幼兒園《在爺爺奶奶的節(jié)日里》活動方案
一、指導對象:本班祖輩家長及幼兒
二、活動時間及地點:11月1日(九月初九),太陽班教室
三、狀況分析
幼兒:本班有32名幼兒,其中有87的幼兒是由祖輩家長照顧的,父母不在身邊。多數(shù)孩子都是嬌生慣養(yǎng),衣來伸手、飯來張口,做事情過于依賴家長,尤其對爺爺奶奶、外公外婆更是。
家長:本班祖輩家長平均文化水平較低,對孫輩十分溺愛,包辦代替情況較多,認為孩子是家里的軸心骨,過于疼愛。而且和孩子在家時也很少游戲、聊天。
家教問題:由于祖輩家長包辦代替,孩子多懶惰、不肯動手。而且家長們沒有意識到這一情況,不能做到在家在幼兒園一個樣。父母難得回家,不能教育孩子,又是想管卻又礙于祖輩家長的包庇寵愛。
四、預期目標:
了解九九重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛爺爺奶奶、外公外婆的情感,增進親子關系。
愿意和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
五、過程簡介
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。ㄕ垹敔斈棠獭⑼夤馄湃胱┙裉,爺爺奶奶、外公外婆到我們太陽班來做客,寶寶們開心嗎?
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今天,我們一起來給爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日了。
1.讓幼兒了解重陽節(jié)的意思。
今天是九九重陽節(jié),就是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。九九就是長命百歲的意思。
2.我們寶寶一起來對爺爺奶奶、外公外婆說句祝福的話。
——祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂。
3.邦爺爺奶奶、外公外婆捶捶背。
1)寶寶,平時爺爺奶奶、外公外婆要照顧你們,可辛苦啦!你們想怎么感謝他們。
2)哦,寶寶們真有孝心,那我們來給他們捶捶背吧。
音樂《幫爺爺奶奶捶捶背》
4.吃重陽糕
要求:寶寶們喂爺爺奶奶、外公外婆吃重陽糕,并祝您們健康長壽。
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爺爺奶奶的本領可大了,我們一起來看看。
1.爺爺?shù)奶珮O拳
2.奶奶的木蘭扇
爺爺奶奶們的本領真大,寶寶們喜歡嗎?可以一起來學學。
(四)和爺爺奶奶做游戲
1.挑挑繩
爺爺奶奶、外公外婆們小時候完的玩具和我們寶寶玩的不一樣,我們也向爺爺奶奶、外公外婆們學學。這個游戲的名字叫:挑挑繩。
2.開火車
寶寶,我們開著火車帶爺爺奶奶、外公外婆參觀我們的幼兒園吧。
六、精彩部分
這次活動中,都是精彩的點滴:給爺爺奶奶、外公外婆為重陽糕、捶捶背時,家長們的感動;爺爺奶奶、外公外婆表演節(jié)目時,孩子們的興奮和崇拜;共同游戲時,祖孫的互幫互助……
1、給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背:“爺爺,我給您捶捶!”言言禮貌的對爺爺說;偉杰一言不發(fā),卻一下一下、輕重有致地捶奶奶的背……看著這些,我覺得我們班的寶寶們長大了。安琪的奶奶都高興地流下淚來:“孩子第一次給我敲背,真是懂事了!”
2、爺爺奶奶本領大:爺爺耍太極,奶奶會跳舞,寶寶們看呆了。曉斌說:“我奶奶一直燒飯,還會跳舞啊!”言言說:“爺爺還會給我將好聽的故事!彼麄儚牟恢溃瑺敔斈棠踢會這些本領,于是在爺爺奶奶表演時,孩子們情不自禁地喝起彩來。
3、互動游戲顯風采:“爺爺奶奶的玩具?”孩子們好奇得很。繩子一發(fā)下去,孩子們便攙著爺爺奶奶、外公外婆教他們。有幾位奶奶、外婆起初有點不好意思,但在老師的.勸說下也開始認真做起“師傅”來。有位奶奶說:“今天才知道,做游戲還需要引導孩子,引起他們的興趣,以前我們總是買些奧特曼之類的,讓他們自己玩,不一會兒就弄壞了。想不到玩根繩子倒玩了那么久!
七、活動效果
在歡笑中,我們開始游戲;在歡笑中,我們結束游戲。在吃吃玩玩中,孩子對爺爺奶奶、外公外婆有了新的認識;在吃吃玩玩中,爺爺奶奶、外公外婆發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的一面;顒雍螅袔讉孩子偷偷對我說:“張老師,我爺爺(奶奶)真厲害,本領真大。我喜歡爺爺(奶奶)!”“爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,哦以后自己吃飯,自己穿衣服!薄械淖孑吋议L說:“以前總以為什么都幫他做好,吃飽喝暖就好了。原來那樣也不好呀!”
讓孩子更愛爺爺奶奶、外公外婆,讓爺爺奶奶、外公外婆更理解孩子的真正需要。這是我們所希望達到的效果。我想,我們已經(jīng)做到了。
八、反思與總結
在這個活動中,我們層層聯(lián)結,既讓幼兒學會愛爺爺奶奶、外公外婆,也讓爺爺奶奶、外公外婆們更關注孩子的各方面發(fā)展,達到了預期的效果。
我想說的是最后的兩個游戲:挑挑繩和開火車。分別是爺爺奶奶、外公外婆和寶寶們會玩的。“挑挑繩”不僅讓祖輩家長們回顧了兒時的游戲,也讓這些出生在21世紀的小寶貝們學會了一個不同尋常的游戲。而“開火車”是孩子們每天做的事情,“載爺爺奶奶、外公外婆參觀幼兒園”成了他們值得自豪的事情。
別以為這是些簡單的事情,有的爺爺奶奶、外公外婆起初可不把孩子的邀請當回事兒呢:老都老了,還玩這個,被人家笑話的!這番話可把孩子們失望透了。于是,我趕緊開導他們:“和孩子一起做的游戲,本來就是很簡單的。你們只要認真投入,孩子們就會很開心的!甭笇娣ǎK于讓爺爺奶奶、外公外婆們和孩子們完成一片,其樂融融。
家長愛孩子,只是有時候不知道怎么愛,他們沒有科學的育兒方法,所以需要我們的指導,我們要以孩子的角度看家長,以家長的角度看孩子。
這次的親子活動氣氛活躍,爺爺奶奶、外公外婆和孩子們都很開心,而且還讓爺爺奶奶、外公外婆知道了怎么對待孩子才更好。我想,有機會的話,我們還會多提供這樣的機會。
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