安全應(yīng)急演練方案

時(shí)間：2024-10-01 15:14:15 方案我要投稿

（優(yōu)選）安全應(yīng)急演練方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的安全應(yīng)急演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優(yōu)選）安全應(yīng)急演練方案15篇

安全應(yīng)急演練方案1

　　一、目的

　　為吸取近期全國(guó)部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

　　二、演練程序

　　1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、召開(kāi)演練工作會(huì)議向職工通報(bào)（20xx年6月8日下午）。

　　4、計(jì)劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：小姚————負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：小丁—————負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：小陳

　　4、滅火組：組長(zhǎng)：小楊；組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、小才、小民6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長(zhǎng)：小華

　　6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：小添

　　三、參加人員

　　項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長(zhǎng)。

　　四、具體要求

　　1、聽(tīng)從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時(shí)間安排：20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí)，下午2：00正式開(kāi)始。

　　4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。

　　5、各進(jìn)入車(chē)輛必須攜帶防火帽。

　　6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器（羅昌軍）兩付擔(dān)架；10臺(tái)滅火機(jī)；消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個(gè)（張廣建）；油桶（朱林）

　　7、參加車(chē)輛施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車(chē)。

　�。ǘ┕と耸枭⒔M：

　　組長(zhǎng)：小海，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：小祥、小德、小將、小華：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。

　�。ㄈ┚茸o(hù)組：

　　組長(zhǎng)：小云，負(fù)責(zé)救護(hù)的.指揮任務(wù)。

　　組員：小剛、小超、小建、小勇、小樓、小仕負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù)；

　　（四）滅火組

　　小康、小中、小銀、小偉、小才、小民負(fù)責(zé)滅火自救。

　�。ㄎ澹┬麄鲝V播組：

　　組長(zhǎng)：小軍，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：小錢(qián)負(fù)責(zé)拍照；小友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　五、具體演習(xí)安排

　　1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話(huà)請(qǐng)求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。

　　3、由小康、小中等組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。

　　8、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。

　　11、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng)，總指揮姚永安對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束！

　　六、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：

　　1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。

　　七、考評(píng)

　　1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿(mǎn)成功。

安全應(yīng)急演練方案2

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車(chē)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對(duì)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練。

　　二、演練時(shí)間：

　　x月x日星期x第六節(jié)課下課（跟車(chē)?yán)蠋�、校�?chē)學(xué)生第六節(jié)提前下課到場(chǎng)）

　　14：30校車(chē)到位

　　15：00工作人員、跟車(chē)?yán)蠋�、校�?chē)學(xué)生到小操場(chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

　　15：10應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

　　15：20應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

　　15：30演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校小操場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　所有校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋熀统俗＼?chē)的學(xué)生

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)（略）

　　六、演練準(zhǔn)備：

　　1、制定《校車(chē)學(xué)生應(yīng)急疏散演練計(jì)劃》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，將計(jì)劃向演習(xí)人員進(jìn)行宣講。

　　2、校車(chē)學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

　　3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓(xùn)。

　　4、跟車(chē)?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線(xiàn)，前一天要在校車(chē)上對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的'安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。

　　七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：

　　1、組織分工和職責(zé)（略）

　　2、應(yīng)急疏散路線(xiàn)：

　　車(chē)前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē)；

　　車(chē)后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē)；

　　車(chē)中間故障則向兩頭疏散；車(chē)一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

　　現(xiàn)場(chǎng)演練車(chē)前故障的應(yīng)急疏散。

　　3、校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé)：

　　學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門(mén)。教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到：

　�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；

　　（2）判明情況，思考對(duì)策；

　　（3）積極自救，互幫互助；

　�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。

　　4、應(yīng)急疏散流程

　　14：30校車(chē)到位（賀向陽(yáng)）

　　15：00工作人員、跟車(chē)?yán)蠋煛⑿＼?chē)學(xué)生到小操場(chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

　　15：10應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

　�、僦笓]長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始

　�、谛＼�(chē)?yán)蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生上車(chē)，校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。

　�、圮�(chē)內(nèi)一學(xué)生報(bào)警：“車(chē)起火啦！”

