金秋訪百家活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-11-23 14:07:40 方案我要投稿

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金秋訪百家活動(dòng)方案

　　為加強(qiáng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感，宣傳先進(jìn)的家庭教育思想和素質(zhì)教育理念，樹(shù)立西郊學(xué)校良好的教育形象，促進(jìn)家校教育的有效銜接，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步形成和諧、高效的生態(tài)育人環(huán)境。學(xué)校在國(guó)慶、仲秋兩節(jié)期間組織“金秋訪百家”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下：

金秋訪百家活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。

　　二、活動(dòng)范圍：

　　臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中各班級(jí)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、活動(dòng)組織實(shí)現(xiàn)一個(gè)“全覆蓋”，即：走訪、交流對(duì)象覆蓋各年級(jí)學(xué)生家庭。

　　2、活動(dòng)主體凸顯兩個(gè)“每一位”，即：每一位班主任至少走訪一個(gè)班級(jí)，每一位學(xué)生至少互訪五個(gè)家庭。

　　2、活動(dòng)過(guò)程突出三個(gè)“面對(duì)面”，即：學(xué)生情況面對(duì)面溝通，育人策略面對(duì)面探討，家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽(tīng)。

　　3、活動(dòng)效果力求四個(gè)“進(jìn)一步”，即：教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)一步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧，家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步密切。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、家訪前，教師要做好家訪備課，做到“五備”，即備學(xué)生、備家長(zhǎng)、備內(nèi)容、備策略、備預(yù)案。

　　2、家訪時(shí)，教師應(yīng)該做到態(tài)度謙和，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)生，主要了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，在家表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)的意見(jiàn)和建議，做到“五心”，即熱心、耐心、專(zhuān)心、細(xì)心、精心。

　　3、家訪后，教師填寫(xiě)好（家訪記錄），梳理家訪情況，反饋家訪信息，同時(shí)寫(xiě)好家訪隨筆。指導(dǎo)隨訪學(xué)生寫(xiě)隨訪日記、被訪家長(zhǎng)和學(xué)生撰寫(xiě)感想文章。學(xué)校將收集優(yōu)秀隨筆、日記、感想文章結(jié)集成冊(cè)。

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、本次活動(dòng)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，優(yōu)秀班干部、小組內(nèi)學(xué)生作為隨訪主體，共同組成班級(jí)家訪團(tuán)。班主任根據(jù)學(xué)生家庭居住情況將全班學(xué)生分成若干家訪小組，每個(gè)小組至少由一名班干部作為隨訪成員，小組內(nèi)成員隨同家訪團(tuán)隨訪本組家庭。

　　2、參訪老師應(yīng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況（如學(xué)校榮譽(yù)、新教育實(shí)驗(yàn)、近期學(xué)校對(duì)初中教學(xué)工作的改革等）和學(xué)生近段時(shí)間的表現(xiàn)（如生活作風(fēng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、在校的表現(xiàn)等），必須向?qū)W生家長(zhǎng)全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。

　　3、參訪老師應(yīng)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況，家庭情況，家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心教育情況，并對(duì)存在的教育問(wèn)題與之進(jìn)行探討與交流；參訪教師要以真誠(chéng)的態(tài)度、閑談的方式與家長(zhǎng)交流，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，做到大方得體，并站在學(xué)校立場(chǎng)上恰如其分地解釋家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，宜多鼓勵(lì)，忌批評(píng)，宜全面忌片面，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

　　4、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議，并認(rèn)真記錄，積極反潰

　　5、、參訪老師自備交通工具，來(lái)回途中注意交通、人身安全，確保本次活動(dòng)順利完成，圓滿結(jié)束。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)具體時(shí)間：十一假期；

　　2、活動(dòng)組織分工：

　　（1）組長(zhǎng)：

　�。�2）副組長(zhǎng)：

　�。�3）具體分工：略

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