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幼兒園傳染病防控預案

時間:2023-02-24 02:35:40 方案 我要投稿

幼兒園傳染病防控預案

  為進一步做好幼兒園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,公文站小編為您搜集整理了以下幼兒園傳染病防控預案,歡迎參考!

幼兒園傳染病防控預案

  幼兒園傳染病防控預案

  為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

  一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導

  成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  職 責:負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

  二、遵循預防為主,狠抓措施落實

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳?。(責任部門:醫(yī)務室)

  (2)利用健康教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

  2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

  3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。(責任部門:醫(yī)務室)

  4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(責任部門:醫(yī)務室)

  5、教育學生養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

  7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責任部門:值周、保衛(wèi))

  8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任部門:醫(yī)務室)

  三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

  1、教師要堅持對幼兒進行晨、午間檢查,把預防傳染病工作有機統(tǒng)一起來。對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時送醫(yī)務室診治,對需送市級醫(yī)院進一步診治的幼兒要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。(督查部門:教導處)

  2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

  3、醫(yī)務室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導組報告。

  4、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學校領(lǐng)導小組。

  四、應急處理預案

  1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應急處理工作。

  2、對病人立即送醫(yī)院隔離治療。

  3、立即對與病人有密切接觸的師生進行調(diào)查處理。

  4、迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  幼兒園傳染病防控預案

  一、目的:

  為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,分工合作,明確職責,規(guī)范操作,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

  二、處理原則:

  堅決貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

  三、組織管理:

  1、預防傳染病管理小組成員名單:

  組長:王建衛(wèi)

  副組長:李永生 蘆麗菊

  技術(shù)指導:李玲梅

  成員:朱雅萍 邱建華 錢慶紅 姚陸英 沈美琴

  2、職責分工:

  王建衛(wèi):負責園內(nèi)傳染病防治的.全面工作。

  李永生:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

  蘆麗菊:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

  李玲梅:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。

  朱雅萍 邱建華 錢慶紅:

  負責年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

  姚陸英:負責信息接收,家校網(wǎng)絡溝通工作。

  沈美琴:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡工作。

  四、具體處理方法:

  1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

  2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

  3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  4、做好外來兒童的摸底排查工作。

  5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

  6、加強衛(wèi)生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

  8、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

  9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  五、操作流程:

  托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

  六、控制措施:

  1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

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