小學清明節(jié)活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學清明節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學清明節(jié)活動方案1
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的`春季儀式。為此,石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統(tǒng)風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式 利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生發(fā)出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。
二、進行廣泛宣傳 利用周一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節(jié)的意義,使同學們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內容。
三、召開主題中隊會 舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈 全校同學利用綜合實踐、信息技術課的時間,或在家上網(wǎng),點擊留言,寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會 通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。
遙墻大李家小學
20xx年3月28日
小學清明節(jié)活動方案2
一 、 指導思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神
培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機構:
組 長:
副組長:
組 員:
三 、 活動時間: 4月5日
四 、 活動地點: 市新北區(qū)潘墅烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
一、奏國歌
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安
讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的'花圈。
二、 向革命烈士敬獻花圈:
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
三、 向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
小學清明節(jié)活動方案3
活動目標:
1、學會兒歌,能邊念兒歌,邊游戲。
2、知道清明節(jié)有做青團,吃青團的風俗。
3、讓幼兒知道清明節(jié)的'時間。
4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
關于清明的做青團的兒歌
活動過程:
一、引出
師:小朋友們,清明節(jié)到了,誰知道清明節(jié)要吃什么?
二、學兒歌
1、教師示范兒歌。
做青團、做青團,好吃的青團哪里來,糯米、青汁揉出來,想吃青團做出來。
誰知道什么是清汁?
2、幼兒學習兒歌(3—4遍)
三、游戲
幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽老師口令,老師說:兩個人做青團,幼兒就兩個人抱在一起,說三個人做青團,就三個人抱在一起,抱錯的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉。
四、結束
幼兒園
小學清明節(jié)活動方案4
活動時間:
20xx年4月2日
活動地點:
青田烈士墓
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
1、各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋
2、各班按班級人數(shù)制作白花。
3、服裝要求:
。1)幼兒統(tǒng)一穿園服
。2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
活動過程:
1、出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。
2、車次安排:大班一趟。中班一趟車
出發(fā)路線:天客隆對面——烈士墓
回來路線:新建嶺——華僑飯店
3、班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
4、主持人講述烈士墓由來
蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的.畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5、集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬
6、小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
小學清明節(jié)活動方案5
一、活動目的:
。ㄒ唬┚拺迅锩攘,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;
。ǘ┬蕾p自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
。ㄈ┴S富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月2日(周五)上午。
三、活動地點:
xx烈士陵園、xx國土公園。
四、參加對象:
六年級師生、部分黨員。
五、活動準備:
(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。
。ǘ蕚浠ɑ@,備用車輛(以防個別學生身體不適),總務處負責。
(三)活動拍照、報道,黨政辦公室負責。
。ㄋ模┗顒臃桨,德育處負責。
六、活動安排:
。ㄒ唬8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。
。ǘ8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發(fā),1—7班由行政人員xx負責、8—13班由行政人員xx負責,校醫(yī)xx攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
六(1)班:xx 六(2)班:xx
六(3)班:xx 六(4)班:xx
六(5)班:xx 六(6)班:xx
六(7)班:xx 六(8)班:xx
六(9)班:xx 六(10)班:xx
六(11)班:xx 六(12)班:xx
六(13)班:xx
。ㄈ9點(暫定):到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(四)祭掃活動程序
1.宣布活動開始:
主持人:老師們,隊員們,清明節(jié)將至,我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到xx烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
2.默哀三分鐘。
主持人:在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
3.敬獻花籃。
主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4.黨員宣誓
主持人:請我校黨支部書記xx帶領黨員宣誓。
5.輔導員代表講話:
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的'培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表xx老師講話。
6.隊員獻詞:六(11)中隊負責
主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(11)中隊隊員獻詞。
7.敬獻小白花。
主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念塔一周,向烈士們敬獻小白花。
8.參觀紀念館
主持人:最后各中隊有次序地參觀紀念館。
。ㄎ澹﹨⒂^結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。
。┫挛缛c集中返校。
七、注意事項:
1.烈士陵園附近是施工地段,請師生們注意安全。烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
2.學生游國土公園門票5元,由班主任收齊,到時統(tǒng)一辦理,師生午飯學校食堂供應。在國土公園游玩時師生一定要注意安全。
3.活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
4.各中隊于4月7日前上交2份活動心得(紙質稿a4和電子稿均要交)
小學清明節(jié)活動方案6
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年3月29日至4月5日
五、活動要求:
1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。
2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。
3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。
5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結,擴大影響;顒咏Y束后,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。
7、XX街道XXX小學“清明節(jié)活動”領導小組名單
組 長:田XX
副組長:田XX
成 員:李XX
六、活動內容
。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的.文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習俗,
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
。ǘ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化。
活動一:開展緬懷革命先烈活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二:各中隊具體主題活動。
