(zhǎng)除簽名外，還要寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋給班級(jí)和學(xué)校，(配以圖片更好)。開(kāi)學(xué)之后各班評(píng)選“孝道之星”，并推選兩名名“孝道之星”上報(bào)政教處。
活動(dòng)要求：
根據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料，開(kāi)學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
(二)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)——寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（任選一個(gè)主題，也可自擬主題，主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等方面。）社會(huì)調(diào)研參考主題：
1、人類(lèi)生產(chǎn)生活對(duì)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查
2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查
3、農(nóng)村留守兒童生活和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
三、活動(dòng)原則及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H，分析活動(dòng)安全隱患，落實(shí)安全措施，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)，確保活動(dòng)安全。
(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的'社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。規(guī)模適中，不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。
(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過(guò)程中，相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等)，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，保證活動(dòng)的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：石福江（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：高曉明（分管安全副校長(zhǎng)）楊小松（分管教務(wù)副校長(zhǎng)）
成員：校務(wù)會(huì)成員及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室在政務(wù)處，由高曉明校長(zhǎng)任辦公室主任，張鳳興、王令令具體辦公。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了讓幼兒體驗(yàn)生活，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，本園組織大班幼兒去社區(qū)超市參觀并嘗試簡(jiǎn)單的購(gòu)物，了解購(gòu)物過(guò)程，體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè)，感受?chē)L試超市給人們生活帶來(lái)的方便。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月21日周一下午
三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
xxx
活動(dòng)參加人員：xx
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體大班師生
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購(gòu)物，提高合理消費(fèi)能力，積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。 2.看懂貨物價(jià)格，理解貨物標(biāo)價(jià)簽的表示方法。
3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每位孩子準(zhǔn)備10元人民幣（不得超過(guò)）。 2.準(zhǔn)備一個(gè)小的環(huán)保購(gòu)物袋。 3.教師和幼兒統(tǒng)一穿園服。
4.提前讓幼兒認(rèn)知超市的標(biāo)價(jià)簽，認(rèn)識(shí)不同面值的`人民幣。 5.活動(dòng)前布置作業(yè)，幼兒和家長(zhǎng)共同制定購(gòu)物計(jì)劃(家里需要什么或買(mǎi)什么）
6.師幼共同制定參觀時(shí)的規(guī)則及注意事項(xiàng)等。（安全、禮貌）7.提前一天考察路線、環(huán)境、安全等情況，做好與超市的溝通。
七、活動(dòng)過(guò)程：
在超市前面的空地集合，清點(diǎn)人數(shù)。參觀超市的各個(gè)分區(qū)。
2教師介紹超市布置場(chǎng)景、商品和價(jià)格（標(biāo)價(jià)簽），然后提出購(gòu)物要求：每人10元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品，然后收銀臺(tái)結(jié)賬，懂得排隊(duì)遵守公共場(chǎng)合的秩序。
3.嘗試簡(jiǎn)單的購(gòu)物和結(jié)算方式：
孩子自由選擇購(gòu)物以及結(jié)賬，教師引導(dǎo)幼兒和負(fù)責(zé)幼兒安全。
4.活動(dòng)后幼兒交流購(gòu)物心得體驗(yàn)，分享購(gòu)物成果：
請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購(gòu)物過(guò)程，計(jì)算自己花去多少錢(qián)？買(mǎi)了幾樣?xùn)|西，還有剩余嗎？這樣?xùn)|西有什么用？
八、注意事項(xiàng)：
1.教育幼兒購(gòu)物過(guò)程中要守紀(jì)律，排隊(duì)等候。
2.來(lái)回路上要聽(tīng)從老師的安排，注意安全
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9
一、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
二、讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握人文知識(shí)，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的`過(guò)程中，潛移默化，從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書(shū)目選讀，也可自行選讀其他書(shū)目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書(shū)目附后)
(二)活動(dòng)要求
1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫(xiě)結(jié)合，及時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，內(nèi)容包括所閱讀的書(shū)名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書(shū)報(bào)告會(huì)
通過(guò)小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)等形式，分層次交流讀書(shū)心得，達(dá)到全體受益的效果。
(四)評(píng)價(jià)
1、專(zhuān)家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)讀書(shū)心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。
2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書(shū)報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。
三、開(kāi)展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛(ài)家人，反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查表，開(kāi)學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
注：本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī)，與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10
一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。
內(nèi)容：“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。
要求：
�。�1）8月13日上交（第二次召集日）以班級(jí)為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。（主題3號(hào)黑體字）學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字，正文四號(hào)，宋體）13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。
�。�2）各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫(xiě)材料，姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái)，提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。（按時(shí)上交作業(yè)：13、20、48、）電子稿發(fā)到xx信箱。
二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑
對(duì)象：1-6年級(jí)（各班主任保留初步的文稿，重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿，開(kāi)學(xué)全校交流，校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品，整理規(guī)格為：
1、設(shè)計(jì)背景。
2、召開(kāi)時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。
3、主題。
4、教育目標(biāo)。
5、會(huì)前準(zhǔn)備。
6、過(guò)程。（非常詳細(xì)，到幾個(gè)孩子發(fā)言）
7、反思：找出不足。
