小學(xué)跳蚤市場活動方案

時間：2024-06-06 10:54:18 方案我要投稿

小學(xué)跳蚤市場活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)跳蚤市場活動方案，希望對大家有所幫助。

小學(xué)跳蚤市場活動方案

小學(xué)跳蚤市場活動方案1

　　一、活動目的：

　　1.、通過活動加深孩子們對人民幣的認(rèn)識，使孩子們會在日常生活中會使用人民幣，同時給孩子們提供一個交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　2、通過文明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，讓他們學(xué)會宣傳、推銷，砍價和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

　　二、活動時間：

　　5月份（周五下午2節(jié)課時間，期中考試后講完人民幣）（一年級12個班一起進(jìn)行）

　　三、活動地點(diǎn)：

　　初中操場

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　一年級各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：

　　a.教師提前一周給學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長和學(xué)生有充足的時間為自己的物品定好價格，想好推銷詞語，為自己的小店取好店名。

　　b.每班邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動協(xié)助（1名負(fù)責(zé)攝影，2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）

　　c.每班設(shè)置4個攤位（每組一個攤位）。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：

　　a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。

　　b. 準(zhǔn)備一個袋子裝買賣的物品。

　　c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個合理的價格，用標(biāo)簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語進(jìn)行推銷？也可為自己的小店取個喜歡的名字（設(shè)計好用比較硬的紙寫下來）。

　　d. 根據(jù)自己家庭和個人需求實(shí)際情況，預(yù)先測算自己在活動中的消費(fèi)，并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。（合計不得超過20元）

　　六、活動說明：

　　1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；

　　2、所有學(xué)生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標(biāo)簽紙寫好價格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。

　　4、學(xué)生帶的`人民幣不宜超過20元，必須準(zhǔn)備好零錢。

　　3、物品在交換時以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣，要文明買賣。

　　4、活動過程中，學(xué)生可以通過介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過觀察，貨比三家，通過砍價爭取買到物美價廉的物品。

　　5、活動過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。

　　6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。

　　7、活動結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。

　　七、活動操作方式：

　　1.每班設(shè)置4個攤位，每組為1個攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；

　　2.每3個班級之間進(jìn)行買賣交易（為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會太浪費(fèi)時間），3個班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動，每個班買東西的時間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。

　　3、時間安排：

　　活動周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎項(xiàng)名單傳到教研組長的郵箱，教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。

　　通知(紙質(zhì))：尊敬的家長朋友：您好！為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加深孩子們對人民幣的認(rèn)識，我校數(shù)學(xué)組決定于月日開展一年級“跳蚤市場活動” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣；并希望家長協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作：

　　1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品（可多樣）；

　　2、準(zhǔn)備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢；

　　3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標(biāo)簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷語，也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名）。5、給孩子準(zhǔn)備好零錢（不超過20元）希望此次活動能夠得到家長們的支持。另外此次活動將邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動協(xié)助，有意愿的家長可以電話給班主任，謝謝！

小學(xué)跳蚤市場活動方案2

　　一、活動目的：

　　1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日（周二）下午14：00——15：30；

　　注：學(xué)生13：40在教室集中，13：40—13：55各班級進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，

　　14：00分準(zhǔn)時開始。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓后

　　注：所有店鋪均在教學(xué)樓后（由東至西按照年級順序依次排列）

　　四、活動對象：

　　一到六年級全體學(xué)生

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品，在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各班級按實(shí)際需求進(jìn)行購買。

　　2、根據(jù)活動方案，各班主任發(fā)出倡議，動員學(xué)生在活動前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

　　3、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

　　4、各班級統(tǒng)計好商品，要定好物品價格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在賣出時做好記錄。

　　5、每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動。

　　6、活動前各班級準(zhǔn)備好廣告宣傳語或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

　　7、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時反饋給相關(guān)家長，同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

　　六、活動要求：

　　1、買賣物品

　　要求：

　�。�1）各班級自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

　�。�2）也可以是學(xué)生多余的`學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價廉物品為佳，。