一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。
二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。
三年級: 出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。
四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊部。
五年級:制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。
六年級:以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。
七、活動安排
1、學校制定清明節(jié)活動方案。
2、“習俗與文明”主題報告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學生收集有關清明節(jié)的資料。
11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。
12、學生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
13、學生讀一個革命烈士故事。
14、學生收集有關清明節(jié)的資料。
XX、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。
16、學生搜集、誦讀清明小詩。
17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結。
溫馨提示:請各中隊根據(jù)以上主題,,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明節(jié)主題活動。學校將對各班活動情況進行打分評比納入班級量化管理。
小學清明節(jié)活動方案7
一、活動主題:
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的:
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的.情感。
三、活動時間:
20xx年4月1-——20xx年4月7
四、活動對象:
全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向學生講有關清明節(jié)知識,組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡同學,可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
小學清明節(jié)活動方案8
【清明的內涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的.習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
。ǘ、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
小學清明節(jié)活動方案9
一、指導思想
20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的'貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12:20
四、參加對象:
四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
小學清明節(jié)活動方案10
一、指導思想
今年4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發(fā)時間
4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。
四、集合地點
東聯(lián)小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運動鞋,佩戴好紅領巾,聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀律)
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀念碑前,整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);
6、少先隊員代表發(fā)言;(有宣誓內容,班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話;(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周,獻上自做的.小白花。
9、宣布儀式結束,整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡萬如主任負責)
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。(蘇玉清老師負責)
3、每位隊員自做一朵小白花,以表對先烈的哀思。(班主任負責)
4、準備充好電的數(shù)碼相機和移動音箱2只。(練自威老師負責)
5、主持培訓。(張明勇老師負責)
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。(嚴格做好)
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。(每班一份,可作為期末上交資料)
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
小學清明節(jié)活動方案11
為深入推進民族傳統(tǒng)教育,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效,特制定本方案:
一、活動主題:
走進清明節(jié)
二、活動時間:
4月2日————4月6日
三、活動人員:
全處小學生
四、活動內容:
(一)搜集資料,了解清明文化:
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事
。ǘ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化
低年級段:
1、背誦2—3首有關清明的古詩
2、觀看一部有關兒童小英雄的'電影或電視劇
中高年級段:
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感
2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報
五、具體要求與評價:
1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案
2、各校將學生收集的有關清明的文化材料(A4打印并注明學校、班級、學生姓名)、學生手抄報、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會時各交中心校兩份
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估
小學清明節(jié)活動方案12
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題:
我們的節(jié)日——"清明節(jié)"
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
。ǘ┚W(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動xx網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
。ㄈ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動;顒訒r間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作"我心目中的英雄"卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作"我心目中的英雄"卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的'理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"為共產主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
注:假期實踐
各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到xx等紅色旅游景區(qū)景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。
參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。
小學清明節(jié)活動方案13
一、活動目的:
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先烈、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,并激勵學生珍惜今天!開創(chuàng)明天!
二、活動主題:
憶往昔、惜今朝;親自然、添樂趣
三、具體活動方案如下:
活動一、清明節(jié)主題班會:
4月2日各班利用中午第四節(jié)課的時間自主開展《我國傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化清明節(jié)》主題班會;注重知識性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四節(jié)課政教室逐班檢查)
活動具體要求:
1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展憶先賢故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的.生活實際相結合,從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結合作等優(yōu)良品質。在班級中開展展望未來討論會。
活動二、清明節(jié)手抄報
清明節(jié)前,各班進行一份問卷調查,問卷大致如下:
1、你知道清明節(jié)的來歷嗎?
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
2、你知道清明節(jié)是農歷幾號嗎?
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
3、你知道清明節(jié)有哪些習俗?
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
4、清明節(jié)放假你參加了哪些活動?
