實施方案

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實施方案范例【3篇】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案范例【3篇】

實施方案篇1

　　項目名稱:

　　項目編號:

　　建設(shè)年限:

　　承擔單位：山西農(nóng)機新技術(shù)服務(wù)中心項目實施方案（熱風爐）推廣示范 20xx年3月至20xx年3月

　　20xx年12月12日

　　日光溫室生物質(zhì)增溫增產(chǎn)關(guān)鍵設(shè)備 141017

　　《日光溫室生物質(zhì)增溫增產(chǎn)關(guān)鍵設(shè)備（熱風爐）推廣示范》項目自立項以來，我中心認真組織了項目的實施，按計劃要求履行項目義務(wù)，在20xx年5月完成項目各項建設(shè)，技術(shù)、經(jīng)濟及社會效益指標均達到項目設(shè)計目標。

　　1、項目簡介

　　日光溫室的增溫保溫是我國北方寒冷地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)重要的生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)，是推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的物質(zhì)基礎(chǔ)，是發(fā)展‘菜籃子’工程的重要保障。日光溫室的生產(chǎn)與室內(nèi)的溫度有著重要的關(guān)系，當冬天室外氣溫達到一10℃以下，室內(nèi)溫度低于7℃時，生產(chǎn)茄果類和瓜類等溫室蔬菜有較大困難。當前日光溫室的增溫保溫技術(shù)，主要是燃煤、燃電、燃氣鍋爐、運行成本高，勞動強度大，制約了農(nóng)民的使用積極性。我國建設(shè)的溫室，北緯35°左右地區(qū)冬季加溫耗能費約占總成本的30%—40%；北緯40°左右地區(qū)約占總成本的40%—50% ；北緯43°以上地區(qū)約占總成本的60%—70%。由此可見，現(xiàn)有的裝備和技術(shù)成為設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的主要成本，為降低溫室運行成本，提高生產(chǎn)效益，溫室運行中，必須引進與開發(fā)新型增溫保溫裝備，促進農(nóng)作物的豐產(chǎn)、豐收，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入，增加就業(yè)機會，促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、項目主要實施內(nèi)容

　　本項目是針對在我省設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程中，室內(nèi)溫度的高低成為農(nóng)作物生長的關(guān)鍵因素。我國目前采用的煤鍋爐熱水、電和輻射加熱方式中，普遍存在耗電量大、成本高等問題，效率低、勞動強度大的因素依然是制約溫室增溫設(shè)備推廣的主要原因。由我中心自主研發(fā)的日光溫室生物質(zhì)增溫熱風爐，以農(nóng)村量大面廣的秸稈為原料，采用自有的專利技術(shù)，在節(jié)省燃料的同時達到受熱均勻，熱能利用率高、

　　無灰塵污染、綠色環(huán)保。其安裝占地面積小，一次性投資小，風力足、結(jié)構(gòu)簡單、操作簡便，大大降低了大棚種植成本，滿足了高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)生產(chǎn)的要求。

　　推廣示范內(nèi)容

　　1、針對北方地區(qū)傳統(tǒng)設(shè)施農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖冬季需利用化石燃料進行增溫保溫存在成本高、勞動強度大、環(huán)境污染嚴重等問題，推廣示范我中心具有自主發(fā)明知識產(chǎn)權(quán)的日光溫室增溫增產(chǎn)關(guān)鍵設(shè)備，引領(lǐng)我省設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)冬季高效低成本運行，以促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，農(nóng)業(yè)綜合效益的提高。

　　2、項目以太原市陽曲縣泥屯鎮(zhèn)為推廣示范核心區(qū)，太原市周邊蔬菜種植區(qū)為項目輻射區(qū)、帶動區(qū)，推動我市周邊地區(qū)設(shè)施蔬菜種植的發(fā)展速度與規(guī)模。