　�。�3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。

　　（4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。

　�。�6）每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格最好不超過10元。

　　2、活動組織形式：以班級為單位

　　七、活動過程：

　　1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅等。

　　2、各班級開始進(jìn)行跳蚤市場活動，學(xué)生到各個班級自由選購物品，做到文明購買。

　　3、剩下的商品降價出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

　　4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、活動要求全校師生人人參與。

　　2、跳蚤市場活動要注意各班級之間的交流，不能局限在本班級，活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

　　4、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

　　5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　九、人員安排：

　　1、總指導(dǎo)：

　　買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：

　　2、巡視：（維持班級秩序）

　　3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

　　4、攝影：班主任及各班級教師

小學(xué)跳蚤市場活動方案3

　　一、活動目的

　　1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。

　　2.通過“迎新跳蚤市場”的活動，讓隊(duì)員們學(xué)會傾銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。

　　3.活動結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

　　二、活動時間

　　1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

　　2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

　　(遇雨天另行通知)

　　三、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校操場，具體位置見站位圖

　　四、活動對象

　　全體師生、家長志愿者

　　五、活動預(yù)備

　　1.以校訊通的情勢，把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。

　　2．由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。

　　4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。

　　5.活動時銷售攤位的`桌子由大隊(duì)部兼顧安排：

　　12月24日活動需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　12月24日活動需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。

　　5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。

　　六．活動后續(xù)

　　活動結(jié)束后，將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

小學(xué)跳蚤市場活動方案4

　　一、活動主題

　　“跳蚤市場”

　　二、活動目的

　　跳蚤市場起源于歐美等西方國家，通過物品交換達(dá)到互利共享的效果，本次活動的初衷是通過提供跳蚤市場平臺讓園區(qū)小朋友們互相認(rèn)識，從而達(dá)到倡導(dǎo)業(yè)主健康生活，營造活躍、和諧社區(qū)氛圍，提高恒大物業(yè)品牌的.美譽(yù)度。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日下午15：00

　　四、活動地點(diǎn)

　　漯河恒大名都會所二樓棋牌室

　　五、參與對象

　　漯河恒大名都業(yè)主以及漯河恒大物業(yè)人員、會所人員

　　六、活動內(nèi)容及形式

　　活動宣傳：

　　20xx年5月30日-20xx年6月1日安排管家以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、業(yè)主群及走訪的形式邀約業(yè)主參與。

　　活動內(nèi)容：

　　1、跳蚤市場開市

　　1、物品攤位擺放：教授小朋友擺放自己的物品秘訣，從而達(dá)到宣傳及出售自己物品的目的；

　　2、物品介紹：讓小朋友自己介紹自己物品的類型及好玩之處，一則鍛煉了小朋友在公眾場合語言組織的能力，二則通過介紹更好的交換到自己心儀的物品。

　　3、自由交換：小朋友可以在交換區(qū)域互相交流，互相把玩，淘到自己心儀的玩具。

　　2、親子互動游戲

　　本次活動準(zhǔn)備的親子游戲是摸石頭過河，具體規(guī)則如下：

　　1、每塊石頭只能站一只腳，參賽小朋友的腳不能踩到除石頭之外的地方；

　　2、小朋友依次將石頭踩在腳下交替前進(jìn)直到抵達(dá)終點(diǎn)；

　　3、比賽過程中，若有小朋友腳踩到河里，需要重新從起點(diǎn)開始；

　　九、活動物料準(zhǔn)備

　　略

小學(xué)跳蚤市場活動方案5

　　為了讓孩子們更好地體驗(yàn)交易、增強(qiáng)社交能力和開拓視野，我們計劃在小學(xué)內(nèi)舉辦一次跳蚤市場活動。以下是活動的詳細(xì)方案：

　　目標(biāo)人群：

　　本次活動主要針對小學(xué)生、家長、老師等人群。

　　活動時間：

　　本次活動定于周六上午8點(diǎn)開始，約持續(xù)3小時。

　　活動地點(diǎn)：

　　本次活動地點(diǎn)為小學(xué)操場。

　　活動預(yù)算：

　　本次活動預(yù)算約為3000元，并由活動小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。

　　活動宗旨：

　　1、讓孩子們體驗(yàn)社會交易的過程，了解交易規(guī)則，培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立思考和行動的.能力；