　�、苄＼�(chē)師傅迅速停車(chē)，開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]學(xué)生：“車(chē)著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”跟車(chē)?yán)蠋燅R上打開(kāi)緊急門(mén)，組織學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由后到前先左后右的順序依次下車(chē)，學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車(chē)?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。

　�、菪＼�(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)?yán)蠋熃M織學(xué)生撤離，撥打119報(bào)警：我是赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車(chē)司機(jī)，校車(chē)在學(xué)校發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！

　�、拶R向陽(yáng)巡查，了解學(xué)生情況，撥打120報(bào)告：我是赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！

　　⑦王旭向賀向軍報(bào)告：我是X路車(chē)跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)學(xué)生已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

　　15：20應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

　　5、組織乘車(chē)學(xué)生集隊(duì)，由羅校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)：

　　15：30演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

　　6、演練結(jié)束。跟車(chē)?yán)蠋熥o(hù)送學(xué)生正常乘車(chē)回家。

安全應(yīng)急演練方案3

　　一、演練目的

　　通過(guò)消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內(nèi)容

　�。�1）緊急疏散演練

　�。�2）消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　�。ǘ⿲�(duì)象：

　　小學(xué)全體師生

　　（三）時(shí)間：20xx年3月15日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的.區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。

　　4、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　一、演習(xí)目的：

　　為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備：

　　1、各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如；火災(zāi)、地震等。

　　2、各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。

　　當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件：

　　a、教室前后門(mén)全部敞開(kāi)，b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室

　　c、各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生

　　3、向?qū)W生講明逃生路線(xiàn)

　　路線(xiàn)保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。

　　安全地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　4、向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。

　　三、人員分工

　　1、各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。

　　2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。

　　3、其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。

　　4、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門(mén)尋求支援。

　　四、演練程序：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)

　　2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散

　　3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

　　4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)

安全應(yīng)急演練方案4

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

　　二、危險(xiǎn)性分析：

　　春季是火災(zāi)隱患的`高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　�。�1）消防演練指揮中心

　　總指揮：周xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應(yīng)x

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　�。�2）滅火行動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：殷xx

　　成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員

　　職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng)，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。

　　通知方式：用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告

　　集結(jié)地點(diǎn)：地下車(chē)場(chǎng)、起火部位集結(jié)

　�。�3）疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：葛xx

　　成員：各部門(mén)員工

　　職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況，同時(shí)做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

　　工作時(shí)間各部門(mén)負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話(huà)通知后，通知各部門(mén)人員。

　　集結(jié)地點(diǎn)：?jiǎn)T工通道門(mén)口安全區(qū)。

　�。�4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：張xx

　　成員：李xx

　　職責(zé)：

　　電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動(dòng)消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開(kāi)水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；

　　消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；

　　人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作，并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

　　通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話(huà)通知，再由部門(mén)負(fù)責(zé)人通知各成員。

　　集結(jié)地點(diǎn)：消防控制室

　�。�5）安全防護(hù)救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：謝x

　　成員：客房前臺(tái)及客房部人員

　　職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無(wú)關(guān)人員，組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

　　通知方式：有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話(huà)通知

　　集結(jié)地點(diǎn)：酒店門(mén)口

　�。�6）通信聯(lián)絡(luò)

　　負(fù)責(zé)人：周xx

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

　　應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

　　對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　�。�7）專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　a義務(wù)消防隊(duì)：殷隊(duì)長(zhǎng)

　　b人員分配：A隊(duì)當(dāng)班保安人員

　　B隊(duì)當(dāng)班后廚人員

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器114個(gè)

　　2、口罩2個(gè)

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

　　20xx年3月20日

　　七、消防演練地點(diǎn)：

　　酒店華峰酒店消防部

安全應(yīng)急演練方案5

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項(xiàng)：

　�。�1）要清楚疏散路線(xiàn)。

　�。�2）聽(tīng)到疏散鐘聲，開(kāi)始撤離。

　�。�3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。

　�。�4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線(xiàn)走一次。

　　2、組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過(guò)程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的`教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、不爭(zhēng)、不搶?zhuān)靼嗖宦湎氯魏我蝗嗽诮淌摇?/p>

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬�、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxx

