大班幼兒參觀小學(xué)活動主題方案

　　活動目標(biāo)：

　　1．向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。

　　2．能大膽地訪問小學(xué)生，提出自己想知道的問題。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．事先與附近錦繡小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。

　　2．關(guān)于幼兒想知道的小學(xué)問題調(diào)查與總結(jié)

　　活動過程：

　　一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。

　　1．談話：再過幾個(gè)月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學(xué)呢？小學(xué)是怎樣的？（幼兒自由講述自己對小學(xué)的認(rèn)識）你們想?yún)⒂^小學(xué)嗎？

　　2．教師向幼兒介紹活動的內(nèi)容，提出參觀要求。

　　①在路途中不打鬧、不追逐。

　　②注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

　�、蹍⒂^活動時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。

　�、茏⒁庥變旱奈拿鞫Y貌行

　　3．組織幼兒前往小學(xué)參觀。

　　二、參觀小學(xué)，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。

　　1．看校牌，知道小學(xué)的校名。

　　2．參觀校園，了解各場所的用途。

　　請幼兒觀察：小學(xué)生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學(xué)生帶什么物品。（看小學(xué)生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？

　　3． 觀看升旗儀式

　　4．看學(xué)生上課之前教師請幼兒觀察：

　�、偕险n領(lǐng)聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？

　　②觀察小學(xué)生的坐姿。

　　③老師提問后，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？

　　④小學(xué)的下課時(shí)間里做些什么？

　　三、觀察小學(xué)與幼兒園的不同點(diǎn)

　　校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級

　　教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測量與比較

　　走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）

　　廁所（布局、標(biāo)志，每一層里面有一個(gè)廁所）

　　桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）

　　四、與小學(xué)的互動

　　1．采訪老師（幼兒）

　　2．看小學(xué)生的一節(jié)課

　　3．觀察小學(xué)生的下課10分鐘

　　4．與小學(xué)生交流談話

　　xx幼兒園大班組

　　二〇xx年三月

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