8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)。（開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn)）整理后上交，質(zhì)量要保證，要裝訂成冊(cè)出書(shū)）
形式：
召開(kāi)班會(huì)內(nèi)容：自己用心觀察，找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生，亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事，加以辨別，評(píng)價(jià)，明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事，讓學(xué)生知榮明恥。
要求：
（1）每班上交照片2張七寸（2個(gè)不同人拍攝的），照片背后附有說(shuō)明：拍攝時(shí)間，拍攝動(dòng)機(jī)，拍攝內(nèi)容。）xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
�。�2）3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想，教師修改后，標(biāo)注學(xué)生姓名，班級(jí)以及指導(dǎo)教師，交到教導(dǎo)處）第一個(gè)召集日，上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫(xiě)認(rèn)識(shí)與感想。
三、深深的祝福，美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)
內(nèi)容：開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)，向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品，開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。
四、電腦報(bào)制作比賽
1、主題：“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)（20、6、1、48號(hào)，負(fù)責(zé)48號(hào)）。
2、要求：各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，第三次召集日8月27日，每班級(jí)選出3份，A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給xx老師保存。
五、愛(ài)國(guó)主義電影展播
1、要求：1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起（網(wǎng)上）看電影，如《寶葫蘆的秘密》，結(jié)合各類(lèi)優(yōu)秀電影內(nèi)容，組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(píng)（400字，篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名），開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿（A4，規(guī)格：標(biāo)題三號(hào)，正文四號(hào)，片尾寫(xiě)明學(xué)校班級(jí)姓名等）學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。（38、2、48、6、32、42出精品，38號(hào)負(fù)責(zé)。）
六、科技小發(fā)明、小制作大賽
1、科技小發(fā)明、小制作大賽。
利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題，進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下，力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
每人參與，4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明，1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日，上交科技組參加評(píng)比（要求保證質(zhì)量）。12、6、35、8號(hào)出精品，并照作品照片。
負(fù)責(zé)人：各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)：xx負(fù)責(zé)收集整理，并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。
七、我的低碳生活，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能源小能手
內(nèi)容：了解能源科學(xué)知識(shí)，觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
�。�1）記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。
（2）制定節(jié)約使用方案，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
�。�3）青少年節(jié)約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案（14號(hào)負(fù)責(zé)）、調(diào)查報(bào)告（14號(hào)）和倡議書(shū)（14號(hào)）各一份。（電子稿）第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。
八、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為xx添片綠
1、內(nèi)容：假期中，在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園，在家長(zhǎng)的`指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培，觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記；在栽培過(guò)程中，學(xué)生可以寫(xiě)出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì)，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染，美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行，切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。
要求：每班開(kāi)學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀察日記，配以照片，以A4紙表現(xiàn)出來(lái)。（也可單獨(dú)以照片的形式表現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)照片下有文字說(shuō)明，一張A4紙，可以貼四張5寸照片，橫式擺放、注明學(xué)校班級(jí)和姓名）5份優(yōu)秀的觀察日記，配以照片負(fù)責(zé)：31、32、33、34、35、37號(hào)。
2份護(hù)綠活動(dòng)照片：護(hù)綠1小隊(duì)：1、29、52，護(hù)綠2小隊(duì)：3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。
九、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)
內(nèi)容：假期中，在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^(qū)和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，開(kāi)展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。
注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片，配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人，要小組為單位活動(dòng)。
要搶拍，不要刻意擺姿勢(shì)。（A4粘貼，每個(gè)照片下有文字說(shuō)明）護(hù)綠1小隊(duì)：1、29、52號(hào)，護(hù)綠2小隊(duì)：3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。
十、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
人數(shù)：每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組，有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。
內(nèi)容：
（1）職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
（2）開(kāi)展為社區(qū)貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書(shū)、讀報(bào)、敬老助殘等活動(dòng)。
要求：
�。�1）必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，每組不得少于3人；活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí)；
�。�2）小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)安全等事宜；
�。�3）開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明，每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。（A4紙形式表達(dá)出來(lái)）
十一、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)：
1、要求：
暑假期間，（1~6年級(jí)）同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶外活動(dòng)，在保證安全的前提下，以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng)，（以家庭為單位，保證安全）。
人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送xx注：23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片，并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。
十二、小手拉大手，講文明、樹(shù)新風(fēng)，共做文明好公民
內(nèi)容：與家人一道開(kāi)展“小手拉大手，講文明、樹(shù)新風(fēng)，共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開(kāi)展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類(lèi)、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用，帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約。