　　應(yīng)急巡視員：xxx

　　成員：全體教職員工

　�。ǘ�、具體事項(xiàng)

　　1、安全崗位安排：負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：xxx

　　四（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　三樓：六（4）班前樓梯口：xxx

　　六（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（1）室側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（2）室側(cè)樓梯口：xxx

　　二樓：二（4）班前樓梯口：xxx

　　三（3）班側(cè)樓梯口：xxx（xxx代）

　　辦公室（1）側(cè)樓梯口：xxx

　　音樂(lè)室側(cè)樓梯口：xxx

　　一樓：二（2）班前樓梯口：xxx

　　一（3）班側(cè)樓梯口：xxx

　　牛奶室前樓梯口：xxx

　　儀器室前樓梯口：xxx

　　一年（1）和一年（2）班前面花基旁：xxx

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：xxx

　　籃球場(chǎng)：xxx

　　大堂：xxx

　　足球場(chǎng)：xxx

　　羽毛球場(chǎng)：xxx

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒(méi)人員逗留在室內(nèi)）：

　　一樓，xxx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xxx。

　　2、指揮集隊(duì)：xxx（先到的班級(jí)在足球場(chǎng)中間站隊(duì)，其他班級(jí)按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：xxx

　　4、活動(dòng)拍照：xxx

　　5、路線(xiàn)安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線(xiàn)直接到足球場(chǎng)集中。

　　二樓各班：

　�。�31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，33→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)，34→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，23、24→一梯→足球場(chǎng)。）

　　三樓各班：

　　（51→教師會(huì)議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，52→教師會(huì)議室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，61→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)，62→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，63、64→一梯→足球場(chǎng)。）

　　四樓各班：

　�。�53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場(chǎng)，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，41→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)，42→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，43、44→一梯→足球場(chǎng)。）

　　樓梯標(biāo)注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長(zhǎng)室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂(lè)室、電腦（2）室旁邊的樓梯）

　　四、演習(xí)過(guò)程：

　　1、星期二（第一節(jié)課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9：00手動(dòng)鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開(kāi)始！

　　2、聽(tīng)到疏散開(kāi)始指令后。學(xué)生迅速?gòu)澫卵瑫r(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題報(bào)告給龔主任。

　　4、派出所，消防隊(duì)警察現(xiàn)場(chǎng)教全體師生使用滅火設(shè)備。

　　5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞宣傳稿。

　　6、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

安全應(yīng)急演練方案6

　　為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號(hào)），以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號(hào)）要求，為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設(shè)平安校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本演練方案。

　　在本演練方案實(shí)施前，學(xué)校將采取啟動(dòng)儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開(kāi)展安全知識(shí)宣傳，強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí)，并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準(zhǔn)備。

　　一、演練內(nèi)容

　　以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn)，以應(yīng)對(duì)學(xué)�？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

　　開(kāi)展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月11日14時(shí)00分

　　三、演練地點(diǎn)及人員

　　成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加

　　四、演練程序

　�。ㄒ唬�14：00~14：05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，聽(tīng)取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

　�。ǘ�13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置；對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線(xiàn)路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

　　（三）14：05演練開(kāi)始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)地震緊急警報(bào)（三次急促的鈴聲）。

　　解說(shuō)詞：20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶(hù)外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

　　（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

　　解說(shuō)詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來(lái)時(shí)是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。

　　地震過(guò)后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來(lái)時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線(xiàn)路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ㄎ澹�14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長(zhǎng)哨聲）。

　　學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

　　聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

　　緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。

　　解說(shuō)詞：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時(shí)要用書(shū)包或書(shū)本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

　　（六）學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，在操場(chǎng)建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

　　解說(shuō)詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開(kāi)自救互救非常重要，通過(guò)自救互救獲得生命求助的'寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

　　在營(yíng)救被壓人員的過(guò)程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周?chē)闹螚l件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時(shí)間較長(zhǎng)，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

　　搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時(shí)內(nèi)還無(wú)法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。

　　（七）14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向120、119請(qǐng)求支援，醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。

　　在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)，開(kāi)始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進(jìn)行消防滅火演練。

　　解說(shuō)詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開(kāi)始自我救護(hù)，醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

