有創(chuàng)意的父親節(jié)活動(dòng)方案
有創(chuàng)意的父親節(jié)活動(dòng)方案
1、《親子足球比賽》
當(dāng)父親節(jié)遇上世界杯,還有什么活動(dòng)比親子足球比賽更受歡迎?
游戲規(guī)則:父親與幼兒一起分為兩隊(duì)比賽,時(shí)間為20分鐘,以進(jìn)球最多的隊(duì)伍為勝利。在比賽過(guò)程中,家長(zhǎng)注意幼兒之間的安全,避免犯規(guī)等行為出現(xiàn)。如果犯規(guī)黃牌警告2次無(wú)效,將以紅牌罰下。
2、《給爸爸頒獎(jiǎng)》
“在孩子的眼中,我是什么樣的爸爸?”是老爸們非常感興趣的問(wèn)題,本活動(dòng)受歡迎度非常高哦。
游戲規(guī)則:提供獎(jiǎng)狀基本模板,由寶寶授予爸爸“最 爸爸”稱號(hào),并親自繪制獎(jiǎng)狀頒發(fā)給爸爸。
3、《小腳踩大腳》
誰(shuí)會(huì)抗拒跟自己寶貝的親密互動(dòng)呢?本活動(dòng)受歡迎程度五顆星!
游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《力量老爸》
在寶貝心中,老爸就應(yīng)該是power型的,本活動(dòng)是父親節(jié)的壓軸節(jié)目哦。
游戲規(guī)則:父親抱寶寶,單腿站立,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝,過(guò)程中引導(dǎo)寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。
5、《爸媽擂臺(tái)》
寶貝最愛(ài)誰(shuí)?誰(shuí)最了解寶貝?是爸爸媽媽最喜歡爭(zhēng)論的問(wèn)題,本活動(dòng)趣味性十足。
游戲規(guī)則:將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好等設(shè)置成簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓爸爸媽媽同時(shí)作答,看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。
6、《角色反串》
同理心是很重要的品質(zhì),這個(gè)活動(dòng)教育分達(dá)10分!
游戲規(guī)則:讓爸爸扮演媽媽角色,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。同時(shí)孩子扮演爸爸角色,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。
7、《梳頭》
男子漢十足的爸爸們面對(duì)“梳頭”這個(gè)任務(wù),會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?這個(gè)活動(dòng)非常讓人期待!
游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位爸爸給自己的女兒梳頭,其他小朋友當(dāng)評(píng)委,說(shuō)說(shuō)哪位爸爸梳得最好。
8、《保護(hù)軟梯》
老爸的保護(hù),讓寶貝有足夠的安全感和信任嗎?這個(gè)活動(dòng)有一定危險(xiǎn)性,一定要做好保護(hù)措施哦!游戲規(guī)則:12名父親結(jié)對(duì)手?jǐn)v手連接成保護(hù)軟梯,孩子站在高桌上,聽(tīng)到父親們“孩子,請(qǐng)相信我們吧”的喊聲后背向后倒下來(lái)。
9、《騎大馬》
騎大馬是我們小時(shí)候最愛(ài)和爸爸玩的游戲,這個(gè)活動(dòng)相信能讓每一個(gè)老爸懷念不已!
游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
10、《蒙眼找寶寶》
閉著眼也能認(rèn)出自己的寶寶,是媽媽們的專長(zhǎng),老爸們也可以嗎?這個(gè)活動(dòng)可以幫爸爸們認(rèn)識(shí)到平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注度夠不夠!
游戲規(guī)則:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
有創(chuàng)意的父親節(jié)活動(dòng)方案
一、時(shí)間:20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的.親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您
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