安全方案【精選】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的安全方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn):
現(xiàn)代生活中,標(biāo)志無處不在,公共場所,馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對(duì)這些形象簡單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么?為什么設(shè)立在這里?……這些問題吸引著孩子們?nèi)チ私猓處熃Y(jié)合幼兒的興趣需求,引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志,主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系,建立初步的規(guī)則意識(shí),安全意識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)公共場所、馬路上和生活中常見的安全標(biāo)志。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志,大膽試用簡單的圖案。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí),初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn):
●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。
●圖書區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書刊。
●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過程中出現(xiàn)的各種情況及問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
●召開班級(jí)家長會(huì),溝通教育意圖,請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒利用休息日購物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見的標(biāo)志并記錄下來。
●與交警、商場、超市、公園等工作的家長聯(lián)系,請(qǐng)他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。
●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話題,了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問題,并將收集的標(biāo)志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)交警、商場、超市、公園等工作的家長來到班中,圍繞幼兒關(guān)心的問題進(jìn)行訪談活動(dòng):每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么?為什么放在固定的地方?什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志?這些標(biāo)志有什么用?以分組活動(dòng)進(jìn)行。
2、請(qǐng)這些家長結(jié)合孩子的需求,利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過標(biāo)志來進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。
、僭隈R路上注意人行道的標(biāo)志,哪些地方該走,哪些地方不該走。
、谠谏虉觥⒊械葓鏊,注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志,小心地滑的標(biāo)志。
、墼诠珗@里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。
3、請(qǐng)幼兒說說自己聽完介紹的感受,以及自己平時(shí)是怎樣做的,今后應(yīng)該怎樣去做,從中知道哪些做法是正確的,哪些做法是不正確的。
4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志,加深自我保護(hù)的意識(shí)。
、傩〗M討論:生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志?需要提醒人們注意什么?(家、幼兒園、車上)
、谟懻摚簶(biāo)志究竟怎樣畫?(簡單、色彩單一、讓人一看就能明白)
、塾變悍纸M進(jìn)行設(shè)計(jì),教師幫助幼兒進(jìn)行整理,引導(dǎo)幼兒相互交流。
如:同樣的意思可以有不同的圖案,有的標(biāo)志表示提醒的意思,有的標(biāo)志表示說明的意思。
、芙榻B設(shè)計(jì)方案:
各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖,計(jì)劃貼在哪些地方。
5、請(qǐng)幼兒將自己所設(shè)計(jì)的標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn):
語言:閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書,傾聽相關(guān)的兒歌、故事等。
科學(xué):幼兒用分類的方式表達(dá)自己對(duì)各類安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和感受。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過程中所表現(xiàn)的.態(tài)度,積極、關(guān)注、興趣性等來判斷幼兒是否對(duì)各類安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí),是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。
●聽取家長的反饋,了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí),以及自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)延伸與擴(kuò)展:
●師、幼、家長三位一體,進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志,豐富幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。
●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境,如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。
●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評(píng)比墻飾,將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上,誰做到了就貼上自己的名字或圖案,激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。
●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為,向全班幼兒推廣安全第一的重要性。
安全方案 篇2
為進(jìn)一步做好金峰地區(qū)消防安全整治工作,嚴(yán)防“9.23”火災(zāi)事故再次發(fā)生,做到“舉一反三”,徹底消除消防隱患,杜絕火災(zāi)事故,結(jié)合我鎮(zhèn)舊屋區(qū)消防安全工作實(shí)際,決定在轄區(qū)內(nèi)開展舊屋區(qū)消防安全專項(xiàng)整治工作,特制定實(shí)施方案如下:
指導(dǎo)思想和目標(biāo)
本著對(duì)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任,狠抓舊屋毗連區(qū)消防安全各項(xiàng)措施落實(shí),堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)地區(qū)安定穩(wěn)定。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立舊屋區(qū)消防安全隱患整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長許敏任組長,鎮(zhèn)黨委副書記任常務(wù)副組長,其他黨政領(lǐng)導(dǎo)、金峰派出所所長、司法所等部門負(fù)責(zé)人為副組長,鎮(zhèn)黨辦、綜治辦、安辦、電信支局、金峰供電所、金峰工商所、金峰有限電視臺(tái)、城管中隊(duì)、自來水公司、義務(wù)消防隊(duì)及各村(社區(qū))主干等人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由兼任,副主任由潘云俤兼任,工作人員等組成。
專項(xiàng)整治的重點(diǎn)
1、舊屋區(qū)的居民住宅區(qū)、商業(yè)店面;
2、舊屋區(qū)的木屋毗連區(qū)。
專項(xiàng)整治內(nèi)容:
1、開展舊屋區(qū)消防安全隱患宣傳工作,組織制定村間防火公約。
2、進(jìn)行舊屋區(qū)消防安全隱患排查工作,徹底消除消防安全隱患。
3、采取強(qiáng)有力措施將“二合一”、“三合一”及舊屋區(qū)內(nèi)存有安全隱患的居民住宅、商業(yè)店面人員搬離。
4、關(guān)停存有安全隱患的舊屋區(qū)內(nèi)商業(yè)店面,凡達(dá)不到安全要求的一律查封。
5、清理舊屋區(qū)內(nèi)亂搭電線現(xiàn)象,落實(shí)好舊屋區(qū)電線及其他線路整改工作。
6、嚴(yán)禁將舊屋房租賃給他人居住,落實(shí)好村(社區(qū))防火巡視等制度。
7、做好舊屋區(qū)以及無物業(yè)小區(qū)的消防設(shè)施配備工作。