　　地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行滅火操作演練。

　　（八）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

　�。ň牛⿲W(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　�。ㄊ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

安全應(yīng)急演練方案7

　　為了確保我校師生的生命安全，依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織開(kāi)展2018年春季學(xué)期食品安全事故應(yīng)急演練。為確保演練工作順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案：

　　一、應(yīng)急演練目的：

　　通過(guò)此次演練，建立健全我校應(yīng)對(duì)突發(fā)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制，全面提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作。一旦發(fā)生食品安全事故，能積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)操縱，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障全校師生身體健康與生命安全。

　　二、應(yīng)急演練原則：

　　按照“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安全組具體負(fù)責(zé)、各班聯(lián)合行動(dòng)”的食品安全工作機(jī)制，堅(jiān)持“以人為本、群防群控、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反響、協(xié)同應(yīng)對(duì)”的`工作原則，對(duì)可能引發(fā)的較大食品安全事故，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早操縱。

　　三、應(yīng)急演練組織結(jié)構(gòu)：

　　成員：孫美芹陳雪梅崔愛(ài)珍張輝道馬麗艷鄢翠青邱紅朝張潔白玉梅主要職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練工作分工各負(fù)其責(zé)；

　　3、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令

　　4、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律，組織學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)，使學(xué)生掌握安全知識(shí)、逃生路線(xiàn)、防范措施以及注意事項(xiàng)。

　　四、前期預(yù)備：

　　1、由學(xué)校食品安全應(yīng)急演練組長(zhǎng)宋校長(zhǎng)組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)《小學(xué)食品安全事故應(yīng)急演練實(shí)施方案》文件精神及相關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)此次演練。

　　2、王偉德主任老師負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)模擬疑似食物中毒學(xué)生。

　　五、演練實(shí)施過(guò)程：

　　模擬案例：2018年3月6日下午1時(shí)40分，我校學(xué)生正在教室上課。

　　1、下午1：40，學(xué)校宋校長(zhǎng)接到五年級(jí)班主任報(bào)告有2名學(xué)生出現(xiàn)惡心、劇烈嘔吐、腹痛伴腹瀉等癥狀，隨后又接到三年級(jí)班主任報(bào)告有1名同學(xué)出現(xiàn)上述癥狀。

　　2、校長(zhǎng)接到報(bào)告后，馬上安排分管領(lǐng)導(dǎo)董校長(zhǎng)馬上核查全校各班情況。期間陸續(xù)有班主任反映學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀，下午1：50，共有8名同學(xué)出現(xiàn)上述癥狀。馬上報(bào)告校長(zhǎng)。宋校長(zhǎng)安排馬上啟動(dòng)學(xué)校食物中毒事件應(yīng)急處置預(yù)案，并按處置預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，開(kāi)展應(yīng)急處置工作：

　�。�1）13：50分，宋校長(zhǎng)馬上撥打鎮(zhèn)衛(wèi)生院的急救電話(huà)：（報(bào)告事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員癥狀），請(qǐng)求衛(wèi)生院及時(shí)派搶救車(chē)到學(xué)校救援。

　　安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用小盒子裝存，并做好標(biāo)識(shí)；安排8名教師分別護(hù)送8名學(xué)生到學(xué)校校門(mén)口等待衛(wèi)生院的搶救車(chē)，搶救車(chē)到達(dá)后由2名教師隨同搶救車(chē)將上述8名學(xué)生護(hù)送到衛(wèi)生院，并將救治情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組；安排王偉德主任做好核查出學(xué)生信息的詳細(xì)登記（學(xué)校名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀），并做好家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作；通知各班班主任做好各班班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定工作。

　�。�4）13：52分，董校長(zhǎng)分別向鎮(zhèn)中心校報(bào)告：學(xué)校發(fā)生多名學(xué)生疑似食物中毒事件。（報(bào)告內(nèi)容為：學(xué)校名稱(chēng)、時(shí)間、年級(jí)、班級(jí)、性別、人數(shù)、臨床表現(xiàn)以及處理情況等）

　　（5）14：05分，宋校長(zhǎng)將學(xué)校疑似食物中毒事件情況報(bào)告新區(qū)委員會(huì)。

　　3、宋校長(zhǎng)播送宣布此次演練結(jié)束，并對(duì)此次演練做相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。