　　2、讓學(xué)生之間積極交流互動，增進(jìn)友誼，發(fā)展社交能力；

　　3、提供平臺，讓家長們和孩子們共同參與交易和互動，增加親子互動的時間和機(jī)會。

　　活動流程：

　　1、活動當(dāng)天，參與者可以將自己不需要的物品帶到跳蚤市場，憑卡片免費(fèi)入場；

　　2、活動區(qū)域會設(shè)置交易桌子，參與者在上面進(jìn)行交易；

　　3、交易時遵守紅線外交易規(guī)則，學(xué)生之間自主協(xié)商，加強(qiáng)學(xué)生互動和交流；

　　4、活動當(dāng)天還會設(shè)置擺攤區(qū)，擺攤者可以在此賣自己制作或申請的物品，比如DIY手工制作的飾品、卡片等等；

　　5、活動區(qū)域還會設(shè)置小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，獎品以文具、圖書等為主。

　　宣傳方案：

　　1、通過班級微信群、校內(nèi)公告欄、校內(nèi)廣播等渠道宣傳；

　　2、在班級展板上張貼相關(guān)海報；

　　3、通過學(xué)生家長委員會微信公眾號發(fā)布相關(guān)信息，吸引家長參與。

　　備注：

　　1、跳蚤市場的物品需要符合道德規(guī)范，不得銷售有害或違法物品；

　　2、活動當(dāng)天，學(xué)生應(yīng)愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

　　結(jié)語：

　　通過小學(xué)跳蚤市場活動，學(xué)生不僅可以體驗(yàn)交易的過程，還可以鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)友誼。同時，家長和孩子之間可以共同參與，增加互動的機(jī)會。期望本次活動能夠得到大家的支持和參與，讓我們一起度過一個愉快的周末！

小學(xué)跳蚤市場活動方案6

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富又多彩、快樂有意義的節(jié)日，給隊(duì)員們一次策劃參與綜合活動，奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會，我校將隆重舉行主題為“牽手同行，點(diǎn)亮希望——紅領(lǐng)巾快樂過六一”大型義賣活動，體驗(yàn)選擇與分享的快樂，提升合作與探究的能力，積累友善關(guān)愛的公益體驗(yàn)，過一個活力四射，意義非凡的六一節(jié)。

　　二、活動主題：

　　牽手同行，點(diǎn)亮希望——紅領(lǐng)巾歡慶六一

　　三、活動時間、參加人員：

　　20xx年6月1日，1—6年級

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　義賣物品：

　�。�1）班級發(fā)動宣傳，學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作、健康食品（務(wù)必做到健康、衛(wèi)生、安全）等物品作為交換對象。每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。

　　（2）每件物品都貼上標(biāo)價，每件物品價格最好1—10元之內(nèi)（個別商品除外），班主任把好售價關(guān)。義賣物品要求質(zhì)量較好，必須保持七成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后方能進(jìn)入義賣市場。

　�。�3）各班級成立淘寶公司，學(xué)生（家長配合）自創(chuàng)特色攤位做好本次活動的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段。

　�。�4）精選輕松音樂或者有趣小游戲（腦筋急轉(zhuǎn)彎、套圈、轉(zhuǎn)盤等），渲染活動氣氛，為活動現(xiàn)場助興。

　　六、活動具體要求

　　（一）活動形式：

　　1、按年級和班級在一樓空地劃分區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計。

　　3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計表上交到少先隊(duì)，少先隊(duì)統(tǒng)計后做好相關(guān)公示。

　　4、評獎：活動結(jié)束后，對各中隊(duì)進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎項(xiàng)：

　　（1）根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況，分級部評出“最佳創(chuàng)意賣場”“最受歡迎賣場”“最佳海報設(shè)計獎”及“最佳銷售團(tuán)隊(duì)”獎。

