課后服務(wù)費分配方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的課后服務(wù)費分配方案，歡迎大家分享。

　　為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進學(xué)生健康、歡喜、華蜜成長匡助家長解決無法按時接送孩子的難題依據(jù)《宿州市關(guān)于進一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的施行看法》肉體，聯(lián)合我校實際特制定如下施行方案。

　　一、指導(dǎo)頭腦

　　深化實行《XXX辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)看法》，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》系列文件以服務(wù)好家長、學(xué)生為XXX把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓切實增加教化服務(wù)氣力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資本著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

　　二、總體目標(biāo)

　　1讓每位家長XXX。滿意家長合理需求供應(yīng)高質(zhì)量的服務(wù)：不斷提升我校公信力。

　　2、對每位學(xué)生負責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)為平臺組織學(xué)生開展體式格局多樣的活動讓學(xué)生在校內(nèi)研究生活中享受華蜜、健康成長。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　成員：

　　四、放學(xué)后延時服務(wù)詳細要求

　　1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

　　2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校支配教值日干脆看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進行看管。

　　3、服務(wù)工夫。放學(xué)后延時看管服務(wù)工夫原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17：30

　　4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

　　5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教化規(guī)律組織開展有益于學(xué)生全面發(fā)展、特性成長的體式格局敏捷、內(nèi)容豐富的活動包括造作業(yè)、自主瀏覽、體育、藝術(shù)、科普活動以及消遣嬉戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興取小組活動等教化消遣活動。

　　(1）歡喜嬉戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來必要放松緩解病勞因此要設(shè)想針對不同年級學(xué)生的嬉戲課程。如一年級可以跳房子捉小雞擊鼓傳成課后作業(yè)對個別研究有困難的學(xué)生賜予免費輔導(dǎo)匡助，或充分利用學(xué)校的圖書資本組織學(xué)生進行自主瀏覽等。

　　(2）社團拓展課程。組織學(xué)生參與體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團課程共分三大類即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制造；語言類：演講、朗誦等：體育類：圍棋、象棋、足球、田徑等。

　　6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底家長申請XXX審核合理支配志愿老師重新組班無縫連接

　　(1）調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣揚上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的信息。各班主任對家長下班晚、無法剛好接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生狀態(tài)進行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。

　　(2）家長申請家長和學(xué)生成心愿參與延時看管服務(wù)的要由家長書面對學(xué)校申請：學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

　　(3）學(xué)校審核。依據(jù)家長的申請進行審核以為屬實后與家長簽定《延時看管服務(wù)平安責(zé)任書》明白看護的工夫、體式格局管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定工夫放學(xué)。

　　(4）合理支配志愿老師。依據(jù)家長申請狀態(tài)聯(lián)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理支配每日志愿老師的人數(shù)以及不同學(xué)科的老師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。

　　(5）從頭組到。將不同班級的參與證時服務(wù)的學(xué)生依據(jù)興愛好組成規(guī)模不跨越40人的臨時班設(shè)立臨時班主任。放學(xué)后：臨時班主任將學(xué)生帶領(lǐng)到響應(yīng)場所進行延時服務(wù)。

　　(6）無縫街接。臨時班主任負責(zé)歡迎家長指引家長到臨時班接孩子家長孩子彼此確認(rèn)后才能離開校內(nèi)。

　　五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

　　1、高度重視。各班主任及值到老師要高度重視仔細負責(zé)切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。樹立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校毗連制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查查核制度、管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制，以及學(xué)生意外損害等突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急理機制等，確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必需做到以下幾條：

　　( 1）堅持家長自愿、公益服務(wù)原則嚴(yán)禁以任何體式格局強強迫或變相強迫學(xué)生參與。

　　(2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延長不得進行集體補課或舉辦各種愛好班。

　　(3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　　(4）看管老師要做好看管記錄具體記錄每天看管狀況。出現(xiàn)緊急狀況時剛好救助并通知學(xué)生監(jiān)護人確保學(xué)生平安。

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