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幼兒園登山活動方案范文
活動方案一
活動目標(biāo)：
1、幼兒接觸大自然，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，獨立登山。
2、父母和孩子有一個情感交流的機會，增進親子感情。
活動準備：
1、活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備，給孩子穿上園服，帶好所需的物品等。
2、準備好幼兒來園簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。
3．事先了解路線和周邊環(huán)境。
4．引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。
5．開班會，明確分工。
活動過程：
1、家長在公園門口集中，做好簽到工作，點清人數(shù)。（9：00）。
2、家長到齊后，向家長講述特別要注意配合的地方：
A、一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。
B、全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，統(tǒng)一進園。
C、進園后，要聽老師安排。在指定的山腳登山。
3．登山前熱身運動。
4、親子登山活動：（9：20）
幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。
可自由與小伙伴結(jié)隊，進行登山。
鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。
教師給予有困難的
幼兒幫助。在山麓中間給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、山頂合影（10：00）
孩子和父母在山頂與老師一起合影，講講自己的登山感受。
6老師小結(jié)：
老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全
7自由活動（11：00）
安全保障措施：
1、 班級教師對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧
2、 保育員攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
3、每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。
4、聯(lián)系人：大一班 大二班：
邀請信
秋天是個美好的季節(jié)，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。
時間：11月20日上午9：00
地點：青山公園
內(nèi)容：假日親子登山（電視臺）
友情提示：1、孩子穿園服。
2、著裝便于爬山，自備水與食品。
3．事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗。
4．引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準備登山用品的能力。
5．登山時一定要注意幼兒安全。
; 6．登山時盡量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。
7．如果下雨，改期進行。
活動流程：9：00 青山公園門口集中、簽到。
9：20 正式爬山，沿臺階登山，到達山頂拍集體照，鼓勵不怕困難，自己登山的幼兒。
10：00 集中點評，讓孩子講講今天登山的感受，商討今后親子活動的項目
11：00 家長的自由活動。
活動方案二
一、設(shè)計意圖：
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我班將創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動名稱：親子戶外踏青行，登山尋寶歡樂多
三、活動目的：
（一）親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
（二）孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
（三）通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
四、活動對象：中四班全體師生及家長。
五、活動組織：班級教師
六、活動地點：中坡山（五溪景園）
七、活動時間：2018年3月19日上午8:30
八、活動準備：
( 一 ) 活動中需要的各種物品和材料（如游戲道具、尋寶材料、獎品等）。
�。ǘ╅_場律動2個、游戲3個。
（三）場地踩點，提前告知家長登山路線。
( 四 ) 提前觀察好天氣情況。
�。ㄎ澹┗顒忧皩⒒顒拥囊�(guī)則及家長如何配合等事宜打印成文字稿發(fā)給每位家長。
八、活動安排：
（一）活動當(dāng)天8:30到中坡山大門集合，統(tǒng)一步行到目的地。
（二）開場律動。
�。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)。
游戲1：疊報紙
道具：報紙
規(guī)則：把2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站4個人（兩個家庭，一大一�。�，每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
游戲2：雙人頂球接力
道具：乒乓球
規(guī)則：分三大組，兩人一小組（一個家長和一個孩子）只能用臉貼著乒乓球從一頭跑到另一頭，中途掉下重來，先完成的一組獲勝。
游戲3：猜五官（家長挑戰(zhàn)賽）
規(guī)則:兩人面對面。先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：這是哪里？對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題。例如對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。出錯的直接淘汰，堅持到最后的獲勝。
�。ㄋ模⿲毉h(huán)節(jié)。
�。�1）講解游戲規(guī)則。
�。�2）分為六組，每組選派一人抽選藏寶地標(biāo)。
�。�3）跟著地標(biāo)找到地點并根據(jù)要求進行尋找藏寶圖碎片
�。�4）湊齊碎片后把碎片拼接起來，先找到寶藏所在地的一組獲勝。
（五）評選名次，發(fā)放獎品。
�。┗顒咏Y(jié)束，拍照留念。
活動方案三
活動流程：
1、早上8：30家長和幼兒到西山公園廣場集合、點名、分組，宣布半天的活動安排注意事項。
2、9：10中、大班段按班 整隊登山，小班段 公園尋寶。
3、10：10大班到達目的地集體游戲活動20分鐘，各班合影留念5分鐘后下山。小班段尋寶活動結(jié)束回到廣場集體游戲活動20分鐘，各班合影留念5分鐘。
4、11：00全園師生家長到廣場集合， 給各段前五名到達目的地的家長和幼兒及尋寶獲獎幼兒頒發(fā)獎品和證書，以示鼓勵。
5、 給所有參加活動幼兒頒發(fā)紀念品。
注：享受美餐：中大班到達目的地、小班尋寶活動結(jié)束，孩子和家長一起品嘗自帶點心，觀賞風(fēng)景，體驗外出登高及游玩的樂趣。
7、11：30下山，家長帶幼兒返家或自由活動。
活動延伸：
1、將照片和記錄下來的爬山感想展示在活動室里，讓有譜兒重溫爬山的快樂。
2、鼓勵大班幼兒回家后講講今天登山的感受，并用圖文并茂的樣式作文帶來幼兒園與小朋友共享。
登山自備物品：
1、便潔小吃（例如：面包、水、水果、小點心等簡單易食食品）；
2、必備藥品：由于登山、尋寶活動是在山坡、林間、草叢中行進，建議攜帶驅(qū)蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
3、幼兒擦汗的毛巾一條、面巾紙、太陽帽、相機、自制小旗、年紀較小的可以準備一套衣褲。
注意事項及安全要求：
1、請孩子和家長盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運動鞋。
2、本著安全第一的原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不在山上點明火。
3、登山途中請各大家量力而行；身體狀況欠佳的老人避免參加。
4、此活動之前，家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識。春天的景象、習(xí)俗
登山鍛煉知識、戶外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環(huán)保、團結(jié)協(xié)作為主題。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班級教師對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
報名方式：
1、自愿報名，鼓勵一家三口參加，或者父母中一人帶孩子參加。
2、報名的幼兒和家長簽寫家長聯(lián)系單，留下姓名和聯(lián)系電話。
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