　�。�2）根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，全校評出“愛心義賣十佳中隊(duì)”。

　　（二）活動準(zhǔn)備

　　1、 5月15日——5月19日想好每個班級義賣的主題（主要賣什么），上報大隊(duì)部。

　　5月20日——5月30日準(zhǔn)備義賣物品及賣場，31日下午布置賣場，各位班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要合理，確定物品價格并貼好標(biāo)簽。

　　2、義賣活動前，各班級要對本中隊(duì)的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，義賣態(tài)度真誠友善。

　　3、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育，教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生，各中隊(duì)負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。

　　（三）活動要求

　　1、設(shè)計展臺

　　a、每班可以根據(jù)實(shí)際情況選擇設(shè)計一個特色展臺，可以給展臺起個名稱，每個班級的賣場設(shè)計要新穎、美觀，盡量不要雷同�；顒赢�(dāng)天，每個班級從教室搬下四張桌子作為展臺。

　　b、活動前，各班級準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板或畫架等擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨。嚴(yán)禁在場地內(nèi)使用膠水、雙面膠等，避免用后留下難以清理痕跡的物品。

　　c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員，并佩帶工作標(biāo)志。（聯(lián)系大隊(duì)部統(tǒng)一制作）

　　d、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個大錢包，學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準(zhǔn)備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛(wèi)生、健康。

　�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。如果自制食品，務(wù)必保證制作過程清潔、衛(wèi)生。

　�。�4）每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品，不設(shè)上限，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　�。�5）每件物品都貼上標(biāo)價，價格不超過原價格的`60%，允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個人情況，準(zhǔn)備好購買物品的零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學(xué)校批準(zhǔn)，本次活動義賣款20%留給各班用于班級文化建設(shè)，80%用于愛心捐贈。

　　5、6月1日開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到義賣場奉獻(xiàn)愛心。

　　6、義賣結(jié)束后，各班義賣款清點(diǎn)完畢后放學(xué)前上交大隊(duì)部。

　　7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人，有不明問題請咨詢大隊(duì)部。

　　七、活動過程：

　　1、下午1：45前檢查準(zhǔn)備是否齊全，整隊(duì)集合。播放背景音樂，渲染現(xiàn)場氣氛。（每班可安排三至四名家委幫忙）

　　2、 2：00活動正式開始。

　　3、 2：00——3：30各班級布置自己的小鋪，進(jìn)行義賣活動。學(xué)生到各個商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。

　　4、 3：35市場商鋪關(guān)門閉市。

　　5、 3：35——3：50店小主清倉盤庫，合影留念。

　　八、總結(jié)評比

　　活動結(jié)束后，校級領(lǐng)導(dǎo)各行政對攤位進(jìn)行評選，獎項(xiàng)設(shè)置如下：“最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)”：攤位布置（廣告標(biāo)語、橫幅彩旗、價目單）“最受歡迎團(tuán)隊(duì)”：攤位氣氛（吆喝、討價還價等方法吸引顧客）、服務(wù)態(tài)度（文明禮貌、微笑待人、熱情大方）

　　“道德風(fēng)尚獎”：攤位衛(wèi)生（干凈、整潔）以上獎項(xiàng)以年段為單位評選。

　　一二年級，每個獎項(xiàng)各兩名。

　　三四五六年級，創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、歡迎團(tuán)隊(duì)各兩名，道德風(fēng)尚獎各一名。 “愛心義賣十佳中隊(duì)”：根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，此獎項(xiàng)以學(xué)校為單位進(jìn)行評選。

　　評選之后，頒發(fā)獎狀。

　　九、人員安排

　　1、醫(yī)療救助：1人

　　2、各攤鋪安全負(fù)責(zé)人：各班正副班主任

　　3、活動評比：校級領(lǐng)導(dǎo)、行政

　　4、雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)：校大隊(duì)委

　　5、攝影、報道：2人

　　6、活動場地桌椅、墊子、垃圾桶布置：1人

　　7、衛(wèi)生評比：1人

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)（身著志愿紅褂子、戴好紅袖套），維持秩序。

　　2、義賣活動要注意各班級、年級之間的交流，不能局限在本班級中，活動中要求所有的營業(yè)員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、各班級老師加強(qiáng)學(xué)生及家長的安全教育，確保校園安全、活動有序。

