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學雷鋒活動評選方案

時間:2020-11-25 16:00:25 方案 我要投稿

學雷鋒活動評選方案

  導(dǎo)讀:弘揚雷鋒精神,為社會的良好風氣做貢獻。以下是小編整理的:學雷鋒活動評選方案。

學雷鋒活動評選方案

  篇一:學雷鋒活動評選方案

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一 代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校學雷鋒活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊 員積極投身于學校的文明建設(shè),為共建和諧社會,和諧校園作出新的貢獻,少先 大隊決定積極響應(yīng)學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的`服務(wù)意識。堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

  二、具體要求:

  活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

  1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。

  2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當,誠信樸實生之道要嚴以律己,不要自由散漫。

  3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾要善待他人,不要作踐自己。

  4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞要學而善思,不要思而不學。

  5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢要善待環(huán)境,不要輕狂喧嘩。

  三、學雷鋒活動月具體安排:

  1、利用午間大閱覽時間,引導(dǎo)學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

  2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會,做好記錄。

  3、開展一次學雷鋒征文比賽

  要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

  3、學雷鋒校園實踐活動結(jié)合

 、38國際婦女節(jié),組織學生開展感恩母親活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動形式各班結(jié)合實際自定。

  ②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

 、、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,做一個愛綠護綠的小衛(wèi)士。

 、堋⒆褚(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。

  4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

  5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名學雷鋒小標兵。

  希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

  溫嶺市橫湖小學少先隊

  篇二:學雷鋒活動評選方案

  為我校大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,發(fā)揮教職工的為人師表作用和青年學生學雷鋒的骨干作用,推動學雷鋒活動常態(tài)化,不斷提高思想道德素質(zhì)和文明程度,促進學校精神文明建設(shè)、思想道德制訂如下實施方案。

  一、“雷鋒崗”評選活動的意義

  雷鋒是思想道德楷模的典型代表,雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,內(nèi)涵豐富,意蘊深刻。半個世紀以來,雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神具有積極的意義。青少年是學雷鋒活動的主體和重點,當前在我校深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對激發(fā)廣大師生堅定信念,明確目標,立足本職,艱苦奮斗,形成健康向上的世界觀和生活態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活和實踐中去,對于激發(fā)廣大師生思想道德建設(shè)熱情,倡導(dǎo)文明新風,強化校園文化建設(shè),提升個人素質(zhì),具有十分積極的作用。

  二、“雷鋒崗”評選活動的主要內(nèi)容

  1. 開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  根據(jù)學校和社會實際,組織開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù),組織師生開展普及文明風尚志愿服務(wù)、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和公共衛(wèi)生服務(wù)活動、低碳節(jié)能、環(huán)保宣傳服務(wù)活動、扶老助殘活動等。組織開展“學雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮教職工特長,鼓勵教師組織指導(dǎo)學生成立興趣小組、互助小組、文體社團,把學雷鋒活動引向深入。

  2. 宣傳引導(dǎo),選樹典型。

  各班級要組織學習雷鋒先進事跡和雷鋒精神,同時要對雷鋒式的先進人物和事跡進行宣傳學習,學有目標、學有榜樣;顒又幸⒁獍l(fā)現(xiàn)身邊先進的人和事,做好先進典型的選樹工作,充分發(fā)揮板報、廣播、櫥窗、網(wǎng)站等媒介作用,開設(shè)雷鋒崗活動專欄,舉辦雷鋒精神征文、攝影、演講等作品展評活動,搭建學雷鋒交流平臺,大力宣揚好人好事,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力,推動學雷鋒活動的開展。

  三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

  1. “雷鋒崗”評選活動要與學校年度工作要點相結(jié)合,與各年級計劃相結(jié)合,

  與思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學校、社會實際相結(jié)合,立足

  本職、立足學校,緊密聯(lián)系學習、工作和生活,從小事做起,身體力行、力所能及。要“學”“做”統(tǒng)一,學與實踐相結(jié)合,使雷鋒精神貫穿于各個方面。

  2. 階段性評選表彰。活動中要注意發(fā)現(xiàn)先進典型,對于突出的要進行階段性表彰,年終要評選學雷鋒先進集體和個人,在全校予以表彰。成績特別突出的,推薦上級部門參加評選表彰。

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