中學(xué)教師節(jié)活動方案

時間：2020-09-05 13:40:50 方案我要投稿

最新中學(xué)教師節(jié)活動方案范文（精選3篇）

　　為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的最新中學(xué)教師節(jié)活動方案范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新中學(xué)教師節(jié)活動方案范文（精選3篇）

　　中學(xué)教師節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了慶祝教師節(jié)的到來，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心，學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動，以搭建師生溝通的平臺，引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

　　二、活動主題：

　　老師，謝謝您！

　　三、活動時間：

　　9月7—14日

　　四、活動安排：

　　1、主題宣傳活動（總負責(zé)人：xx）

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

　　（1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責(zé)人：xx

　　要求：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒訉诩爱嬅妫麄鲗W(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。（9月9日完成）

　�。�2）學(xué)校標語宣傳：負責(zé)人：xx

　　要求：校園內(nèi)懸掛橫幅：熱烈慶祝第36個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。9月9日完成。

　�。�3）學(xué)校廣播宣傳：負責(zé)人：xx

　　要求：利用課間時間，播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。（9月9—14日）

　�。�4）學(xué)校板報宣傳：負責(zé)人：xx

　　要求：利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。（9月9日完成）

　　（5）黑板報宣傳：負責(zé)人：各班班主任

　　要求：各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。

　　2、學(xué)生感恩活動（總負責(zé)人：xx）

　　組織學(xué)生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。（負責(zé)人：各班班主任）

　�。�1）各班班主任做好感恩宣傳動員工作；

　�。�2）學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括：曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師（父母）、其他幫助過自己的人……

　　（3）學(xué)生可采用的感恩方式：打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達自己對老師的感激和祝福。

　�。�4）學(xué)生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表，以班級為單位上交學(xué)生處。

　�。�5）要求七年級全體學(xué)生認真回憶一下小學(xué)的美好時光，牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴，用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》，由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票，學(xué)生寫好后，交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。（信件上交時間：9月9日中午12：00前）

　　3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會（總負責(zé)人：xx）

　　9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

　　（1）升國旗、奏國歌；

　　（2）國旗下講話；（xx、xx）

　�。�3）“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝福活動。

　　4、“教師，我想對您說”實踐活動（總負責(zé)人：xx）

　�。�1）9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。（負責(zé)人：各班班長）

　　（2）9月9——14日課余時間，組織學(xué)生參加“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的'感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。（負責(zé)人：xx）

　　中學(xué)教師節(jié)活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年是我國第三十六個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃�、�?wù)實簡樸”的原則慶祝2014年的教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動時間

　　第二周

　　三、活動組織

　　學(xué)生處、團委

　　四、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。（總負責(zé)人xx）

　�。�1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒訉诩爱嬅�。完成時間：9月9日之前。（負責(zé)人xx）

　�。�2）啟動校園廣播進行宣傳（負責(zé)人xx、學(xué)生會）

　　要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。

　�、趯W(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。

　�。�3）利用學(xué)校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。（負責(zé)人xx）

　　要求：①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片，制作成ppt。

　�、诶脤W(xué)校大屏幕，對學(xué)校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳，時間為第二周。

　�。�4）學(xué)校標語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。（負責(zé)人xx）

　�。�5）班刊宣傳評比活動。（負責(zé)人：各班主任）

　　要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。

　�、趯W(xué)生處組織檢查評比。

　　2、學(xué)生感恩活動

　　1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。（負責(zé)人xx、x）

　　要求：發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語，每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。

　　2、“老師，我想對您說”校園留言活動。（負責(zé)人xx、學(xué)生會）

　　要求：①第二周，學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學(xué)利用課余時間，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。

　�、趯W(xué)生處老師負責(zé)在學(xué)校宣傳欄處，準備一個活動版塊。（負責(zé)人xx）

　�。�3）9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會。（班主任）

　�。�4）9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好。（負責(zé)人：各班班長）

　　3、舉辦書畫展覽

　　組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展（負責(zé)人xxx）

　　要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

　�、诘诙茉谛@下操場進行開放展覽活動。

　　中學(xué)教師節(jié)活動方案3

　　為進一步推進師德建設(shè)，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，建設(shè)“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，學(xué)校將開展系列活動，具體安排如下：

　　一、活動時間

　　9月3日至9月10日

　　二、活動內(nèi)容

　　1。學(xué)生活動具體安排

　　①我愛我?guī)煛懊罆r美刻”案例征集

　　征集師生交往案例并進行匯編，德育處負責(zé)實施。

　�、凇皻q月如歌，感念師恩”祝福墻

　　學(xué)生撰寫課任老師頒獎詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責(zé)作品征集、篩選、布置，總務(wù)處協(xié)助。

　　③教師節(jié)慶祝儀式

　　9月10日上午大課間舉行，德育處負責(zé)活動內(nèi)容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責(zé)音響、符根寶老師負責(zé)攝影。

　�、馨嗉墡熒�(lián)歡活動

　　9月10日下午第4課進行。聯(lián)歡活動由各班班主任負責(zé)，徐國鋒老師負責(zé)攝影。