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
活動具體要求:
1、各班要如實進行問卷調查,讓學生了解清明節(jié)的由來及習俗。
2、問卷調查后,學生集體合作探究,辦一期清明節(jié)手抄報。(要求統(tǒng)一用8k紙,每班于4月8日前上交三份手抄報到學校團委)
活動三、社會實踐活動清明節(jié)掃墓
活動具體要求:
1、學生走進大自然,在家長或親人的帶領下參加家族清明祭祖掃墓活動。
2、每班至少上交一張清明掃墓的照片資料。
3、社會實踐活動結束后,學校將舉辦緬懷先烈,弘揚民族精神的征文比賽,各班評選出十件學生優(yōu)秀作品上交學校團委。
四、活動總體要求:
1、各班要按活動要求按時保質保量完成各項任務。
2、班主任要強調學生在清明掃墓社會實踐活動中要注意安全。
3、本次活動任務將在期中班級進行量化評比。
小學清明節(jié)活動方案14
一、指導思想
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動。現(xiàn)制定如下活動方案:
二、目標任務
1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育實踐活動,努力擴大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的傳統(tǒng)內涵,倡導更多的學生家庭,依托我縣豐富的旅游資源,開展清明節(jié)假日家庭主題活動。
三、活動內容
1、開展理想信念教育。通過開展“與祖國共奮進、與土左同發(fā)展”、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動和手拉手、民族精神代代傳、青少年健康上網(wǎng)綠色等實踐活動,用社會主義核心價值體系教育引導青少年,激發(fā)廣大青少年的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念。
2、廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。根據(jù)青少年的特點,組織青少年廣泛開展以愛國主義和革命傳統(tǒng)教育為主題的系列活動,通過開展主題團會、祭掃烈士墓、走訪先輩等形式,多渠道、多層次地進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,號召廣大青少年繼承革命先烈遺志,樹立為社會、為國家、為人民貢獻一切力量的遠大理想。
3、組織開展重溫入團誓詞活動。以“緬懷革命先烈,重溫入團誓詞”為主要內容,在清明節(jié)前后組織廣大團員,舉行新團員宣誓儀式、老團員重溫入團誓詞活動,教育廣大團員青年、少先隊員把學習先烈的英雄事跡和繼承先烈的革命精神結合起來,充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,發(fā)揚先烈的革命傳統(tǒng),勤奮學習,努力工作,以優(yōu)異的成績回報先烈,報效祖國。
4、開展“感恩教育”活動。以“感黨和國家的培養(yǎng)之恩、感革命先烈的奉獻之恩、感父母前輩的'養(yǎng)育之恩、感老師先賢的教導之恩”為主要內容,通過主題班團會、課堂教學、社會實踐等多種形式,開展感恩教育系列活動,全面提高青少年的道德素質,教育引導青少年繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有感恩的心,做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,把青少年培養(yǎng)成知恩相報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。
5、積極倡導健康文明的紀念緬懷形式。組織廣大青少年和青年志愿者廣泛宣傳健康文明的祭掃方式,倡導以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹等健康文明的祭掃方式替代街頭燒紙等陋習,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念。清明節(jié)期間,要積極組織廣大青少年通過上傳懷念文章、英烈照片和遺物照片、留言,組織網(wǎng)上學習、網(wǎng)上祭掃、網(wǎng)上獻花和留言等形式開展網(wǎng)上祭英烈活動。要利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等,廣泛宣傳介紹革命先烈,學習革命人物光輝事跡。
四、工作措施
1、深入貫徹落實,xx縣教委關心下一代委員會、共青團土左教育工作委員會《關于加強清明節(jié)期間青少年革命傳統(tǒng)教育的通知》要求,按照統(tǒng)一部署與要求,積極開展未成年人清明節(jié)系列教育活動。
2、及時組織全體教職工學習《通知》,提高廣大教職工的思想認識,切實做好“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”開展的動員工作。
3、專門成立“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”工作領導小組。由黨支部書記xx任組長,德育處xx為副組長,成員分別由教導處、團委負責人以及家長代表組成。
4、制定周密、切實可行的工作計劃,并諸項對照執(zhí)行。尤其注重抓好活動開展過程的交通、飲食等安全預防工作。
5、利用集體班團課、周一升旗儀式國旗下的講話的,借助學校校園廣播等媒體,充分利用橫幅、櫥窗、板報等載體,大力宣傳清明節(jié)期間開展的有關活動。
6、共青團員應面向廣大學生家長發(fā)出活動倡議。題目為:關于開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)家庭教育實踐活動”的倡議書。
小學清明節(jié)活動方案15
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動!肚迕鳌肪幣胚^程:
分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱:皮球玩玩樂
活動準備:皮球若干、托盤2個
活動過程:
此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;
文化背景知識:
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團子樂
活動名稱:包青團
音樂準備:《雨打芭蕉》
活動準備:糯米粉等
活動過程:
教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的.是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識:
每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節(jié)燕歸來
活動名稱:小燕子
活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動過程:
以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙卷成“桿子”狀,用細繩拴好,由幼兒著經過獨木橋護送到終點,“報紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:
每年清明,我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現(xiàn)在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友!扒迕鲿r節(jié)燕歸來”,為了讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的豐厚文化內涵,激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱:插柳
音樂準備:《翠湖春曉》
活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:
教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之后,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預報天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:
據(jù)說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗后,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
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