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節(jié)約資源主題方案

時間:2020-12-14 20:09:18 方案 我要投稿

節(jié)約資源主題方案

  勤儉節(jié)約向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。建設(shè)節(jié)約型社會,落實科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會的重要舉措。為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),建設(shè)節(jié)約型校園,結(jié)合本校實際,特制定“節(jié)約資源四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)活動方案。

節(jié)約資源主題方案

  一、活動時間:

  第十一周(11月11日至11月15日)

  二、參加對象:

  全校學(xué)生

  三、具體安排:

  1、利用國旗下講話,宣傳節(jié)約資源的重要性。

  通過紅領(lǐng)巾廣播等途徑,宣傳我國緊張的能源形勢,以“節(jié)約資源,從點滴小事做起”為主題,宣傳介紹節(jié)能常識、方法。

  2、組織開展“節(jié)約資源四個一”主題班會。

  時間:本周班隊課

  地點:教室

  主題:(1)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等;(2)說說自己生活中有沒有浪費的'現(xiàn)象;(3)說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型;(4)說說今后我們怎么做。

  參加對象:一、二年級學(xué)生

  要求:各班有詳細(xì)活動過程記錄、活動照片和活動小結(jié)。于周五前上交德育處、大隊部。

  3、組織開展“節(jié)約資源四個一”觀察日記比賽。

  時間:本周

  參加對象:三四年級學(xué)生

  要求:各班圍繞“節(jié)約資源四個一”主題,發(fā)動學(xué)生在校園的不同場所進行觀察了解,記錄節(jié)約或浪費的各種事例,寫觀察日記,于周五前擇優(yōu)上送3篇《觀察日記》至德育處大隊部。(上送的《觀察日記》紙張統(tǒng)一用A4紙,一律用手抄)

  4、組織開展“勤儉節(jié)約伴我行”手抄報設(shè)計比賽。通過設(shè)計主題明確的手抄報,進行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。

  時間:本周

  參加對象:五、六年級學(xué)生

  要求:每班至少2份于本周五前上送德育處、大隊部。紙張8K大小。

  5、建議學(xué)生把節(jié)約行動帶回家,動員全家爭創(chuàng)“節(jié)約型家庭”。

  (1)每天出門(包括出家門、教室門等)關(guān)一次燈;

  (2)每天查看家里冰箱門是否關(guān)好一次;

  (3)檢查家里是否使用節(jié)能燈泡,向家長提出使用節(jié)能電燈泡建議一次;

  (4)建議家長在用電高峰時段,不使用空調(diào)一次;

  (5)不聽音樂,不玩電腦游戲一次。

  (6)重復(fù)利用水一次。