　　即墨區(qū)通濟(jì)新區(qū)西元莊小學(xué)

　　20xx年3月5日

安全應(yīng)急演練方案8

　　為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項(xiàng)任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長(zhǎng)：xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

　　(二)滅火組：組長(zhǎng)：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

　　(三)搶救組：組長(zhǎng)：xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

　　(四)緊急疏散組：組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全)；圖書(shū)室xx(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

　　2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢(shì)蔓延。

　　3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

安全應(yīng)急演練方案9

　　為了加強(qiáng)文物保護(hù)，預(yù)防并及時(shí)控制各類(lèi)危及文物安全的突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地避免減少突發(fā)事件的發(fā)生，依據(jù)有關(guān)規(guī)定、要求，結(jié)合我村實(shí)際制定本方案。

　　一、工作原則

　�。ㄒ唬╊A(yù)防為主：始終把預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生放在各項(xiàng)工作的`首位，排查隱患，落實(shí)預(yù)防控制措施，盡量減少突發(fā)事件的發(fā)生。

　�。ǘ┮婪ü芾恚簢�(yán)格按《文物保護(hù)法》應(yīng)急處置工作。

　�。ㄈ⿲俚刎�(fù)責(zé)：誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

　�。ㄋ模┛焖俜磻�(yīng)：成立文物突發(fā)事件、處理事件應(yīng)急小組，在事件發(fā)生后即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，啟動(dòng)預(yù)案，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，控制事態(tài)，降低損失。

　　二、應(yīng)急組織及職責(zé)

　�。ㄒ唬┏闪ⅰ拔奈锝ㄖ话l(fā)事件應(yīng)急小組”：

　　組長(zhǎng)：孟孝成（村書(shū)記）

　　副組長(zhǎng)：黃道勛（村主任）

　　成員：陳春艷魏定玉尹虹

　　吝順周歡卿上春王正云

　�。ǘ└骷�(jí)應(yīng)急組織職責(zé)是：

　　1、組織、指揮、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)參與應(yīng)急活動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù)。

　　2、及時(shí)向鎮(zhèn)政府上報(bào)有關(guān)情況信息，加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)的.聯(lián)系。

　　3、研究解決突發(fā)事件處理過(guò)程中的重大問(wèn)題。

　　4、負(fù)責(zé)處理應(yīng)急指揮的日常事務(wù)，負(fù)責(zé)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)急工作的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)急方案的執(zhí)行、聯(lián)絡(luò)、信息溝通等工作。

　　三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

　�。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息：按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的要求，各應(yīng)急組織應(yīng)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想、組織準(zhǔn)備，加強(qiáng)日常管理監(jiān)測(cè)，注重信息收集傳報(bào)，制定有效的管理責(zé)任制和應(yīng)急措施。

　　（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)：市文化館、鎮(zhèn)文化站應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任制度，明確日常工作措施，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)蓄。各級(jí)公安部門(mén)依法負(fù)責(zé)文博單位安全管理。

　�。ㄈ╊A(yù)警支持系統(tǒng)

　　確保安全人員數(shù)量，明確職責(zé)和識(shí)別標(biāo)志，安裝消防設(shè)備，報(bào)警設(shè)備，預(yù)留通道，場(chǎng)地。

　　四、應(yīng)急處理

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在啟動(dòng)處置突發(fā)事件的同時(shí)，將事件真實(shí)情況及時(shí)上報(bào)。

　�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的應(yīng)急處置工作，文物行政主管部門(mén)將事件及時(shí)上報(bào)市文物行政主管部門(mén)。信息上報(bào)必須迅速、真實(shí)、全面，報(bào)送內(nèi)容：

　　1、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)情況；

　　2、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，文物受損及人員傷亡情況；

　　3、事件原因分析；

　　4、事件發(fā)生后采取措施、效果及下一步方案；

　　5、其他需要報(bào)告的事項(xiàng)。

　　五、后期處理

　　（一）各級(jí)文博單位對(duì)事件中受損文物價(jià)值評(píng)估，提出修復(fù)保護(hù)意見(jiàn)，組織開(kāi)展事后補(bǔ)救、復(fù)原、重建工作。