　　4、家長、學(xué)生注意著裝，攤位前隨時清掃，規(guī)范、有序、整潔，確保校園衛(wèi)生（評選小組將對整個活動過程進(jìn)行常規(guī)檢查，對不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評，取消評優(yōu)資格）。

小學(xué)跳蚤市場活動方案7

　　一、活動時間

　　9月25日，下午3：05-4：45

　　具體時間安排：

　　3：05-3：20準(zhǔn)備階段

　　3：20-4：30活動階段

　　4：30-4：45整理總結(jié)階段

　　二、活動地點(diǎn)

　　小教樓前圓形場地

　　三、前期準(zhǔn)備

　　教師篇：

　　1、物品：條幅（跳跳魚跳蚤市場）

　　2、場地準(zhǔn)備：活動的當(dāng)天5.6節(jié)課，場地畫線，掛好條幅（需要體育老師協(xié)助）

　　學(xué)生篇：

　　1、準(zhǔn)備舊圖書、閑置的文具及小玩具等。

　　2、為小商品貼好價簽。

　　3、為自己的團(tuán)隊(duì)起好“店名”，設(shè)計標(biāo)語、廣告牌。

　　準(zhǔn)備一些零錢（不超過50元）

　　四、參與人員

　　二年級全體學(xué)生，班主任及數(shù)學(xué)教師（所有沒課的教師），家長志愿者（每班三名）、年級主任、宗老師協(xié)助（拍照）。

　　五、活動過程

　　1、3：05-3：20，家長志愿者與部分教師提前將打包的物品放到指定區(qū)域。同時，班主任組織學(xué)生站隊(duì)。

　　2、3：20-4：30，活動開始，班主任帶隊(duì)入場，學(xué)生到達(dá)指定的位置，做好準(zhǔn)備（物品擺好、貼好價簽，掛好招牌），老師宣布活動開始。學(xué)生自由買賣，可以等價交換，每個團(tuán)隊(duì)4-5名學(xué)生，每次輪換“看店”，另幾名同學(xué)可以離開購買物品，如有購買同伴的物品，請看店學(xué)生告知稍后再來，不要隨意走動去找同伴。

　　3、4：30-4：45，每個攤位打包物品，將垃圾帶走，學(xué)生回班，最后，班主任要提醒學(xué)生將剩余的物品及所得錢款帶回家。

　　4、第二天早讀，各班要進(jìn)行小結(jié)，分享自己的收獲及感受，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。

　　5、以班級為單位，根據(jù)活動整體情況評出以下8個獎項(xiàng)（以小組為單位）

　�。�1）最佳陳設(shè)獎2個（攤位布置美觀大方）

　　（2）最佳創(chuàng)意獎2個（商品別具一格，促銷手段與眾不同）

　　（3）最佳參與獎2個（貨源充足，購買人氣旺）

　　（4）最佳銷售獎2個（最后上交錢數(shù)最多）

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、學(xué)生所帶的物品必須通過家長同意，物品的的原價不能超過50元，攜帶的錢款不能超過50元。

　　2、活動前，老師要進(jìn)行安全教育及文明交易的.要求。

　　3、學(xué)生換書時要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動；嚴(yán)守活動紀(jì)律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

　　4、結(jié)束活動后，各班要整理所在區(qū)域的衛(wèi)生。

　　七、關(guān)于義務(wù)班

　　采取自愿的原則參與，前一周會給家長發(fā)活動回執(zhí)，參與的學(xué)生與普通班一起放學(xué)，不參與的學(xué)生由相關(guān)的選修課老師送走。

小學(xué)跳蚤市場活動方案8

　　一、活動目的

　　1、通過活動培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

　　2、通過明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，讓他們學(xué)會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校足球場、籃球場

　　四、參與人員

　　三-六年級學(xué)生（注：一、二年級各班在班自行組織）

　　五、活動程序及注意事項(xiàng)

