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幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-26 19:29:02 方案 我要投稿

幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案模板

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案模板

  1、引導(dǎo)幼兒用三角形拼出長方形、正方形、大三角形、梯形。

  2、在探索活動(dòng)中,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和思維能力,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具:磁性三角形12個(gè)。

  2、學(xué)具:同樣大小的三角形若干(每位幼兒4塊)。

  活動(dòng)過程:

  1、集體活動(dòng)。

  師:小兔最喜歡三角形了,它覺得三角形的本領(lǐng)很大,能拼出各種圖形來。老師給小朋友準(zhǔn)備了許多三角形,想請小朋友也來擺一擺、拼一拼,看看小兔說的是不是真的。

  師:誰來告訴我你是怎樣拼的?(個(gè)別幼兒嘗試)師:老師有一個(gè)要求,每位小朋友拿4塊三角形,用這4 塊三角形拼一個(gè)大的長方形。

  2、操作活動(dòng)。

  師:誰來拼?(幼兒介紹自己拼的'長方形)師:剛才,小朋友用4塊三角形拼出了一個(gè)大的長方形,我們還可以用4塊三角形拼什么圖形呢?(大的三角形、正方形、梯形)師:快去試一試,我們來比一比誰拼的快又好?

 。ㄓ變涸俅螄L試)師:你拼的是什么圖形?誰來拼給大家看一看?(請三位幼兒分別拼三種不同的圖形)師:請小朋友去拼一拼你沒拼過的圖形。

  3、小結(jié)。

  師:小朋友的小手真能干,用三角形拼出了長方形、正方形、大三角形、梯形,下次,老師還要請小朋友用各種圖形來玩拼圖游戲。

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