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五一的活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-10 17:46:45 方案 我要投稿

關(guān)于五一的活動(dòng)方案范文

  導(dǎo)語(yǔ):五一節(jié)來(lái)臨之際,會(huì)舉辦關(guān)于五一的活動(dòng)。下面小編整理了關(guān)于五一的活動(dòng)方案范文,歡迎參考借鑒!

關(guān)于五一的活動(dòng)方案范文

  關(guān)于五一的活動(dòng)方案范文

  為了增強(qiáng)我校校園文化建設(shè),提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì),活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委、工會(huì)研究決定,本學(xué)期開(kāi)展以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”為主題的校園活動(dòng),特作出如下安排,望各班積極組織參加。

  一、成立活動(dòng)組委會(huì)組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、“五一”、“五四”活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行決賽,取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、文娛活動(dòng)比賽

  (1)每班組織一個(gè)大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請(qǐng)夏老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

  附參考曲目:

  1、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);

  2、長(zhǎng)江之歌;

  3、歡樂(lè)頌;

  4、走進(jìn)新時(shí)代;

  5、雪絨花;

  6、保衛(wèi)黃河;

  7、歌唱祖國(guó);

  8、眾人劃漿開(kāi)大船;

  9、中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落,

  10、五十六民族五十六朵花;

  11、光榮!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);

  12、我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里;

  13、我和我的祖國(guó);

  14、國(guó)歌;

  15、頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的黨;

  16、游擊隊(duì)之歌;

  17、中國(guó)娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。

  班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)行評(píng)分,只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳老師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,截稿日期4月23日,評(píng)比時(shí)間:4月24日,獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出。

  教師也可以參加。

  3、教師隊(duì)表演節(jié)目

 。1)為了提高活動(dòng)娛樂(lè)性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個(gè)大合唱,陳老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

  參加人員:甘元林、潘運(yùn)德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐健、趙坤、陳福海、陳遠(yuǎn)鋒、王啟立、方國(guó)貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。

 。2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。

  4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

  三、活動(dòng)日期:

  暫時(shí)定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

  四、主持人:

  陳園吳洪艷

  五、活動(dòng)評(píng)委會(huì)

  1、文娛評(píng)委:

  王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運(yùn)德、陳群、趙坤、徐德勇、龍永憲、唐健。記分統(tǒng)計(jì):羅永軍、馬嘉。

  2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講評(píng)委徐德勇、潘運(yùn)德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國(guó)貞、陳群。記分統(tǒng)計(jì):羅永軍、馬嘉。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年4月16日———18日。

  七、活動(dòng)期間的后勤工作

  由任永富同志負(fù)總責(zé),其中舞臺(tái)設(shè)計(jì):潘家明、劉順元、吳洪艷、魏剛、陳園;音響:宋光輝;安全保衛(wèi):陳其斌、陳遠(yuǎn)鋒。

  八、本次活動(dòng)的日程安排

  待節(jié)目報(bào)完后統(tǒng)一編制。

  關(guān)于五一的`活動(dòng)方案范文

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年4月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。

 。ǘ┐罅﹂_(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區(qū)讀書活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。

 。ㄈ╅_(kāi)展一次聲樂(lè)、器樂(lè)比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流,推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20xx年五一期間,舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹(shù)形象。

 。ㄋ模╅_(kāi)展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。

  三、工作打算

  (一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書畫、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。

 。ǘ┥鐓^(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,對(duì)不同愛(ài)好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂(lè)隊(duì)。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。

 。ㄈ┲谱饕恍┪幕。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。

  (四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開(kāi)展情況,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。

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