　　1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。

　　2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類。

　　3、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)?銷售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價，活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。

　　5、每位隊(duì)員帶現(xiàn)金不得超過0元，自備零錢，用于找補(bǔ)。

　　6、各班自行設(shè)計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境化。

　　7、大隊(duì)部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。

　　8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

　　9、活動結(jié)束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

小學(xué)跳蚤市場活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；

　　下午13：30——15：00

　　注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，

　　8：30——9：30為準(zhǔn)備時間，9：30分準(zhǔn)時開始。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　注：所有店鋪均在教室（教室靠門兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計成商鋪）

　　四、活動對象：

　　一到六年級全體學(xué)生

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品，在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。

　　2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

　　3、根據(jù)活動方案，各班主任發(fā)出倡議，動員學(xué)生在活動前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

　　4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

　　5、各中隊(duì)統(tǒng)計好商品，要定好物品價格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在賣出時做好記錄。

　　6、每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動。

　　7、活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（貼在教室門口）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

　　8、各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。

　　9、物品賣出的'錢或本次活動獲得的利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時反饋給相關(guān)家長，同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

　　六、活動要求：

　　1、設(shè)計展臺

　　要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　�。�2）每班設(shè)計一個招牌，并起個名稱，如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）

　　（3）每個展臺安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

　　2、買賣物品

　　要求：

　�。�1）各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

　�。�2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價廉物品為佳，。

　　（3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。

　�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。

　�。�6）每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格最好不超過10元。

　　3、活動組織形式：以中隊(duì)為單位

　　七、活動過程：

　　1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。

　　2、當(dāng)廣播響起音樂時，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動，學(xué)生到各個班級自由選購物品，做到文明購買。

　　3、剩下的商品降價出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

　　4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、活動要求全校師生人人參與。

　　2、跳蚤市場活動要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)，活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　3、跳蚤市場活動過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

　　4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

　　5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

　　6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　九、人員安排：

　　1、總指導(dǎo)：xxx

　　買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx

　　2、巡視：xxx（維持一樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持二樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持三樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持四樓學(xué)生的秩序和安全）

　　3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

　　一（1）班：xxx 一（2）班：xxx

　　4、攝影：xxx

　　5、廣播、音樂：xxx xxx溪郭第一小學(xué)

小學(xué)跳蚤市場活動方案10

　　通過圖書交易、物品交流活動培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的.好學(xué)生，同時，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感，樹立低碳環(huán)保的理念。

　　一、具體事項(xiàng)通知如下：

　　1.活動時間：20xx年4月16日（周四）下午2:40-3:30

　　2.負(fù)責(zé)部門：德育處、教導(dǎo)處

　　3.活動地點(diǎn)：操場

　　4.參加對象：一至六年級少先隊(duì)員

　　二、活動流程

　　1.14:00—14:40各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地

　　2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.班級發(fā)動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價。

　　班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價，單件商品價格以1——10元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的70%以上。

　　3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報、標(biāo)語、條幅，促銷口號等。

　　四、活動要求：

　　1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級，再統(tǒng)一拿到市場出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得70%各班當(dāng)作班費(fèi)或者給學(xué)生，30%活動結(jié)束后捐校愛心基金（德育處）；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動結(jié)束后及時清理活動現(xiàn)場。

　　一年級攤位：大操場南側(cè)。

　　二年級攤位：大操場東側(cè)。

　　三年級攤位：大操場北側(cè)。

　　四年級攤位：大操場西側(cè)。

　　六年級攤位：小操場。

　　2.活動結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

　　五、設(shè)置獎項(xiàng)

　　創(chuàng)意海報獎一、二、三等獎若干。

　　創(chuàng)意展示獎小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

　　最佳推銷員每班民主推選出2名。

　　樂于奉獻(xiàn)獎以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

　　最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。

　　六、管理

　　評委：校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

　　拍照：xx，攝像：xx。

　　桌凳支持及環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處

小學(xué)跳蚤市場活動方案11

　　一、活動主題：

　　“心手相連愛心飛揚(yáng)”

　　二、活動時間：

　　20xx年4月30日（周六）下午13:00-15:00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校大操場