　�。ǘ┦录幚斫Y(jié)束后，及時(shí)上報(bào)處理結(jié)果。

　�。ㄈ└鶕�(jù)事件暴露出的問(wèn)題，完善落實(shí)防范措施。

　　（四）獎(jiǎng)懲有關(guān)人員。

安全應(yīng)急演練方案10

　　根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。

　　一、指揮機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：陳仁中現(xiàn)場(chǎng)組織：朱福年道路安全指揮：陳秉偉李元鋒楊再飛大操場(chǎng)集合地指揮：各班班主任道路演練協(xié)助指揮：中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　二、參加對(duì)象：全校師生

　　三、演練時(shí)間：20xx年3月18日

　　四、演練項(xiàng)目：安全過(guò)馬路

　　五、演練要求：

　　1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的'基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿(mǎn)成功，達(dá)到實(shí)效。

　　3、行走線(xiàn)路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。

　　六、演練過(guò)程：

　　1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。

　　2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。

　　3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話(huà)。

　　4、開(kāi)始分班分批演練。

　　5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　七、保障隊(duì)伍：車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。

　　八、所需工具：小紅旗2面。

安全應(yīng)急演練方案11

　　為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的'性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：

　　組長(zhǎng)：徐東明

　　副組長(zhǎng)：徐殿江賈洪源

　　成員：王學(xué)武司鵬舉李振宇孫敬東王彥楨事務(wù)執(zhí)行：孫敬東王彥楨

　　滅火小組成員：孫敬東王彥楨

　　二、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

　　一部署下，全部人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門(mén)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　三、消防演練

　　舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，并進(jìn)行操作示范。

　　辦公室事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆，演練開(kāi)始，點(diǎn)燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。

　　四、材料的準(zhǔn)備：

　　1、汽油少許

　　2、水桶1個(gè)

　　3、滅火器8只

　　4、毛巾若干

　　以上材料由辦公室準(zhǔn)備

　　五、演練目的

　　通過(guò)演練，提高支行全體人員的安全防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開(kāi)展。

安全應(yīng)急演練方案12

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；

　　3、改善各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

　　4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí)；

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。

　　四、演練的類(lèi)型

　　全面演練：針對(duì)公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的'響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：． (扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門(mén)的人員)。

　　4、評(píng)價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來(lái)自于公司各職能部門(mén)、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的觀眾。

　　上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

　　七、演練過(guò)程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

　　2、實(shí)施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

安全應(yīng)急演練方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)

　　組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級(jí)演練：

　　采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

　　參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

　　當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

　　1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6．在廁所內(nèi)的`同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。

　　四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。

　　五、注意事項(xiàng)

　　安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

　　應(yīng)急預(yù)案演練方案（二）

　　一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)

　　組員：三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

　　三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　四、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

　　火災(zāi)事故演練過(guò)程：

　　1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。

　　2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。

　　3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場(chǎng)），具體安排如下：

　　各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

　　撤離次序?yàn)椋?/p>

　　第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

　　5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

　　6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

　　備注：因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場(chǎng)等候。

安全應(yīng)急演練方案14

　　一、《預(yù)案》的目的及適用范圍

　　1、《預(yù)案》目的：為了加強(qiáng)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)陌踩芾�，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》和《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，及時(shí)準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的重、特大安全事故，明確各單位、各部門(mén)在事故發(fā)生時(shí)的工作職能，確保能安全、快速、高效、有序地組織開(kāi)展搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失及環(huán)境破壞，提高危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)人員應(yīng)急能力及事故防范意識(shí)。

　　2、《預(yù)案》適用范圍：適用于本公司在運(yùn)輸原油、成品油、工業(yè)污水等危險(xiǎn)化學(xué)品過(guò)程中所發(fā)生交通、火災(zāi)、環(huán)保事故的'應(yīng)急工作。

　　二、《預(yù)案》組織機(jī)構(gòu)及職能

　　1、分公司成立重、特大事故應(yīng)急指揮中心總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　成員：xx

　　應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室。分公司副經(jīng)理任應(yīng)急辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在調(diào)度室。

