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幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃方案

時(shí)間:2020-08-06 11:24:52 方案 我要投稿

幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃方案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃方案

  1.感知和分辨大與小.

  2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大、小皮球、籮筐各一個(gè),大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大。樑琛、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)

  環(huán)境布置:

  大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)

  活動(dòng)過程:

  一、情景導(dǎo)入:

  1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

  2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)

  二、觀察初步認(rèn)識(shí)、感知大與小

  1、有幾個(gè)皮球呢?(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))帶來幾個(gè)呢?哪個(gè)大呢?哪個(gè)小呢?(學(xué)說大球、 小球)

  2、誰會(huì)用手勢(shì)做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))

  3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動(dòng)作。(教師說的速度由慢到快)

  4、比大小

 。1)老師和幼兒比大小手,誰的'大?誰的?

 。2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的。浚ㄓH子同樂)

 。3)幼兒自由交流。

 。4)邀請(qǐng)幼兒在大家面前講一講。

  師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/

  (5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

  師:“大手拍”(家長(zhǎng)拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長(zhǎng)幼兒一起拍)

  跺腳的方法同上。

  5、找大與小

  幼兒在活動(dòng)室里找一找什么是大的,什么是小的?

 。ń痿~、蝴蝶、樹、籮筐、……)

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