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親子活動方案

時間:2023-07-21 17:50:16 方案 我要投稿

親子活動方案(薦)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

親子活動方案(薦)

親子活動方案1

  陵陽中心小學已加入新教育實驗研究活動,積極開展“三讀”活動---家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨,學校利用假期開展“親子共讀,營造書香家庭”的活動。具體的安排如下:

  一、活動時間:

  xx年7月DD9月

  二、活動方式:

  1、教師讀書內容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、xx年各科新課標為主。

  2、學生的讀寫內容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主,圍繞書籍中的內容展開交流,交流的方式可以通過對話、日記或讀書筆記等方式來進行,并有針對性地參與到學生的思考和研究中去。

  三、活動注意事項:

  1與學生一起走書店,買一本或幾本孩子喜歡的推薦圖書。

  2每天家長要能保證學生有閱讀和表達感受的時間不少于1個小時,內容為推薦書目中圖書。

  3與學生一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”,做好資料的搜集工作。

  4為學生提供更加豐富的閱讀資料,豐富學生的視野。

  5家長和教師要保持聯(lián)系,對學生閱讀的狀態(tài)進行細致地觀察,以保證本次活動能夠保質保量地完成。

  四、評選書香家庭。

  學校在開展新教育實驗共讀共寫的基礎上進行創(chuàng)建書香家庭活動評眩基本標準一如下:

  書香家庭的基本標準

 、

  有讀書角,有寫字桌,書架(櫥),有名人名言等美化環(huán)境的'布置。

 、

  有較良好的學習氛圍,孩子每天在讀書角認真看書做作業(yè)。

 、

  有藏書20本以上,家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物,有讀書記錄。

 、

  家長孩子每月至少學習交流兩次,有記錄;或家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟

 、

  家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟。

 、

  家長與孩子共看電視新聞,對社會熱點問題發(fā)表自己的看法。

  五、評選書香教師、讀書能手。

  以教師博客、班級在線、毛蟲前行等專欄,開展師生優(yōu)秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫征文評選等活動。促進家長、學生、教師的讀書熱情與共讀共寫活動進一步的推進、深入。

親子活動方案2

  為豐富我公司女教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我公司女教職工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節(jié)到來之際,特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽,現(xiàn)將選拔的`具體事宜通知如下:

  一、比賽時間

  20xx年3月8日

  二、比賽項目

  項目一:《“8”字繩跳長繩》人數(shù):10人

  1、各校參加人數(shù)為10人,其中兩人搖繩,8人依次進行跳,繩子繞過隊員身體一圈記一個,以此類推;3分鐘以內跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,加賽30秒鐘,直至決出名次。

  2、必須在規(guī)定的場地進行比賽。

  項目二:《拔河》人數(shù):16人

  1、聽從指揮按時到場,按指定位置整好隊,校長為領隊。

  2、女生各十六名,別選指揮員一名。

  3、比賽進行之中,不準換人,不準加人,不準起哄亂喊。

  4、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進行。

  5、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結束方可離開。

  6、如有違規(guī)者,當場宣布除名。

  項目三:《毽子投準》人數(shù):8人

  1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

  2、投準時不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,投擲姿勢不限。

  3、比賽每組8人,比賽時間總共為5分鐘,5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者,加投5次,成績優(yōu)者列前,以此類推。

  4、每次只能投一個毽子,否則取消所有成績。

  項目四:《心心相印》人數(shù):16人

  比賽方法:兩人背對背,中間夾一個排球,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā),距離30米迎面接力,每隊按所用時間排名,時間少者勝。

  比賽規(guī)則:比賽途中,如用手扶球則算比賽失敗;比賽中,不得越線影響他人行進。

  項目五:《摸石過河》人數(shù):8人

  比賽方法:

  以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人,中間間隔15米。比賽開始前,第一人腳踩在木板上,手拿一塊木板,聽到哨音后,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此類推,直至走完15米。再由對面同伴照此返回,直至全部完成,結束比賽,用時短者為勝。

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