　　四、活動對象：

　　學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五年級部分學(xué)生

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1．4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動倡議。

　　2．4月22日-4月29日各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。

　　3．活動前各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。

　　4．參加活動的隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。

　　5．照相、攝影：

　　6．音樂：

　　六、活動要求：

　　1．設(shè)計攤位要求：

　　各個攤位要給自己的攤位起個名稱，如“愛心超市”等。

　　小攤主還要為自己的攤位設(shè)計一個有個性的招牌吸引顧客。

　　每個攤位都要有專人保管愛心袋，將義賣所得費(fèi)用全部放在愛心袋中。

　　2．義賣物品建議：

　　個人DIY手工制作物品——絲襪花、十字繡、書畫等。

　　玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。

　　學(xué)習(xí)用品——看過的書籍、雜志、碟片。

　　生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。

　　3．物品定價區(qū)間：為方便操作，可根據(jù)物品價格將價格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。

　　七、活動過程：

　　1．周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)安排布置好義賣展臺，設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場布置攤位。購買物品的學(xué)生在下午14:00開始進(jìn)場逛跳蚤市場。

　　2．允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　3．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。志愿者將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的.個人或展臺進(jìn)行教育。

　　八、總結(jié)評比：

　　1．跳蚤市場活動結(jié)束后，請各攤位的小攤主統(tǒng)計好義賣款，交到大隊(duì)部，然后交學(xué)�！笆掷帧睅�。

　　2．根據(jù)各攤位在攤位布置以及對顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評選“最贊小攤主”若干，并給予一定獎勵。

小學(xué)跳蚤市場活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

　　2、通過活動，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機(jī)會，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休）

　　三、活動地點(diǎn)：

　　體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道）

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、每班5個攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個小組，共同設(shè)計攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號、標(biāo)語、價格牌、廣告、海報等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。

　　2、準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。

　　3、可請家長、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的.技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價，做到心中有數(shù)。

　　五、活動細(xì)則：

　　1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。

　　2、每個小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買賣。

　　3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動）

　　4、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊(duì)）

　　預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！

小學(xué)跳蚤市場活動方案13

　　一、活動目的：

　　以活動的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在書市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書；增強(qiáng)學(xué)生的市場意識，培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力；為學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的.渠道，資源共享。

　　二、活動內(nèi)容：

　　組織三－六年級學(xué)生在校園進(jìn)行設(shè)攤淘書活動，鼓勵低年級學(xué)生積極參與。

　　三、活動時間：

　　11月11日（星期五）下午第五六節(jié)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校后操場

　　五、活動口號：

　　1、同沐書香

　　共享快樂

　　2、一流的好書

　　盡在跳蚤

　　淘淘淘

　　3、好書任你挑

　　低價隨你叫

　　六、活動安排與要求：

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　1、班主任和語文教師對學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動，指導(dǎo)制定班級活動方案。

　　2、各班級選出營業(yè)員、記錄員、推銷員等，并輪流進(jìn)行角色體驗(yàn)。發(fā)動學(xué)生每人拿出三——五本自己已經(jīng)讀過的、有意義的好書參與出售或交換。學(xué)生所帶的書籍必須經(jīng)過家長同意，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校發(fā)的書、成人讀物、嚴(yán)重破損的書不能帶來，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生在每本書上用標(biāo)簽紙標(biāo)上最低售價（原則上以原價的1-3折來定），并教給學(xué)生推銷自己的書籍以及討價還價的方法。每個學(xué)生可在家長的允許下自備20元零錢用于買書。

　　4、班主任利用班會課組織學(xué)生明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育，教育學(xué)生不能“以大欺小”、“貪小便宜”等。

　　5、各班自行設(shè)計宣傳海報，為自己班級的書作宣傳，營造“跳蚤書市”的環(huán)境文化。（可以用小黑板，也可以發(fā)動學(xué)生帶合適的大紙板。建議發(fā)動家長義工參與進(jìn)來。）