　　2、分公司成立應(yīng)急小組

　　疏導(dǎo)小組：xx

　　救援小組：xx

　　搶險(xiǎn)小組：xx

　　警戒小組：xx

　　3、分公司應(yīng)急指揮中心、應(yīng)急小組職責(zé)

　　分公司應(yīng)急指揮中心職責(zé)：組織制定、修改、完善應(yīng)急預(yù)案；調(diào)派應(yīng)急力量、準(zhǔn)備應(yīng)急物資、定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練；事故發(fā)生時(shí)，發(fā)布應(yīng)急命令和信號(hào)，并迅速向公司應(yīng)急指揮中心辦公室和事故所在地方政府相關(guān)部門(mén)報(bào)告事故情況及人員傷亡情況；組織、指導(dǎo)、協(xié)助進(jìn)行應(yīng)急處理，及時(shí)掌握事故發(fā)生情況、確定對(duì)策，組織人員迅速展開(kāi)事故調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　應(yīng)急小組職責(zé)：當(dāng)重、特大事故發(fā)生時(shí)，服從上級(jí)應(yīng)急指揮中心和地方相關(guān)部門(mén)的指令，統(tǒng)一行動(dòng)，積極實(shí)施疏導(dǎo)、救援、搶險(xiǎn)、警戒工作；把事故損失降到最低程度；并負(fù)責(zé)事故損失統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　　三、應(yīng)急反應(yīng)和行動(dòng)

　　1、分公司生產(chǎn)調(diào)度室接到重、特大事故的報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向總指揮長(zhǎng)和副指揮長(zhǎng)匯報(bào)，并向有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況，經(jīng)總指揮長(zhǎng)批準(zhǔn)后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　2、應(yīng)急通訊的保障。在處理應(yīng)急情況期間，調(diào)度室不許離人，分公司辦公室及相關(guān)人員的通訊保持通暢。

　　3、應(yīng)急信息的傳遞。調(diào)度室及時(shí)了解事故發(fā)生的具體時(shí)間、地點(diǎn)以及事故造成的損失、人員傷亡情況，及時(shí)向分公司應(yīng)急指揮中心報(bào)告。

　　4、應(yīng)急工作地協(xié)調(diào)。分公司指揮長(zhǎng)與副指揮長(zhǎng)積極調(diào)派應(yīng)急車(chē)輛與應(yīng)急人員，監(jiān)督和檢查事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置情況，及時(shí)向公司匯報(bào)。

　　5、應(yīng)急交通工具的保障。調(diào)度室接到通知后應(yīng)立即確定專(zhuān)用車(chē)輛，并根據(jù)情況隨時(shí)增加，駕駛員接到命令后應(yīng)24小時(shí)待命，并確保車(chē)輛的完好。

　　6、應(yīng)急人員的組織。應(yīng)急處置主要依靠本公司成立的應(yīng)急小組人員及骨干力量進(jìn)行自救，當(dāng)需要支援時(shí)，由分公司應(yīng)急指揮中心向公司應(yīng)急指揮中心求助，必要時(shí)，由公司應(yīng)急指揮中心向地方政府求助。

　　7、應(yīng)急物資的組織。分公司應(yīng)急指揮中心根據(jù)事故的情況多渠道籌集應(yīng)急燈、藥品、飲用水、食品及各種搶險(xiǎn)工具等物質(zhì)，必要時(shí)，由公司應(yīng)急指揮中心向地方政府求助。

　　8、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。分公司應(yīng)急指揮中心安排專(zhuān)門(mén)人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，事故現(xiàn)場(chǎng)要及早規(guī)劃處警戒區(qū)域，避免造成二次傷害，并要確保自身安全。

　　9、分公司財(cái)務(wù)組和安全組應(yīng)做好事故損失的統(tǒng)計(jì)工作，以便事后申請(qǐng)保險(xiǎn)賠償工作。

　　10、分公司應(yīng)急指揮中心及時(shí)總結(jié)應(yīng)急工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急工作中做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)玩忽職守，造成重大損失的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。

安全應(yīng)急演練方案15

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的.消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　二、演練項(xiàng)目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)滅火小組：組長(zhǎng)：組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：組長(zhǎng)：組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：組長(zhǎng)：組員：辦公室人員