　　3、項目實施方式為通過設(shè)備補貼方式，激勵農(nóng)民安裝示范，帶動自身效益提高。

　　3、項目實施進度與資金使用計劃

　　項目實施按進度計劃和時間安排執(zhí)行，項目總體目標及階段性目標達到預期目標效果。具體內(nèi)容包括：

　�、� 20xx年3-5月完成項目推廣試驗設(shè)備材料的購置。

　�、� 20xx年5-7月完成首批6臺增溫設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)。

　�、�20xx年7-9月在我省榆次、陽曲縣選擇三個示范、培訓基地。在每個示范基地選擇一個示范村，并選擇示范戶達成示范協(xié)議。

　　④20xx年9-11月為每個示范戶安裝一臺熱風爐，進行技術(shù)跟蹤服務(wù)，并整理有關(guān)資料，準備驗收相關(guān)材料。

　　⑤20xx年12-20xx年2月開展宣傳培訓；準備項目驗收。

　　省財政資助 8 萬資金，用于補助購置設(shè)備:

　�、佟⑷展鉁厥疑镔|(zhì)增溫熱風爐6臺，設(shè)備購置及樣機生產(chǎn)補助2.5萬元。

　　② 、推廣示范基地建設(shè)補助1.0萬元。

　　③、樣機的安裝與調(diào)試費用2萬元。

　�、堋㈨椖康耐茝V與培訓費用2萬元。

　�、�、準備驗收資料0.5萬元。

　　4、項目實施后的運行情況

　　項目實施后，日光溫室生物質(zhì)增溫關(guān)鍵設(shè)備（熱風爐）工藝的推廣，即解決了我省冬季氣溫低造成的農(nóng)作物生長緩慢、不掛果、和果實形狀不佳的問題，又解決日光溫室冬季增溫費用高的問題，提高了日光蔬菜質(zhì)量和產(chǎn)量，增加了農(nóng)民的收入，提高了農(nóng)民種植冬季大棚蔬菜的`積極性。

　　5、項目實施后的經(jīng)濟、生態(tài)與社會效益分析

　�。�1）、經(jīng)濟效益

　　日光溫室生物質(zhì)增溫熱風爐的試驗示范項目，解決了我省日光溫室的加溫難、加溫貴的難題，提高了日光溫室的經(jīng)濟效益，增加了農(nóng)民的收入，適應了社會和市場的需求，促進了我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以種植黃瓜為例每年每個溫室增產(chǎn)20%計算，每個日光溫室可增產(chǎn)1000-20xx公斤，為用戶增加收入1-2萬萬元。

　�。�2）、生態(tài)效益

　　日光溫室生物質(zhì)增溫熱風爐的試驗示范創(chuàng)造了農(nóng)村廢棄秸稈的資源化、能源化利用的技術(shù)新平臺，可使農(nóng)民每畝秸稈增收60元，使我省的廢棄秸稈得到了利用，增加了農(nóng)業(yè)產(chǎn)出，實現(xiàn)了循環(huán)利用，杜絕了秸稈的隨意焚燒，保護了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

　�。�3）、項目實施后，產(chǎn)生的社會效益：

　　日光溫室生物質(zhì)增溫熱風爐操作簡單，增溫快、保溫性能好，隨用隨開�？墒箯V大農(nóng)民從繁重的燒水取暖的體力勞動中解放出來，從事生產(chǎn)，增加收入。

　　日光溫室生物質(zhì)增溫熱風爐試驗示范，必將激發(fā)農(nóng)民建設(shè)日光溫室的積極性，從而帶動鋼鐵、建材、塑料建筑等行業(yè)的發(fā)展，為社會提供大量的就業(yè)機會。據(jù)測算，每建一座日光溫室，可創(chuàng)造7個就業(yè)機會，如果我省每年建設(shè)5000座日光溫室，則可為社會提供1.586萬個就業(yè)崗位。這必將對實現(xiàn)我省的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。

