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幼兒園大班民間游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-23 16:51:54 方案 我要投稿

幼兒園大班民間游戲活動(dòng)方案

  本學(xué)期我們營(yíng)建大班將圍繞民間游戲線描畫為特色開展一系列活動(dòng)。

幼兒園大班民間游戲活動(dòng)方案

  一、選擇民間游戲線描畫為特色活動(dòng)的理由:

  1.孩子們的興趣:對(duì)于新接到的孩子,我還不是特別的熟悉,但從這兩個(gè)星期的相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡畫畫。第一周的時(shí)候我們還沒(méi)有教材,只有一本空白的畫畫本,當(dāng)我讓孩子們畫畫時(shí),他們表現(xiàn)地非常的高興。還一直嚷著要讓我教給他們沒(méi)有畫過(guò)的東西。畫完以后每個(gè)小朋友都來(lái)問(wèn)我,老師我畫得好不好,我畫得怎么樣?

  在平時(shí)的生活中,孩子們一直在玩民間游戲,但對(duì)于畫民間游戲還沒(méi)有接觸過(guò),在平時(shí)也很少接觸到線描畫,所以我想教給孩子們新鮮的',以民間游戲線描畫這樣一個(gè)主題來(lái)吸引孩子們。

  2.為課題服務(wù):本學(xué)期顧芳芳老師的課題《運(yùn)用民間游戲主題線描畫,提升幼兒美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》在市里立項(xiàng)了,顧老師的課題是在大班的基礎(chǔ)上運(yùn)作的,而顧老師教的是小班,對(duì)于課題的研究很難實(shí)現(xiàn),所以為了更好地為課題服務(wù),所以本學(xué)期我班以民間游戲線描畫為特色來(lái)開展活動(dòng)。

  3.園本研訓(xùn):我園一直以民間游戲?yàn)樘厣顒?dòng),為了更好的開展我園的特色項(xiàng)目,所以將民間游戲這一特色與線描畫結(jié)合,更好地園本研訓(xùn)服務(wù)。

  二、選擇民間游戲線描畫為特色活動(dòng)的目的:

  通過(guò)民間游戲線描畫為班級(jí)特色,來(lái)提升孩子們繪畫和表現(xiàn)的能力。由此來(lái)感受民間游戲線描畫的美,體現(xiàn)創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)興趣。

  三、民間游戲線描畫的實(shí)施過(guò)程:

  1.玩民間游戲:讓幼兒在畫之前有個(gè)親身的體驗(yàn),并把孩子們做過(guò)的游戲以照片的形式記錄下來(lái)。

  2.看民間游戲圖片:把孩子們玩民間游戲時(shí)的照片給孩子們看,體驗(yàn)做民間游戲時(shí)的快樂(lè)。在觀看時(shí),請(qǐng)孩子們仔細(xì)觀察做游戲時(shí)的動(dòng)作、姿勢(shì)等。

  3.了解線描畫:讓幼兒知道什么叫做線描畫。并知道線描畫 用線條的變化來(lái)描繪對(duì)象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式,是最古老、也是最原始的一種繪畫方式,也是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡(jiǎn)單,它們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行繪畫,既可以對(duì)物象進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫,也可以對(duì)物象進(jìn)行簡(jiǎn)單地藝術(shù)處理;既可以進(jìn)行造型訓(xùn)練,亦可作為藝術(shù)家表達(dá)情感的一種表達(dá)方式。

  4.進(jìn)行線的練習(xí):因?yàn)槲野嗍侵写蟀嗷忑g班級(jí),對(duì)于中班的孩子們說(shuō),基礎(chǔ)比較差,所以線條的練習(xí)也是非常地重要,能為今后的做畫打好一定的基礎(chǔ)。如長(zhǎng)線、短線、直線、曲線等等都要慢慢練習(xí)。

  5.臨。航o孩子們看一些民間游戲線描畫,讓孩子們對(duì)民間游戲線描畫有一定的概念,并進(jìn)行臨摹,在臨摹的過(guò)程中提升孩子們的線描畫的能力。

  6.大膽創(chuàng)作:請(qǐng)孩子們觀看自己做過(guò)的民間游戲時(shí)的圖片,然后根據(jù)照片進(jìn)行大膽創(chuàng)作。但是這一步對(duì)于我班的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)施起來(lái)有一定的難度,只能量力而為。

  這些可能在一個(gè)學(xué)期內(nèi)無(wú)法完成,所以我們大班這一年的班級(jí)特色都以民間游戲線描畫。

  四、實(shí)施的難度:

  定民間游戲線描畫為班級(jí)特色,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)閭(gè)人的美術(shù)功底不是特色好;對(duì)于班里的孩子也是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@幾次的畫畫下來(lái),孩子們對(duì)美術(shù)方面很感興趣,但是畫得好的小朋友不多。但是我們敢于接受這個(gè)挑戰(zhàn),雖然不知道孩子在我的帶領(lǐng)下能進(jìn)步多少,但我相信有付出就一定會(huì)有收獲。希望孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,個(gè)個(gè)都能成長(zhǎng)畫畫小能手。

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