要求：各班主任強(qiáng)調(diào)：簽公約，給垃圾分類(lèi)等的時(shí)候，要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份19號(hào)上交。
十三、開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)
內(nèi)容：假期中，在家庭中開(kāi)展：“與父母一起讀好書(shū)，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下，凈化心靈，升華思想，增進(jìn)相互間的情感交流。
動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間，展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽，朗誦比賽、一句話書(shū)評(píng)、交流讀書(shū)觀后感和體會(huì)等活動(dòng)，1——6年級(jí)參與。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。
每班上交讀書(shū)書(shū)簽3份、（形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書(shū)卡）40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書(shū)卡（A4紙）
班主任做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總，第三次召集日上交（方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì)）。
十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地
要求：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生，確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交4份照片（B5紙粘貼，每張照片下面與歐說(shuō)明文字，標(biāo)明班級(jí)）。
負(fù)責(zé)人：2、3、4、5號(hào)
十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位
內(nèi)容：參觀生產(chǎn)過(guò)程，體會(huì)城市的發(fā)展；認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛(ài)航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生，確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交2份照片。（B5紙粘貼，每張照片下面說(shuō)明文字標(biāo)明班級(jí)）。
負(fù)責(zé)人：1、13、42號(hào)
十六、“環(huán)保與廉政”繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品展
內(nèi)容：美術(shù)組組織有師生開(kāi)展“人與自然和諧共生”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品展覽活動(dòng)，為參加“遼寧省中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。（交精品：51、52、53、49、35、18、21、40號(hào)）
�。�3）第三次召集日8月27日，交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限，不需裝裱。作品反面右下角寫(xiě)上自制標(biāo)簽。
十七、班級(jí)作業(yè)：兩本暑假作業(yè)大本（已發(fā)）
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11
同學(xué)們即將迎來(lái)快樂(lè)的假期，有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松，這是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中有益的調(diào)劑，為了使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g，以“平安、和諧、快樂(lè)、文明”為主題，積極參加學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、確保身心健康，共度平安假期
1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作，盡量少去人群密集的場(chǎng)所，外出要注意保暖，室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，每天在社區(qū)、廣場(chǎng)等場(chǎng)所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí)，增強(qiáng)體魄、磨練意志，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、自覺(jué)增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí)，做到“六防”（防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故），一人在家時(shí)，千萬(wàn)要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出，自覺(jué)遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的安全行為，為家庭、社會(huì)增添一份安樂(lè)、祥和。不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人（父母）在場(chǎng)，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游，注意網(wǎng)絡(luò)交友安全，不和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。
二、體驗(yàn)家庭溫馨，營(yíng)造和諧假期
1、為創(chuàng)建和諧家庭，使同學(xué)們?cè)诤僦懈嗟母惺艿郊彝サ臏剀�，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)：
�。�1）學(xué)做家務(wù)，做父母的好幫手，學(xué)會(huì)為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用壓歲錢(qián)；
�。�2）學(xué)會(huì)文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀；
�。�3）每天和父母交流，主動(dòng)匯報(bào)自己一天的.生活；
�。�4）制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎(chǔ)上，每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè)；
�。�5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)；
（6）積極參加社區(qū)服務(wù)，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫(huà)、小廣告等，爭(zhēng)做社區(qū)“小主人”，強(qiáng)化公民意識(shí)。
2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“家庭環(huán)保行動(dòng)”，了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會(huì)節(jié)約能源，自覺(jué)進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育，堅(jiān)持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議“建立家庭無(wú)煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開(kāi)展綠色消費(fèi)，過(guò)綠色生活”等，真正做到“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)”。
三、參與主題活動(dòng)，感受快樂(lè)假期
1、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，走進(jìn)“社會(huì)大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對(duì)社會(huì)生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國(guó)防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，開(kāi)學(xué)后各班評(píng)選優(yōu)質(zhì)稿件5份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團(tuán)委。
2、為了豐富校園文化，充分展示每位學(xué)生的個(gè)性和才華，要求各位同學(xué)制作專(zhuān)題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份，主題包括：科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國(guó)防科技、法制安全等，報(bào)紙名稱(chēng)可自擬，規(guī)格A4，開(kāi)學(xué)后每班推選各個(gè)專(zhuān)題的電腦報(bào)3份，共18份，上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評(píng)。
四、提高公民修養(yǎng)，創(chuàng)造文明假期
1、為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典名著，爭(zhēng)做文明好少年”讀書(shū)活動(dòng)，每天堅(jiān)持讀書(shū)、讀報(bào)1小時(shí)，做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，中學(xué)階段啟動(dòng)自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題，寫(xiě)一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上，文稿需A4紙打�。ɑ蛴谜衷诜礁窀寮垥�(shū)寫(xiě)），注明班級(jí)、姓名，返校后每班評(píng)出5份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委。“希望”文學(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱，其它同學(xué)自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12
