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書(shū)香班級(jí)建設(shè)方案示例

時(shí)間:2020-10-23 18:05:44 方案 我要投稿

書(shū)香班級(jí)建設(shè)方案示例

  班級(jí)是學(xué)生健康成長(zhǎng)重要陣地,班級(jí)文化是學(xué)校文化最重要的組成部分,富含活力、個(gè)性、溫馨氣息以及書(shū)香味的班級(jí)文化對(duì)學(xué)生在校生活、學(xué)業(yè)成績(jī)乃至終身發(fā)展都有著重要影響。為了進(jìn)一步深化我校“書(shū)香校園”建設(shè),從基礎(chǔ)上構(gòu)建和諧的書(shū)香校園,學(xué)校決定開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)系列活動(dòng)。

書(shū)香班級(jí)建設(shè)方案示例

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),積極營(yíng)造讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想、享受生活,讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  在閱讀中尋求快樂(lè),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,在讀書(shū)中得到發(fā)展。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),擴(kuò)大學(xué)生的視野,活躍思維,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  2、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,培養(yǎng)濃厚的.讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理、追求智慧的新一代。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬I(yíng)造書(shū)香教室,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓教室充滿(mǎn)書(shū)香氣息。

  1、建立班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生有好書(shū)可讀。圖書(shū)數(shù)量足,質(zhì)量高,內(nèi)容廣,可采用發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)的方法不斷豐富藏書(shū)量,各班期末把“班級(jí)圖書(shū)目錄表”交政教處,藏書(shū)量班級(jí)人均3本計(jì)1分,人均每增加1本加2分。曾曉紅負(fù)責(zé)。

  2、每天開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,方便學(xué)生閱讀和借書(shū)。要有專(zhuān)人管理和圖書(shū)借還登記表。選好圖書(shū)管理員計(jì)2分;圖書(shū)管理員認(rèn)真做好借閱記錄,期末把“班級(jí)學(xué)生借閱圖書(shū)記錄表”交政教處,學(xué)生借閱圖書(shū)人數(shù)是班級(jí)人數(shù)3倍的計(jì)1分,人數(shù)每增加1倍加2分。曾曉紅負(fù)責(zé)。

  3、利用有效空間開(kāi)辟“讀書(shū)之窗”專(zhuān)欄,定期更新,培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣,期末組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)比“讀書(shū)之窗”專(zhuān)欄,一等獎(jiǎng)計(jì)15分,二等獎(jiǎng)計(jì)10分,三等獎(jiǎng)計(jì)5分。

  4、每位同學(xué)要制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,每天保證至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。期末班主任收集學(xué)生的讀書(shū)計(jì)劃交政教處,根據(jù)學(xué)期初班級(jí)人數(shù),每缺一份計(jì)劃扣1分。曾曉紅負(fù)責(zé)。

  5、班主任要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,每位同學(xué)要有一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,用來(lái)摘錄好詞好句,寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)等,每周不少于2篇。期末班主任收集學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”交政教處,根據(jù)學(xué)期初班級(jí)人數(shù),每缺一本扣1分。曾曉紅負(fù)責(zé)。

  6、班級(jí)讀書(shū)口號(hào),每班要擬定好班級(jí)讀書(shū)口號(hào)并張貼在教室墻壁上。期末組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,按要求完成的計(jì)10分。

  (二)保證讀書(shū)時(shí)間,讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  開(kāi)展“一日三讀”,即早晨誦讀(早讀課,除課文閱讀外,還要讀經(jīng)典名著);中午精讀(讀一篇小故事,明白一個(gè)道理,啟迪一點(diǎn)智慧);晚修研讀(在家或在課室閱讀半小時(shí)課外書(shū),并進(jìn)行交流活動(dòng))。(早讀、午讀課每缺一人扣1分,李明敬負(fù)責(zé))

 。ㄈ╅_(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生享受閱讀樂(lè)趣。

  1、開(kāi)展以“讀書(shū)”為話(huà)題的主題班會(huì)。各班緊緊圍繞讀書(shū)活動(dòng)主題,結(jié)合本班實(shí)際,可以通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。每學(xué)期至少一次,以交主題班會(huì)教案為準(zhǔn),每次計(jì)20分。曾曉紅負(fù)責(zé)。

  2、開(kāi)展主題墻報(bào)或手抄報(bào)比賽。課改班級(jí)交手抄報(bào),每班級(jí)交三份。要求:主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),積極向上,形式多樣,書(shū)香濃郁。學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分。陳瑩負(fù)責(zé)。

  3、舉辦主題演講比賽。每班選一名學(xué)生參加,一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分。曾曉紅、陳瑩負(fù)責(zé)。

  4、舉辦“朝陽(yáng)”讀書(shū)和主題讀書(shū)活動(dòng)征文比賽。主題讀書(shū)活動(dòng)征文每班選五篇文章參加評(píng)選,“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)征文篇數(shù)不限。學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分。陳瑩、楊日美負(fù)責(zé)。

  5、認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒。語(yǔ)文教師要有計(jì)劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書(shū)目,每學(xué)期至少5本好書(shū),并規(guī)定一定量的自選書(shū)目,期末語(yǔ)文老師把“好書(shū)推薦表”交政教處,按時(shí)交表的計(jì)15分。堅(jiān)持誦讀本學(xué)期教材中的古詩(shī)文和規(guī)定的課外古詩(shī)詞10首,并能鞏固以前背誦的詩(shī)詞。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內(nèi)容。期末語(yǔ)文老師把“晨誦本”交政教處,根據(jù)學(xué)期初班級(jí)人數(shù),每缺一本扣1分。曾曉紅、語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┙⒃u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鞏固讀書(shū)成果,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的讀書(shū)興趣。學(xué)期末做好讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié),召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)期間取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師、同學(xué)進(jìn)行表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。

  1、在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),期末每班評(píng)選出五名“讀書(shū)積極分子”。班主任負(fù)責(zé)。

  2、根據(jù)創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”內(nèi)容要求評(píng)分,期末全校評(píng)出六個(gè)班級(jí)為“書(shū)香班級(jí)”,得分最高的為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元;得分第二、三名的為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金80元;得分第四至六名的為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金50元。獎(jiǎng)金發(fā)給班主任。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

  3、由語(yǔ)文組推薦評(píng)比,根據(jù)語(yǔ)文教師輔導(dǎo)學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)征文比賽結(jié)果和向?qū)W生推薦好書(shū)活動(dòng)、“晨誦本”回交等情況,期末評(píng)出三名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,獎(jiǎng)金50元。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

  4、將每學(xué)期評(píng)價(jià)得分計(jì)入班級(jí)管理考核中。

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