　　山西農(nóng)機新技術(shù)服務(wù)中心

　　20xx年12月12日

實施方案篇2

　　一、活動宗旨

　　創(chuàng)建“青年文明號教研組”活動旨在組織和引導廣大青年教職工立足本職崗位愛崗敬業(yè)、努力工作，樹立新課程教學要求的敬業(yè)意識和精神，服務(wù)教學、服務(wù)學生的服務(wù)觀念，努力倡導職業(yè)道德和職業(yè)文明，全面提高青年教職工思想道德、業(yè)務(wù)技能等基本素質(zhì)，充分調(diào)動他們投身教育教學、潛心鉆研業(yè)務(wù)的積極性和主動性，創(chuàng)建出更多的具有良好職業(yè)道德、精湛教學技能、突出教育成績的青年文明號教研組，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的新發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、工作目標

　　1、引導青年教職工全員參與青年文明號教研組創(chuàng)建工作，每個單位要創(chuàng)建1個教育教學工作扎實、教職工素質(zhì)過硬、經(jīng)得起考核的青年文明號教研組。

　　2、在各單位爭創(chuàng)青年文明號教研組的基礎(chǔ)上，中心辦公室(團工委)每年創(chuàng)建出1—2個市級青年文明號。同時，力爭創(chuàng)建河南省青年文明號。

　　3、大力營造青年教職工熱愛教育、苦練本領(lǐng)、勤奮踏實、重信守諾的氛圍和環(huán)境，將青年文明號教研組建成一個開拓創(chuàng)新、管理一流的模范群體；一個文明整潔、規(guī)范禮儀的精神文明建設(shè)示范窗口；一面敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的職業(yè)道德建設(shè)旗幟；一個成績突出、經(jīng)得起檢驗的教育教學亮點。

　　三、參加范圍

　　參加范圍為中心所屬各單位的所有青年教研組。

　　四、創(chuàng)建標準

　　1、教研組中35歲以下青年教師占50%以上，教研組長、副組長至少有一位年齡不超過35歲。

　　2、全組教師熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)意識強、職業(yè)道德良好，嚴格執(zhí)行中心和學校的各項規(guī)章制度。

　　3、在教學、教研過程中體現(xiàn)出高度的文明素養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)高效的教學服務(wù)觀念，并取得突出成績。

　　4、努力學習業(yè)務(wù)、鉆研教學方法，教研組中有40%以上的青年教師為學校以上級教學能手和骨干教師。

　　5、教研組中團組織（支部或小組）健全，能緊密配合本教研組中心工作開展活動，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，結(jié)合青年特點生動活潑、扎實有效地開展創(chuàng)建工作。

　　6、教學成績突出并得到單位領(lǐng)導的肯定，受到廣大師生和家長的贊揚，教育效果和社會反響較好。

　　7、年度完成各項工作任務(wù)，無違法違紀事件發(fā)生。

　　五、方法步驟

　　1、學習動員。各單位團組織要通過黑板報、廣播等宣傳工具，廣泛深入地宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，并組織青年教師利用課余、團日和教研活動等時間，認真學習青年文明號創(chuàng)建標準。要結(jié)合本單位實際制定出具體的實施方案，選出創(chuàng)建的青年文明號教研組，年度創(chuàng)建于11月中旬上報中心辦公室(團工委)備案。

　　2、簽訂協(xié)議書。各單位團組織要邀請單位黨政領(lǐng)導及教務(wù)處等有關(guān)部門的負責人員，召開創(chuàng)建青年文明號教研組專題會議。會上，團組織要當場與確定的青年文明號教研組創(chuàng)建對象簽訂《青年文明號創(chuàng)建目標責任書》。同時，各單位團組織可根據(jù)創(chuàng)建集體內(nèi)青年教職工的具體情況，分別與個人簽訂目標責任書，強化個人考核，使創(chuàng)建活動真正成為廣大青年教職工的自覺行為。