同學(xué)們：
為讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期，積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的`重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題和意義
以“快樂(lè)假日”為主題，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注民俗文化，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……）
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
1、品味傳統(tǒng)，體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的讀書(shū)情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
三、活動(dòng)組織形式
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐班級(jí)為主體，由5-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，每個(gè)班級(jí)至少組織一個(gè)活動(dòng)，農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行，班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
四、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”的原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
五、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)寒假期間；時(shí)間可自定。
六、驗(yàn)收形式
開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)只要上交一份“社會(huì)實(shí)踐記錄匯總手冊(cè)”，開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處。實(shí)踐活動(dòng)記錄匯總手冊(cè)和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報(bào)告或文章可附在后面。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)
清潔xx山，越崎在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào)，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長(zhǎng)假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無(wú)意留下來(lái)的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的'心情，同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
相約春季，環(huán)保公益
四、活動(dòng)目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān)；
2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性；
3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)要求
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳；
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置；
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點(diǎn)：xx市xx山
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）完成策劃書(shū)，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書(shū)，做批示修改
（2）在上述工作開(kāi)展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
�。�3）根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
�。�4）負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心（活動(dòng)前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
�。�1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門(mén)集合，一起乘坐公交前往xx山；
�。�2）抵達(dá)xx山大門(mén)后，主席與副主席三人跟xx山門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況，得到他們的支持；
�。�3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；
（4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理；遇到懸掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理；
（5）在觀景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念；
�。�6）下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過(guò)程。到大門(mén)處，跟門(mén)衛(wèi)告別。
十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理；
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。
十一、活動(dòng)原則
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日――3月27日分批參觀，
3月26日下午3點(diǎn)：大(1)班大(2)班
3月27日上午9點(diǎn)：大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：宜豐縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者：大班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的`各位家長(zhǎng)：您好!我園將于3月26日-27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書(shū)館，體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合!)
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書(shū))
5、拍照(幸*)
6、路線：幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。
(二)提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館。
(四)帶幼兒參觀少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
(五)體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。
(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的方法。
活動(dòng)結(jié)束：
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3、新聞?wù)掌蟼鳎盒?
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生，進(jìn)一步加深對(duì)于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的理解。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
20xx年寒假
二、活動(dòng)面向人群：
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)
三、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展范圍：
扶貧開(kāi)發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項(xiàng)目，科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可，或本人覺(jué)得有意義，值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;
3、開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)、國(guó)家需求結(jié)合緊密，取得的實(shí)踐成果有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會(huì)影響，社會(huì)實(shí)踐感想要真實(shí)，不得抄襲;
4、若實(shí)踐成果在活動(dòng)中為實(shí)踐地做出具體的貢獻(xiàn)，并能夠有一定的新聞報(bào)道，則予以優(yōu)先考慮
5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的`，請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。
6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫(xiě)，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請(qǐng)參考附件1，材料要求請(qǐng)參考附件2，3，4
五、評(píng)比方式：
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。
2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐答辯，地點(diǎn)時(shí)間另行通知。
3、評(píng)選出3名寒假社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)，7名寒假社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
4、參加評(píng)比的人員可以準(zhǔn)備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。
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