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科技的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-12 17:41:16 方案 我要投稿

關(guān)于科技的活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo) 思想

關(guān)于科技的活動(dòng)方案

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)**年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況開展科技活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題

  科技給我力量 創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日―――5月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、學(xué)?破 活動(dòng)

  1、營(yíng)造科普 宣傳氛圍:

 。1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

 。2)、組織一次以科普為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

 。3)、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。

 。4)、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。

  2、開展各項(xiàng)活動(dòng):

  (1)、讀書活動(dòng)

  每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書,并撰寫一篇讀后感。

  (2) 組織三――五年級(jí)的電腦PPT制作比賽。

  主題:我眼中的民族精神

  (3)組織全校學(xué)生科普畫比賽

  主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳

  要求:繪畫 形式不限,可以是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國(guó)畫、電腦畫等繪畫 種類和風(fēng)格,可以使用不同材料 表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)

  (4)、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。

  利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間,每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。

  5月8日――5月1

  2日:探雷活動(dòng)

  5月15日――5月19日:無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)

  5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活動(dòng)

  5月29日――6月2日:車模、航模、空模活動(dòng)

  (5)、專家進(jìn)校園活動(dòng)

  5月18日,邀請(qǐng)少科站專家來(lái)校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo) 報(bào)告 。

  (6)、組織一次參觀活動(dòng):

  利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上海科技館。

  (7)、配合信息組,組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 工作。

  (二)、參加新區(qū)的'各項(xiàng)科普活動(dòng)。

  在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng):

  A、 市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競(jìng)賽。

  B、 市級(jí)、新區(qū)探雷競(jìng)賽。

  C、 天文“智力七巧板”浦東選拔賽。

  D、 浦東新區(qū)航海模型競(jìng)賽。

  (三)、推選學(xué)?萍祭蠋熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。

  利用學(xué)校加入第二批“全國(guó)科普創(chuàng)新示范校“的有利契機(jī),學(xué)校選派老師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會(huì),到時(shí)被選派的老師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校老師一起分享,從而提升我校科普教育的實(shí)力,培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。

  (四)、活動(dòng)總結(jié)

  本次科普活動(dòng)月結(jié)束后,師生撰寫輔導(dǎo) 或活動(dòng)感受文章。

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