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中學(xué)骨干教師評選和管理方案

時(shí)間:2024-07-08 11:19:20 方案 我要投稿
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中學(xué)骨干教師評選和管理方案范文

  一、指導(dǎo)思想

中學(xué)骨干教師評選和管理方案范文

  選拔和評審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié),旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)崇教,調(diào)動教師工作積極性,充分發(fā)揮"學(xué)有專長、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動作用,努力造就骨干教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量,推動我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會,負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評選工作。評選委員會由校長和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成。

  三、選拔范圍

  全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。

  四、評選程序及方法

  1、材料上報(bào)。根據(jù)自愿的原則,申報(bào)教師填寫《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評審登記表》,連同反映本人工作實(shí)績和教科研成果的原始材料,報(bào)資格評定委員會。

  2、初評階段。評選委員會根據(jù)安慶一中骨干教師的評選條件對申報(bào)教師的上報(bào)材料初評,選出符合評定條件的教師即為安慶一中骨干教師。

  3、復(fù)評階段。評定委員會根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選條件,對初評合格的教師進(jìn)行材料評審,選出符合評定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  4、公示名單。公示評選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單,接受師生監(jiān)督。

  5、上報(bào)我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個(gè)人相關(guān)評審材料。

  五、安慶一中骨干教師的評選條件

 、逭嗡枷敕矫

  1、堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,認(rèn)真履行教師職責(zé),有良好的師德和奉獻(xiàn)精神,做到教書育人,為人師表。團(tuán)結(jié)同志,善于合作。能與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,勇于創(chuàng)新。

  2、因教育教學(xué)工作突出(含德育工作、班級管理工作)受到校級以上表彰,或在近三年考核中均為“合格”以上等級。

  ㈡學(xué)識和職業(yè)技能方面

  1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。

  2、具有中學(xué)一級以上教師職務(wù),特別突出的可不受職務(wù)限制。

  3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實(shí),熟悉并掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),積極參與基礎(chǔ)教育課程改革,教學(xué)效果好。

  4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。會制作多媒體課件。

  5、普通話水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  ㈢教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  1、教育教學(xué)思想先進(jìn),經(jīng)驗(yàn)豐富。善于因材施教,在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用,獲得學(xué)生、社會和同行的肯定。

  2、教學(xué)成果顯著,符合下列條件之一:

  ①所教班級學(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列;

 、谠趯W(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測中平均成績達(dá)到優(yōu)良;

  ③所輔導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、文藝匯演、會展、體育比賽等中獲獎(jiǎng)的;

 、軈⒓痈骷壗逃块T(含學(xué)校)舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽或匯演、會展中獲得等次獎(jiǎng)。

  3、班主任、團(tuán)隊(duì)、教育管理工作成績明顯。有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。工作開展正常,無重大事故。

  4、教研能力強(qiáng)。五年內(nèi)在市級以上刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上,或在市級以上的本學(xué)科教育教學(xué)會上作主要發(fā)言,或論文在各級教育部門(含學(xué)校)主持的論文評獎(jiǎng)中獲二等獎(jiǎng)以上。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研等活動。

 、栉迥陙恚艿绞姓、教育行政部門授予的勞動模范、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。

  六、安慶一中學(xué)科帶頭人評選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件(參見教人[XX]84號《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和管理辦法〉(試行)的通知》)

  七、職責(zé)和待遇

 、迓氊(zé)

  1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作和任務(wù),并取得良好的效果。

  2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1~2次示范公開課,起積極帶頭和示范作用。

  3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對幫扶任務(wù)。

  4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。結(jié)合本校實(shí)際,確定教改目標(biāo)和要求,積極參加教科研課題,研究解決教育教學(xué)中的問題,每年至少在市級以上刊物發(fā)表論文1篇。

  5、根據(jù)學(xué)校的安排,至少負(fù)責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作,并取得成果。

 、娲

  1、授予相應(yīng)級別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)證書,有效期三年。

  2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動。

  3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級教師資格的推薦和評定;骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級教師資格的推薦和評定。

  4、在其實(shí)績的基礎(chǔ)上,優(yōu)先評先選優(yōu)。

  八、管理辦法

  1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負(fù)責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案,記錄工作實(shí)績和履行職責(zé)情況。

  2、實(shí)行動態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實(shí)行任期制。原則上每三年進(jìn)行一次。要求連任的,應(yīng)當(dāng)重新申報(bào)。

  3、建立考核制度。對骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進(jìn)行一次,著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。

  4、骨干教師任期內(nèi),有下列情形之一者,經(jīng)推薦評選委員會核實(shí),推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號及有關(guān)待遇,收回證書,并按教師隊(duì)伍管理規(guī)定給予必要的處理。

 。1)非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。

 。2)違法亂紀(jì),受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰者。

 。3)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》者。

 。4)評選后不履行崗位職責(zé),年度考核不合格者。

 。5)其他應(yīng)予取消稱號的。

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