專項(xiàng)整治要求及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
1、金峰村、金峰社區(qū)分別負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)存有安全隱患的舊屋區(qū)居民搬離工作,對(duì)特困戶、五保戶、二女結(jié)扎戶等名單進(jìn)行張榜公布,上述對(duì)象中經(jīng)公布無異議的,由鎮(zhèn)政府審核批準(zhǔn)后,每月給予50元補(bǔ)貼。
時(shí)間要求:10月15日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
2、金峰供電所負(fù)責(zé)對(duì)舊屋區(qū)住戶所有連接到每戶電表內(nèi)外線路進(jìn)行改造,由柯寶水主席負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)電力部門,陳木珠副書記、鄭學(xué)松副鎮(zhèn)長及兩村居主干負(fù)責(zé)落實(shí)到戶(舊屋區(qū)每間房屋內(nèi)的老化電線改造由房主自行改造,確屬困難戶的,經(jīng)所在村(社區(qū))和鎮(zhèn)政府審核把關(guān)確認(rèn)后,由政府予以一定的補(bǔ)貼)。
時(shí)間要求:10月31日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
3、對(duì)舊鎮(zhèn)區(qū)木屋房屋外的電力、電信、廣電等各種廢棄線路進(jìn)行一次全面清理,此項(xiàng)工作由柯寶水主席牽頭電力、電信、廣電等部門分別進(jìn)行落實(shí)(有用的整理清楚,無用的一律剪除)。
時(shí)間要求:10月31日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
4、對(duì)舊鎮(zhèn)區(qū)房內(nèi)的商業(yè)店面進(jìn)行逐一排查,對(duì)不具備營業(yè)條件的,立即責(zé)令其關(guān)閉;對(duì)拒不服從的,組織職能部門采取強(qiáng)制措施,公安部門主動(dòng)介入。
時(shí)間要求:10月31日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
5、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)起草收集專項(xiàng)整治行動(dòng)過程中所有材料,并上傳下達(dá),各村(社區(qū))負(fù)責(zé)發(fā)放到戶,并在顯要位置張貼。
時(shí)間要求:9月27日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
6、其他村(社區(qū))參照金峰村、金峰社區(qū)的做法,分別由包片黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本村(社區(qū))實(shí)際,遵照本文件精神,加以認(rèn)真落實(shí),對(duì)所管轄的村(社區(qū))進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查整治,并把隱患排查整治情況上報(bào)到辦公室,對(duì)經(jīng)查存有重大安全隱患的,要及時(shí)上報(bào),并納入鎮(zhèn)專項(xiàng)整治重點(diǎn)范圍。
時(shí)間要求:10月31日前完成
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各包片領(lǐng)導(dǎo)
工作要求:
1、速度要快。各村(社區(qū))、各單位要有“安全責(zé)任大于天”的意識(shí),要把握好隱患排查整改過程中的`各項(xiàng)工作的時(shí)間進(jìn)度,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
2、整改要實(shí)。各黨政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,面對(duì)問題不回避、整改落實(shí)不走形式,對(duì)安全問題發(fā)現(xiàn)一起,解決一起,對(duì)經(jīng)努力確定無法整改的以書面形式上報(bào)到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,所有上報(bào)的文件要交由責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)簽字,要做到文件存檔、照片留底、錄像存盤、有檔可查。
3、力度要大。各黨政分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加大工作力度,按時(shí)保證完成各自任務(wù)。辦公室要根據(jù)上述各項(xiàng)工作的具體要求,督促相關(guān)責(zé)任單位,責(zé)任人抓好落實(shí),并及時(shí)將了解掌握到的情況上報(bào)給鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),對(duì)整改中不配合、拒不整改,甚至暴力抗法的人員,公安機(jī)關(guān)要及時(shí)介入,依法予以查辦。
4、驗(yàn)收要到位。待隱患排查整改結(jié)束后,于11月初領(lǐng)導(dǎo)小組要組織力量對(duì)整改區(qū)域進(jìn)行逐一驗(yàn)收、登記造冊(cè),形成匯報(bào)材料,上報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo),存檔備案。由鄭允輝副書記、陳潤官副鎮(zhèn)長負(fù)責(zé)落實(shí)。
在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,對(duì)整改落實(shí)好的村居予以通報(bào)表揚(yáng),對(duì)仍存有安全隱患未按本文件第四、五點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)的,予以通報(bào)批評(píng),對(duì)問題較嚴(yán)重的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員的責(zé)任。
安全方案 篇3
一、總體要求
按照安全生產(chǎn)分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理原則,通過“定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全生產(chǎn)制度化、規(guī)范化長效機(jī)制,推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn),全力保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。
二、工作目標(biāo)
通過將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任按照屬地與行業(yè)劃分,縱橫交織,形成二級(jí)網(wǎng)格化管理模式,通過對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定范圍”“定人員”定職責(zé)”,細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。
三、工作內(nèi)容
1、一級(jí)網(wǎng)格?h教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負(fù)總責(zé),縣教育局班子成員落實(shí)分片聯(lián)系點(diǎn)制度,承擔(dān)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責(zé)任?h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級(jí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案,劃分和建立安全監(jiān)管下級(jí)網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況;監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,督促各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立信息臺(tái)賬,全面掌握其安全生產(chǎn)狀況;定期分析安全生產(chǎn)形勢,研究、部署安全生產(chǎn)工作,落實(shí)組織執(zhí)法檢查、專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各學(xué)校、幼兒園及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患。
2、二級(jí)網(wǎng)格。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,劃分責(zé)任區(qū),明確每個(gè)責(zé)任區(qū)的名稱、位置、面積、負(fù)責(zé)人、主要建筑、重點(diǎn)場所等;建立安全生產(chǎn)信息臺(tái)賬,加強(qiáng)日常檢查,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患;對(duì)超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局。各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,根據(jù)年級(jí)、班級(jí)、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格,編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確各層級(jí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級(jí)管理;建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系;加強(qiáng)現(xiàn)場管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產(chǎn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施;強(qiáng)化應(yīng)急管理,時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)處置發(fā)生的.事故。