　　3、組織實施。一要積極推廣先進教學法，通過電化教學、說課、優(yōu)質(zhì)課評比等方式，掀起爭當青年教學能手活動的熱潮，培養(yǎng)一批青年教學崗位能手；二要加強基本功訓練。各單位團組織本著“小型、分散、靈活、多樣”的原則，認真開展青年教職工教學基本功大賽、“拜師帶教”和培優(yōu)補差活動，要定期或不定期組織青年教職工教學基本功大賽，并與教務(wù)、教研部門聯(lián)合舉行青年教師“拜師帶教”活動，組織青年教師與經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對子，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。青年教師要積極在所教班級內(nèi)開展培優(yōu)補差活動，提高教學質(zhì)量；三要加強基礎(chǔ)資料建設(shè)。各單位團組織要按照“青年文明號教研組”創(chuàng)建要求，聯(lián)合業(yè)務(wù)部門取準、取全活動過程中的各項基礎(chǔ)資料，并采取簽名承諾、隨時抽檢等多種手段加強對活動的`過程控制；四要采取多種形式調(diào)動青年教職工的積極性，培養(yǎng)其集體主義觀念，不斷掀起創(chuàng)建高潮。

　　4、考核驗收。中心辦公室(團工委)將根據(jù)青年文明號教研組創(chuàng)建標準，從教育教學成績、管理水平、青年教職工素質(zhì)、規(guī)范程度等方面對創(chuàng)建集體進行考核驗收，并在此基礎(chǔ)上向團市委推薦2—3個市級青年文明號教研組。

　　5、表彰獎勵�！拔逅摹逼陂g，中心辦公室(團工委)將根據(jù)創(chuàng)建申請計劃，按照申報(或推薦)——創(chuàng)建——考核——表彰命名的評選程序評出10個青年文明號教研組進行表彰獎勵，以達到外樹形象、內(nèi)聚人心、自我約束、激勵斗志的目的。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，認真組織。各單位團組織要高度重視創(chuàng)建活動，爭取單位黨政領(lǐng)導及業(yè)務(wù)部門的大力支持。要成立相應的活動組織機構(gòu)，并充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，大力宣傳創(chuàng)建青年文明號教研組的重要意義，不斷激發(fā)廣大青年教職工踴躍參與活動的熱情，形成人人有責任、人人有壓力、人人爭創(chuàng)建的生動局面。

　　2、要抓好創(chuàng)建活動的過程控制。各單位團組織要制定出切實可行的創(chuàng)建活動計劃和措施，明確不同創(chuàng)建階段的目標、內(nèi)容和重點，抓好每一個環(huán)節(jié)的運行；要制訂出指導、監(jiān)督、檢查措施，建立健全活動的考核評價機制，確�；顒右�(guī)范運行、健康發(fā)展；要將創(chuàng)建活動與教育教學和精神文明創(chuàng)建相結(jié)合，使廣大青年教師在創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主觀能動性，在教育教學工作中求實創(chuàng)新做貢獻。

　　3、創(chuàng)建青年文明號教研組活動是一項長期的工作，以后歷年的創(chuàng)建活動均參照本方案執(zhí)行（除特別通知外）。中心辦公室(團工委)將把各單位的創(chuàng)建情況列入每年的“五四”評先中，并根據(jù)創(chuàng)建情況，擇優(yōu)推薦濮陽市和河南省青年文明號的評選。各單位團組織要將活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型及時上報中心辦公室(團工委)，以便在各學校推廣，從而更好地促進創(chuàng)建活動的開展。

實施方案篇3

　　一、目的

　　為了貫徹區(qū)高中教學工作會議精神，全面了解我�！�271”課堂教學改革實施以及日常教學教研工作情況，幫助學�？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出工作中存在的問題，共同研究解決問題的方法，提高學校教學、教研及其管理水平，同時提高本校教師教學水平，提升學科教學的`品質(zhì)，協(xié)助教師教學專業(yè)成長，發(fā)展有效能的教學，特制定本教學視導實施方案。

　　二、視導小組成員

　　副校長、中層、教研組長、備課組長

　　三、視導時間

　　高一：20xx年9月14日—9月18日

　　高二：20xx年10月12日—10月17日

　　高三：20xx年11月16日—11月20日

　　語文：20xx年12月7日—12月11日

　　四、視導內(nèi)容

　　主要檢查了解備課、課堂教學、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、考試（測驗）、校本教研等情況。

　　五、視導方式和分工

　　一是聽：（1）聽課；（2）聽師生反映。

　　二是看：(1)看師生的精神面貌；(2)看師生的各種課堂活動。