　�。ǘ╅_展階段：

　　1、11月11日（星期五）下午第一節(jié)課前，班主任兩點(diǎn)前安排部分學(xué)生到操場布置書攤，2:15分準(zhǔn)時帶學(xué)生到操場進(jìn)行淘書活動。每個攤位兩套桌椅，各班精心設(shè)計布置好自己的“書店”，取好“店名”，合理美化。

　　2、活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任和語文老師是市場的管理者，要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　3、各班以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易，營造書市氛圍。

　　4、活動結(jié)束后，做好操場衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。（班主任負(fù)責(zé)）

　　5、班主任教育學(xué)生管理好自己的書款，回家交給家長。

　�。ㄈ┖罄m(xù)階段：

　　活動結(jié)束后，以班為單位召開活動體驗(yàn)交流會，及時組織學(xué)生撰寫活動體驗(yàn)日記，表揚(yáng)淘書認(rèn)真的同學(xué)。

小學(xué)跳蚤市場活動方案14

　　一、活動目的

　　1.通過提升活動，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率；

　　2.結(jié)合現(xiàn)場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場成交；

　　二、活動主題

　　指尖上的甜蜜濃情共分享

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00

　　四、活動地點(diǎn)

　　銷售中心

　　五、活動人數(shù) 2天300人

　　來人組成，已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。

　　六、活動內(nèi)容：

　　主要形式：

　　蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎交叉進(jìn)行。

　　1.蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY

　　活動時間：20xx年4月20日9:30—16:00

　　活動地點(diǎn)：銷售中心

　　參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動�；顒右�(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個，蛋糕制作用具一套；

　　蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動結(jié)束后，所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家；2.餅干DIY、風(fēng)箏DIY

　　活動時間：20xx年4月21日9:30—16:00

　　活動地點(diǎn)：銷售中心

　　參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動�；顒右�(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個，餅干制作用具一套；

　　餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動結(jié)束后，所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家；

　　3.現(xiàn)場大抽獎活動

　　目的：

　　以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時間現(xiàn)場停留，聚集人氣，帶動現(xiàn)場銷售營造較好的現(xiàn)場氛圍，帶動以后周末活動已成交客戶（含公寓）、已登記未購買客戶的回訪率。

　　活動時間：20xx年4月20日、21日15:30—16:30

　　活動地點(diǎn)：銷售中心

　　參與對象：銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則：

　　此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；抽獎活動現(xiàn)場隨機(jī)邀請來賓作為抽獎人，若出現(xiàn)中獎號碼無人認(rèn)領(lǐng)，主持人讀取三次后便視為中獎人放棄獎品，活動繼續(xù)；抽獎活動中，業(yè)主需要親自到場，不可代抽；抽獎活動中，獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎（以核實(shí)邀約來訪量）；

　　4.卡通人偶互動

　　目的.：

　　與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛；

　　七、相關(guān)配合

　　1.客戶邀約：

　　銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；

　　派單邀約：活動前3天通過大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合；

　　電話通知：活動前4天銷售人員電話邀請，保證確定的邀請對象通知到位，并做好電話通知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表，準(zhǔn)確把握到場人數(shù)，做好活動準(zhǔn)備工作；

　　回訪確認(rèn)：活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準(zhǔn)確時間、地點(diǎn)，確定最終參與人數(shù)；溫馨提示攜帶身份證（領(lǐng)取獎品時需出示）

小學(xué)跳蚤市場活動方案15

　　活動目的：

　　1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

　　2.給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

　　活動時間：

　　20xx、31

　　活動地點(diǎn)：

　　五樓舞蹈室

　　參加人員：

　　五年級全體師生，家長委員會部分成員

　　活動（一）：

　�。�1）本著自愿的原則，每個學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）

　　（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護(hù)、對他人的'尊重。書卡置于封皮下頁。

　　（3）活動當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

　　責(zé)任人：各班正副班主任

　�。�4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

　　活動（二）

　　郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。

　　活動過程

　�。�1）廣播提示活動開始，各班帶隊(duì)入場。（責(zé)任人：班主任）

　�。�2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊(duì)員“擺攤”，另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。

　�。�3）活動結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。