四、實(shí)施步驟
1、精心制定工作方案,建立二級(jí)網(wǎng)格(3月1日-5月1日)。各學(xué)校、幼兒園要建立二級(jí)網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況,繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責(zé)任圖,并報(bào)在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案,若責(zé)任人或重點(diǎn)部位發(fā)生變動(dòng)時(shí),隨時(shí)報(bào)縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。
2、全面實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理(20xx年5月起)。各學(xué)校、幼兒園要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,建立安全信息臺(tái)賬,加強(qiáng)日常檢查,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患。縣教育局組建專門的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機(jī)抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學(xué)生安全知識(shí)知曉率等,定期通報(bào)網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)展和開展情況。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各校(園)要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,對(duì)切實(shí)抓好基層安全管理工作,推動(dòng)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任落實(shí)有著重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視,精心組織,狠抓落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要通過落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化,使廣大師生安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高,安全事故隱患明顯減少,安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、樹立典型,示范帶動(dòng)?h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際,選擇基礎(chǔ)較好、有代表性的學(xué)校、幼兒園確定為示范單位進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),采取現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等多種形式,進(jìn)行示范帶動(dòng),加快網(wǎng)格化監(jiān)管進(jìn)程?h教育局將加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣各學(xué)校、幼兒園實(shí)施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)格考核,確保實(shí)效?h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核,并將適時(shí)組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)。對(duì)工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)有關(guān)工作人員未履行安全監(jiān)管職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
安全方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡單處理方法。
2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《碗里的湯潑了》
活動(dòng)過程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?
教師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:"哎呀,不好了!我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會(huì)怎么辦?
了解正確的處理方法。
教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?
教師:我們?cè)賮砺犅牐@個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請(qǐng)成人幫忙。)教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來的湯。
3、教師總結(jié)。
教師:有時(shí),因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏,?dāng)大家遇
到這種事時(shí),首先要讓開潑下來的湯,然后再請(qǐng)成人幫忙。如果不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。
幼兒園小班安全教案:小手流血了
教學(xué)目標(biāo):
1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。
教學(xué)過程:
1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問:
。1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的`手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。
3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。
。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因(yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)
。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不
能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。
安全方案 篇5
主要內(nèi)容:
為了增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí),創(chuàng)建文明和諧校園,提高同學(xué)自覺遵守、自我防護(hù)、自我保護(hù)的能力,開展了以“樹立安全意識(shí),從我做起”為主題的班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育,防患于未然。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、言論上的注意事項(xiàng)以及政治敏感性的問題等等。
我們也針對(duì)幾個(gè)方面給同學(xué)們敲響警鐘,使同學(xué)們有所注意
1、思想上:大家時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保大家安全。
2、寢室問題:我們?nèi)砸吹轿覀兊膶嬍胰源嬖诓蛔阒帲簩嬍也糠滞瑢W(xué)使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)對(duì)各寢室安全用電等方面的進(jìn)行安全檢查。我們要在以后的班會(huì)上不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)們對(duì)自己重要物品的不時(shí)檢查。
3、校園安全:在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,不要使用熱得快。
4、校外安全:出門在外,安全第一。
通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。此次班會(huì)在同學(xué)們心中敲響警鐘:安全問題在任何時(shí)候都不能忽略,“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會(huì)的'穩(wěn)定。對(duì)于這次班會(huì)大家也從討論中認(rèn)識(shí)到了安全宣傳的重要性,大學(xué)生的安全意識(shí)也是急需要提高的,而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度,讓每一個(gè)大學(xué)生時(shí)刻都要保持警惕,關(guān)心自己及身邊人的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
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